6纪念伏尔泰逝世一百周年

　6*纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 课时训练 1、文学常识

　（1）本文选自______________，作者_______，________国浪漫主义作家，代表作__________________ ， _________________ ， ______________ 。

　我 们 曾 学 过 他 的《____________________》。

　（2）伏尔泰（1694-1778），_________国启蒙___________家， ________家，____________ 家 。

　主 张 开 明 的 君 主 政 治 ， 强 调 自 由 和 平 等 。

　代 表 作 有______________，_____________等。

　2、下列加粗字注音正确的一项是(

　) A、陨落 yǔn

　侮辱 wú

　 肃然起敬 sù

　B、诅咒 zǔ

　 睿智 ruì

　目光深邃 suì

　C、灵枢 qū

　 恪守 kè

　媚上欺下 mèi

　D、驳斥 bó

　 怜悯 mín

　优柔寡断 guǎ 3、选择正确的字填在横线上：

　⑴ 他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和_______(A、暑光 B、曙光)初现的革命年代。

　⑵ 你为人类的诉讼案_________(A、辩护 B、辨护)，驳斥暴君和凶神，你胜诉了。

　⑶ 他把人的尊严__________(A、赋予 B、负予)黎民百姓。

　⑷ 这微笑有时变成放声大笑，但是其中__________(A、蕴含 B、蕴涵)有哲理的忧伤。

　⑸ 做一个人，我们要行使自己的权力，做一个公民，我们要_________(A、恪尽 B、克尽)职守。

　4、作者在演讲中说：“伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。他行使过一个职能，他完成过一项使命。”这句话有什么深刻含义？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ——————————————————————————————— 5、本篇演说稿有一个重要的特点就是运用了诗化的语言，对于这样的语言我们应该怎样去欣赏？

　___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ———————————————————————————————

　 6、对于文章的最后一句话“既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来”，我们该如何理解？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ——————————————————————————————— 第六课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》 1、（1）《雨果文集》 雨果

　法 《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 （2）法 思想

　文学

　哲学 《哲学通信》《形而上学论》 2、B

　3、（1）B（2）A（3）A（4）B（5）A 4、这段话中，“一个世纪”指的是伏尔泰所处的那个风云激荡的法国 18 世纪，这是一个“登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代”，见证了这个伟大的时代的伏尔泰，他所行使的职能和使命，就是“培育良知，教化人类”。正是这一点，使他成为人类思想史上一代宗师。

　5、本文激情洋溢的语言背后，是雨果对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击，对人道主义的热切呼唤。其语言本身，则体现了对比鲜明、文才飞扬、比喻生动、渲染夸张等特点。对于文中大量诗化的语言，应联系思想背景来品位，在反复诵读中体会美感和激情。

　6、（1）这句话表现出雨果和黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念。（2）暗示伏尔泰催生的“黎明的曙光”无论怎么被黑暗湮没，最终都将在人类历史上大放光彩。（3）这句话，呼应开头（他的摇篮映照着王朝盛世……最初的微光），将 18 世纪与 19 世纪，把整个人类解放的光辉历程，都融合在一起。

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