作文讲笑话
发布时间:2017-01-23 来源: 幽默笑话 点击:
作文讲笑话篇一:作文课上的笑话
作文课上的笑话
一天,老师让我们写一篇作文,内容是记一个自己最爱的人。
回到家里,我左思右想,嘴里还不停念叨:“写谁好呢?写谁好呢?”突然,我眼前一亮,想:就写我的老师吧!她像我的妈妈一样照顾我。于是,我取了一个题目《老师,你是我亲爱的妈妈》,然后,我满怀激情,走笔如飞,一口气就写完了。
我把写完的作文给妈妈看。妈妈说:“女儿,写得真好,但还有不足,妈妈给你改改。”妈妈改完了,我又拿去给爸爸欣赏。爸爸看了,说:“女儿,你写得真不错,不过还有缺陷,老爸给你改改。”
我把爸爸、妈妈给我改动过的作文又工工整整抄了一遍,心里想,明天我一定争取在课上展示自己的作文。
第二天的作文评讲课上,我坐得端端正正,两眼炯炯有神地紧跟着老师。老师只要问谁还想朗读自己的作文,我马上把手举得高高,还不停摆动。我多想老师给我一个机会呀!但是,我所有的努力都没有引起老师的注意。有一次,老师甚至请到了我的同桌!就是不请到我。都快要下课了,我急得直想哭。就在这时,老师说:“石李雯,看来你很想念你的作文,你上来念吧!”
我心砰砰直跳。一走上讲台,我就大声念道:“老师,我是你的妈妈。”顿时,全班捶胸跺脚,哄堂大笑。我傻在哪里,“什么地方错了吗?”老师微笑着走上前,拍着我的肩头说:“石李雯,别激动,再来。”我心里默念着不激动,不激动,眼睛直愣愣地望着作文题目,又大声念道:“老师,我是你亲爱的妈妈。”
全班又是一阵哄堂大笑,连老师也笑弯了腰。
这就是我在作文评
讲课上闹的笑话。重庆市渝中区大坪小学四年级 朱沛伍
作文讲笑话篇二:讲笑话
讲笑话
今天晚上我兴高采烈地跟着爸爸妈妈去阳光酒店吃饭,一大桌子人说说笑笑很热闹。我也不甘寂寞站起来就说:“大家静一下,我给你们讲个笑话。一个小孩说他很渴,妈妈就给他买了一条冰棒。一路上他一直没吃,妈妈问你怎么不吃啊?他说我带回家热起来再吃。”说完大家哈哈大笑,有位叔叔笑着笑着连酒都喷出来了。看着大家笑得这么开心,我也很开心,而且这个笑话还是我自己编的。
有趣的小弟 吴佳纯
我有个小弟才一周岁,白白的皮肤黑黑的头发,圆圆的眼睛小小的嘴,一见到人就笑,很惹人喜欢。
一天小弟跟着电视里的人手舞足蹈,我问:大妈他在干嘛?大妈说;在打太极呢。啊。。这么小就会打太极?我仔细一看,小弟手腕一翻,再手掌往前一推,双手缩回抱球,动作缓慢,还挺像模像样的。因为以前小弟在外国经常看中央四台,里面有介绍太极拳,他就跟着学, 现在只要有人一说“太极”两个字,他就高兴的表演一遍,小弟真的好有趣啊!
吴佳纯
作文讲笑话篇三:说笑话
说笑话
今天,我们比赛讲笑话,每人说一个,比比谁说得好。大家都同意了。 轮到我了,便大声地说:“开始了。有一位老师讲”奇迹“这一个词语时,为了让大家理解深刻就引导同学们:有一个人从 楼上跳下去,没有受伤,你们说用什么词语形容,大家说“幸运”,老师只好又说,他又爬上 楼往下跳,还是没有对受伤,你们说用什么词语形容,大家说“偶然”,老师只好又说,他又爬上 楼往下跳,还是没有对受伤,你们说用什么词语形容,大家说“他习惯了”。”大家都大笑起来。
今天玩得真开心呀!
说笑话
星期二的时候,我们讲笑话,同学们收集的笑话可有趣了。
最好笑的是《具体和抽象》这个笑话。有一天,小明问爸爸:“什么叫具体,什么叫抽象?”爸爸 说:“具体就是看得见,摸得着的东西。抽象就是看不见,摸不着的东西。”第二天一起床,小明说:“我看见了一个具体的爸爸,爸爸打开具体的窗户,迎面扑来抽象的空气。”姚艳玲一边讲一边忍不住笑了起来。我们也早已笑得前仰后合。我笑得喘不过起来了。整个教室里充满了欢声笑语。
笑话让同学更有幽默感,让我们放松了紧绷的神经,我们的学习生活好有趣味呀!
说笑话
今天,我们比赛讲笑话,每人说一个,比比谁说得好。大家都同意了。 轮到我了,便大声地说:“开始了。有一位老师讲”奇迹“这一个词语时,为了让大家理解深刻就引导同学们:有一个人从 楼上跳下去,没有受伤,你们说用什么词语形容,大家说“幸运”,老师只好又说,他又爬上 楼往下跳,还是没有对受伤,你们说用什么词语形容,大家说“偶然”,老师只好又说,他又爬上 楼往下跳,还是没有对受伤,你们说用什么词语形容,大家说“他习惯了”。”大家都大笑起来。
今天玩得真开心呀!
说笑话
星期二的时候,我们讲笑话,同学们收集的笑话可有趣了。
最好笑的是《具体和抽象》这个笑话。有一天,小明问爸爸:“什么叫具体,什么叫抽象?”爸爸 说:“具体就是看得见,摸得着的东西。抽象就是看不见,摸不着的东西。”第二天一起床,小明说:“我看见了一个具体的爸爸,爸爸打开具体的窗户,迎面扑来抽象的空气。”姚艳玲一边讲一边忍不住笑了起来。我们也早已笑得前仰后合。我笑得喘不过起来了。整个教室里充满了欢声笑语。
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