校园幽默搞笑小品剧本

校园幽默搞笑小品剧本篇一：校园幽默搞笑相声小品剧本

校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一相声台词

甲：人人都有一双手，人人都有手指头。 乙：废话，谁没有手指头。 甲：指头有长有短，有大有小。 乙：没错，这是睁眼说实话。

甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。

乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？

甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。 乙：怎么越说我越不明白了？

甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！ 乙：是该高兴。

甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。

乙：那你妈肯定也很高兴。

甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。 乙：怎么？你家还有客人？

甲：（伸食指）“食指”是我妈。“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？” 乙：唉，你妈可真厉害。

甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。

乙：又怎么了？

甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！” 乙：吃都不让了？

甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。 乙：唉，这尿也不争气。 甲：哎呀，憋不住了！ 乙：那就快去吧。

甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！” 乙：唉！

甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

乙：换了谁都不会有精神。

甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。

乙：这叫“恶性循环”。

甲：你说我能不恨它吗？（伸食指） 乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？

甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！ 乙：看！一说就来精神了。

甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。 乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。 甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——

乙：看，给点阳光，他就会灿烂。 甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！ 乙: 瞧他美的！

甲: 你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指） 乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。

乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬？

甲: 所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！ 乙: 唉，那还早着呢。 甲: 你说，他们能一样吗？

乙: 是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。

甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀！（竖大拇指）

乙: 你妈会的，那不她来了！ 甲: 啊（吓跑）？！ 乙: 唉，看把他吓的！

校园幽默搞笑小品剧本篇二：《新生入学》9人搞笑校园小品剧本台词

人物：

范四（外柔内刚，刚柔并济）

刘茫（风趣豪爽）

杨敬泽（幽默风趣，“睡神”，音调模拟小沈阳）

霍元乙（憨厚老实，有些口吃）

小布什（可爱宝贝）

小布丁（文静大方）

秦二世（口吃但很风趣）

北戴河（柔中带刚）

刘老师（和蔼可亲）

（开学了，新生入学报到?八一九班教室门口?）

刘茫上场，手中拿本音乐书；范四随后，手中抱一画板，两人东张西望，做“鬼子进村”状。

刘：（看了看教室门口上的牌子）刚才是八一八班，这是九一八班，好，总算找到了。

范：（拍拍刘的肩膀）这位兄台，（加重语气）你念反咧，哈不是八一九昂？

刘：（扶扶眼镜，望了望）噢，对对对，我说九一八事变也不是在这儿街哎！（愣了一下，看看范）你?也是新同学？

范：昂！

刘：你是什么专业哎？（拍了拍范的画板）木工昂？

范：（将画板向后一收，迈出一只脚，此时刘后退一步，被吓一跳）美术！

刘：昂，美术，不错！

范：那你是？

刘：我啊？（拿出音乐书给范展示）音乐（le）（右手握拳当作麦克风开始唱歌）

范：啊，音乐（le），很不错呀！（愣了一下）那咱们赶紧进去吧，（加重语气）一会儿老师就来咧！ （俩人做“鬼子进村”状走进教室，教室里只有杨敬泽在睡觉；范和刘坐在最后一排的两个凳子上聊了起来?）

刘：哎我说，你这回来带了多少（用手比划“钱”的动作，在范的面前晃了两圈，范的头也跟着转了两圈，刘最后打一响指，范头也停下）

范：（想了想）哦，带了四百多。

刘：（思考）四百多?四百多够呗？

范：（疑惑）够?还是不够哎？

刘：我要知道，我还问你昂？谁知道这学校吃什么?要是吃方便面,能吃好几个月；要是吃北京烤鸭，两三天就（zou）没咧！谁知道这学校是吃方便面哎还是吃北京烤鸭哎？（沉思，突然）哎我说，你是哪的? 范: 我，哦（想了想）我是，河北省保定市安新县卢庄乡牛角村的（di语速要快而且语气加重） 刘: 蒙了，等等，找找（用手指着脑袋，想了想）牛角村昂？

范：昂，你是?？

刘：我啊？我是，河北省保定市清苑县白团乡边营村的（di语速要快而且语气加重）

范：边营村？

刘：昂！?哎，说了这麽多咧，还不知道你叫什么尼？

范：啊，敝人姓范。

刘：范啥呀？

范：（有点愤怒，突然站起来，推了一下刘的肩膀）你才犯傻尼！我姓范名四。

刘：范名四？这个名字起的好啊！你看中华上下五千年?（起身，打算发表长篇大论的模样）

范：（拦住刘）大哥，大哥，大哥?是范四（点点头）

刘：范四，这个名字起的也非常好，你看这个范，这个四，尤其是这个四?你在家排行老四，对吧？ 范：啊！是！（坐下）

（刘见范坐下也坐下）

那你姓？

刘：我姓刘啊！

范：你叫？

刘：刘茫！

范：（被吓一跳，起身，指着刘）你?你痞子？

刘：（起身）谁痞子？你这个人会说话呗？好多人都误会咧！不是流氓，是刘茫！

范：那?那还是痞子？

刘：（看着范，有些气愤）呸！我呸你一脸减肥茶！（范用手从脸上一抹，一甩）这个刘啊是姓刘的刘，这个茫啊是茫然的茫，（用手比划）刘茫！明白咧吧？

范：噢，刘茫！

刘：你认识我？

范：不认识！

刘: 不认识你“噢”省买

（两人坐下，沉默了一下，刘起身）

刘：哎，这（zeng）麽周吧，（范站起来）看你身子骨不赖（拍了一下范的肩膀，范差点没摔倒）咱俩交个朋友吧？

范：行喽！

刘：我这有钱儿。

范：（兴奋）真的？！

刘：改天请你吃饭！

范：行喽！

刘：请你吃板儿面，怎麽样？

范：板儿面？不行不行，顶不行豆腐脑儿！

刘：哎，豆腐脑儿骤豆腐脑儿，屁大点事儿昂，骤这麽说定了昂！！

范：昂！

（小布什，小布丁，秦二世，霍元乙，北戴河上。以讲桌为参照物，以上同学位置布局：第一排：小布什在左，小布丁在右；第二排：秦二世在左，杨敬泽在右；第三排：霍元乙在左，北戴河在右；第四排：刘茫在左，范四在右。

进教室后，同学们聊起天来）（突然有人喊道：“老师来咧。”于是大家坐好，刘老师手拿一本数学书，一本正经地走到讲桌前）

刘老师：同学们好，我就是你们的班主任。我姓刘，希望大家今后团结互助，好好学习，将来?（环顾一下四周，发现有人睡觉）哎哎哎！那位同学！（用手指着杨敬泽）

北戴河：哎哎！（用手推了推杨，杨从睡梦中醒来，睡眼朦胧且似睁非睁地看着北戴河）老师！ 杨敬泽：（没听清）钥匙啊？钥匙在口袋尼啊！（刚要伸手去掏钥匙）

北戴河：老师！

杨敬泽：（突然站起来，打了个趔趄，迅速戴上眼镜，看向刘老师）老师好！

刘老师：你叫什么呀？

杨敬泽：老师，我的中文名字叫杨敬泽。

刘老师：你还有外国名字？

杨敬泽：我的英文名字叫敬泽Y-ang！

刘老师: 你怎麽刚来就睡觉啊？

杨敬泽：老师！我睡觉是有原因的（di）！

刘老师：什么原因啊？

杨敬泽：其实我总结了，有时候一想吧，上课跟睡觉是一样一样的（di）。眼压闭压睁，压节课就过去了，嚎！眼压闭八（相当于“不”）睁，这压上午就过去了，嚎！

刘老师：那你就天天睡觉呗？

杨敬泽：老师，我也不是天天睡觉。人生最痛苦的事你知道是什麽不？

刘老师：什麽呀？

杨敬泽：是人家打饭去了，你还没醒尼！

刘老师：（吃惊）天啊！

（霍元乙举手，刘老师示意让杨敬泽坐下，让霍元乙起立）

刘老师：你叫什么呀？

霍元乙：我叫霍元乙.

刘老师：什么？

霍：霍元乙。

（刘老师还是没听清，有些疑惑）

秦二世：他?他?他叫，霍?霍?霍?

杨敬泽：哎呀，妈呀，你唱《霍元甲》那？

小布什：别“霍”了，他叫霍元乙！

刘老师：哦，你刚才举手干吗？

霍元乙：老师，你知道人生最痛苦的事是什么吗？

（刘老师疑惑地望着霍元乙）

霍：是人醒了还没下课尼！

刘老师：（吃了一惊）啊！

杨敬泽：精辟！（两人拥抱）可见着（zhao）“老乡”咧。（说完各自坐回原位）

刘老师：没想到同学们能总结出这麽“精辟”的话来，真让我震撼啊！下面请同学们做一下自我介绍。 刘老师：（走到小布什桌前）来，这位同学！

小布什:（面带喜色）老师，俺姓晓，俺叫小布什，这名儿是俺娘给俺起的（di）.俺娘说咧，这名儿（甩手向后一指）好听！

刘老师：（随声附和）好听好听，的确好听！（转向小布丁）

小布丁:（温柔）老师，我也姓晓，我叫小布丁！

刘老师：（略带惊奇，但很和蔼）我挺爱吃小布丁雪糕的！

小布什：（兴奋）俺也爱吃！

刘老师：（走到秦二世旁边）这位同学？

秦二世：老?老?老师，我?我?我?我更爱吃！

刘老师：嗯，你叫？

秦二世：我?我?我?我姓?姓秦?

刘老师：你不会叫秦始皇吧？

秦二世：No?No?No?No?No！我?我?我叫?叫秦?秦?秦?秦二世！

刘老师：（大吃一惊）秦二世？！

秦二世：老?老?老师，其?其实我?我?我?我跟你?你?你们说?说话是?是?是一样?一样的（di）！ 刘老师：（有点听傻了）噢！

刘老师：（回过神来）你叫？（看着北戴河）

北戴河：（冷淡）老师，俺姓北，俺叫北戴河！

杨敬泽：（回头）哎呀妈呀，这是人名呀？

北戴河:（恶狠狠地盯着杨敬泽）不是人名是啥名啊？

刘老师：（面向杨敬泽）不许取笑人家！?来，后面那位同学！

范四： （把手中的画板向后一扔，站起来，细声地说）哦，老师，我叫范四！

刘老师：你真斯文，请坐！

刘茫： （自己站起来）老师，我也说！

范四： （赶紧起身拦住刘茫）你说什麽耶？

刘茫： （看着范四）说自我介绍呗！

范四：你说什么自我介绍哎，你一说，搁一会叔叔（shoushou）就来咧！

刘老师：（疑惑）什么叔叔（shoushou）？

范四：警察叔叔（shoushou）呗！

刘老师：（惊讶）那你是？

刘茫：我是刘茫（行抱拳礼）本文轉自

刘老师：啊！（晕倒，晓布丁扶住老师）

范四：不是不让你说昂？

刘茫：我说喽怎么咧？这不同学们没晕，警察叔叔（shoushou）也没来?

范四：同学们是没晕，警察叔叔（shoushou）也没来，可老师?没咧！

刘茫：老师没了昂，快找找！

（刘茫和范四模仿猴子东张西望）

杨敬泽：（站起来，哼一段《西游记》开场曲）哎呀妈呀，演《西游记》呐！

（老师站起来）

范四：哎，老师在那尼！（用手指给刘茫看）

刘茫：哈不老师昂，你眼神不好使！

范四：（ 带点蔑视）切！

刘老师: 两位同学坐好吧！哎，同学们的言谈举止真符合我们艺体生的风格啊！希望大家今后和睦相处，好好学习，打造一个优秀的班集体，你们说好不好？

全体同学：好！

刘老师: 我们是?

刘茫：（站起来，伸出一个胜利的v手势）九一八！

（其他人向刘茫投去诧异的目光）齐声说:啊？

范四：（站起来，伸出大拇指和食指做出“八”的姿势并托住下巴）是八一九！

所有人：噢！

（小品结束，谢幕！）

校园幽默搞笑小品剧本篇三：校园幽默搞笑相声小品剧本

校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一相声台词

甲：人人都有一双手，人人都有手指头。

乙：废话，谁(转 载 于:wWW.ZHaoqT.nEt 蒲 公英文 摘:校园幽默搞笑小品剧本)没有手指头。

甲：指头有长有短，有大有小。

乙：没错，这是睁眼说实话。

甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。

乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？

甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。

乙：怎么越说我越不明白了？

甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！

乙：是该高兴。

甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。

乙：那你妈肯定也很高兴。

甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。

乙：怎么？你家还有客人？

甲：（伸食指）“食指”是我妈。“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？” 乙：唉，你妈可真厉害。

甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。

乙：又怎么了？

甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”

乙：吃都不让了？

甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。

乙：唉，这尿也不争气。

甲：哎呀，憋不住了！

乙：那就快去吧。

甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！” 乙：唉！

甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

乙：换了谁都不会有精神。

甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。

乙：这叫“恶性循环”。

甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）

乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？

甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！

乙：看！一说就来精神了。

甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。

乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。

甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——

乙：看，给点阳光，他就会灿烂。

甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！

乙: 瞧他美的！

甲: 你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指）

乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。

乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬？

甲: 所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！

乙: 唉，那还早着呢。

甲: 你说，他们能一样吗？

乙: 是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。 甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀！（竖大拇指）

乙: 你妈会的，那不她来了！

甲: 啊（吓跑）？！

乙: 唉，看把他吓的！

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