注意力与非注意力下IEMG特征分析

发布时间:2018-06-25 来源: 幽默笑话 点击:


  摘 要:目的:探索注意力在训练实践中的效果,优化训练效益。方法:选取12名男性为受试对象,不同负荷下注意力干预前后进行IEMG测试。结果:无负荷条件下干预前后,只有腓肠肌和胫骨前肌有非常显著性变化(P<0.01);在低、中、高强度负荷下均有显著性差异(P<0.05)。结论:注意力干预存在显著性差异;为优化训练,建议注意力干预需在一定负荷强度下进行;注意力干预在其他训练中是否也存在显著性,如:损伤康复训练,有待进一步研究。
  关键词:注意力 深蹲 积分肌电 训练
  中图分类号:G812 文献标识码:A 文章编号:2096—1839(2018)2—0113—03
  方法与手段不断深入和创新为训练提供了新动力,对注意力研究,为运动训练注入新血液。表面肌电(SEMG)信号与肌肉的活动状态和功能状态之间存在着不同程度的关联性,因而能在一定程度上反映神经肌肉的活动[1],探索注意力在训练实践中的运用,在SEMG中的积分肌电(IEMG)能够有效代表肌肉的激活程度。分析注意力干预训练下深蹲的效果,为科学的训练提供参考。
  1 研究对象
  1.1 注意力干预训练下,以不同负荷深蹲动作的IEMG特征为研究对象。
  1.2 实验对象
  选取无病史熟练负重深蹲动作并有一定力量基础的12名男性为受试对象,基本情况如表1:
  2 研究方法
  2.1 实验法
  2.1.1实验器材
  意大利COMETA 16通道无线表面肌电测试仪、Ambu A/S电极片、75%医用酒精、杠铃等。
  2.1.2实验步骤
  测试前进行三次预实验,确立实验步骤:(1)对受试者皮肤表面处理;(2)贴电极片;(3)安装无线接收器;(4)开始测试。
  2.1.3实验动作要求
  腰背尽量直立,深蹲膝不过脚尖。
  2.1.4肌电图处理
  滤波方式采取低通100HZ,高通10HZ的滤波处理。
  2.1.5实验干预
  前后间隔一周,进行注意力干预(见表2),条件几乎相同的情况下,再次进行测试,注意力与非注意力训练前后进行统计学差异性比较。
  2.2 数理统计法
  对测得的数据,Excel2016录入后导入SPSS17.0进行配对T检验方法分析,结果用X±SD表示,分析注意力干预训练前后是否存在显著性差异。
  3 分析与讨论
  3.1 注意力训练干预前后不同负荷下的深蹲肌电特征
  选取深蹲的主要做功肌肉,在注意力干预前不同负荷下对选取肌肉IEMG值测试。非注意力条件下,受试者的IEMG情况测试见表3中干预前部分。用表2的干预内容与方式对受试者干预。在条件基本相同的情况下,进行干预后测试,见表3中干预后部分。
  通过表3可知,在深蹲动作过程中,由低→中→高强度的负荷下,肌肉的IEMG随负荷增大激活程度不断提高。人体完成每个动作都是数块肌肉共同作用的结果,贡献率能代表肌肉的作功情况,其公式=(目标肌肉的IEMG/所有主动肌肉的IEMG之和)X100%。[2]注意力能有效提高本体训练感觉。如落地时,被动着地时,對整个动作无法获得提前预知,可能缺乏注意力意识调节,造成了相应肌肉的参与较少。[3]测试结果中,腓肠肌的IEMG值始终最小,腓肠肌贡献率相对最低、做功最少,而背阔肌下部的IEMG值最大在整个发力过程中激活程度最高。
  3.2 注意力与非注意力训练干预下肌肉IEMG的比较
  对干预前后测试数据如表3,将前后测试的IEMG值导入SPSS分析。可知,在注意力训练干预前后,所选肌肉的激活程度随负荷的增大而增大。注意:干预后,无负荷的条件下其他肌肉无显著性变化,只有腓肠肌和胫骨前肌前后呈现显著性差异,可能是由于注意力控制以后,积极性提高以及肌肉发力发生变化,更高程度的激活肌肉做功,即达到注意力训练的效果。总体来说,干预前后,在无负荷下整体变化不成显著性变化。一定负荷量下,低、中、高负荷强度下均发生显著性差异,建议注意力训练干预在一定负荷量和负荷强度的条件下进行,提升训练效果。
  3.3 深蹲动作训练的肌电图分析
  肌电波形能直观的表示出相应神经肌肉活动。[4]对深蹲动作的肌电图进行分析,利于纠正平时训练中“感觉”的发力过程。
  从图1可知,截同一时段内肌电图分析,其发力顺序是:背阔肌下部、股二头肌(持续发力)→胫骨前肌、股直肌→臀大肌。其中腓肠肌激活程度最低。
  4 结论
  测试结果中的SEMG图分析,深蹲动作的发力顺序是:背阔肌下部、股二头肌(几乎同时并持续发力)→胫骨前肌、股直肌→臀大肌。注意力与非注意力训练前后,在无负荷的条件下,腓肠肌和胫骨前肌的IEMG明显变化P<0.01,其他肌肉并无显著性变化。注意力训练与非注意力训练前后,在一定强度负荷的刺激下,前后P<0.05均发生显著性训练差异,建议在训练中配合注意力训练的使用,提高训练效果。研究缺陷:注意力训练干预的内容和手段不够丰富,在未来的研究中对注意力干预内容进一步探讨优化。其他运动训练可有所借鉴,研究表明,对注意力训练研究较少,在一定负荷强度的条件下,注意力训练干预训练存在显著性差异,但注意力干预在其他项目中是否存在效果,例如:损伤康复中运动训练中是否也存在显著性差异,有待进一步研究。

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