大数据对高等教育管理的影响和优化

　　 摘  要：相比较于传统的社会环境下，大数据时代背景下人们的生产生活方式都产生了巨大变化，特别是在高等教育领域中，大数据不但大力提高了国内高等教育的质量，还为高等教育发展提供了重要的助力与平台，为构建全新的高等教育模式，培养更多的复合型人才起到积极推进作用。文章简要论述了大数据的含义及特征，针对大数据对高等教育管理工作带来的影响，提出了优化策略及建议。
　　关键词：大数据;高等教育管理;影响与优化
　　中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2019）09-0145-03
　　 Abstract： Compared with the traditional social environment， people"s production and life styles have undergone tremendous changes in the context of the era of big data. Especially in the field of higher education， big data not only greatly improves the quality of domestic higher education， but also develops for higher education. It provides an important boost and platform to play a positive role in building a new model of higher education and cultivating more complex talents. This paper briefly discusses the meaning and characteristics of big data， and proposes optimization strategies and suggestions for the impact of big data on higher education management.
　　Keywords： big data; advanced education management; impact and optimization
　　 引言
　　“大数据”（big date）这一概念，是由国际知名的马克锡集团于2013年于某次会议上首次提出的，“大数据”也成为了当前经济时代技术创新的重要标志，并开始受到社会各界的关注。而马克锡认为：“随着世界进入到了互联网时代，数据就成为了当前全球经济、文化、生产的重要组成部分，并成为一种全新的生产因素。人们通过对数据的统计与发掘，也就代表着生产率的提升和消费者盈余。”按照联合国最新推出的“数据动脉”，和以美国为首的“数据战略”、欧洲地区的“数据权”运动等方面可以了解到，大数据开始成为了各个国家的战略发展计划。在2016年9月，国务院以及国教委推出了《促进大数据发展行动计划》，在《计划》中着重强调：“大数据作为强化政府行政治理能力的重要方式，不但影响到资金、技术，以及人才的流通等方面。特别是在高等教育当中，必须要深入发掘大数据变革对于高等教育所造成的影响，全面提升高等教育的作用。”在大数据时代的背景下，高等教育管理作为高等教育发展中最为重要的组成部分，要怎么样才能够借助大数据时代的机遇，提升现有的高等教育管理质量，就成为当前亟待解决的问题
　　一、大数据的含义及其特征
　　（一）大数据的含义
　　“大数据”并不是许多人眼中的科学技术，而是一种特殊的社会现象，是社会信息化的时代的重要特征。“大数据”是一种通过多元化综合化的方式，从不同的信息渠道收集的海量数据组，而这些数据组的内容具有明显的实时性与效率性。由于大数据涉及的范围广，因此它所涵盖的内容较为复杂、宽泛。而且在大数据时代下，信息交流与数据传递成为当前时代发展的重要标志，并且对于当前整个人类社会的进步与发展具有重要的促进作用。而将大数据概念引入到高等教育管理机制中，不但能够为高等教育的发展提供一个可靠、稳定的平台，而且还为强化高等教育質量提供重要的数据支持。
　　（二）大数据的特征以及对高等教育管理的意义
　　1. 大数据不仅是一种概念化的存在，而且还是一种社会现象。从技术的角度来看，大数据本身并非是一种技术，也不是人们认为的科技产品，而是科学技术发展到一定程度时，时代自然而然所产生的现象，是社会信息化的必经之路。大数据涵盖的范围广，涉及到的信息群体多，在信息数据的交流和传递方面具有重要作用。随着大数据时代的不断推进，社会各阶层也出现了相应变化，人类社会发展速度得到提高。将大数据和高等教育管理机制相结合，不但能够利用网络平台将全世界的高等教育机构与资源进行高效整合与归纳，还能有效改进传统教学模式对时间与空间的影响，达到跨区域人才培养目标。2. 作为时代发展的结晶，大数据既拥有良好的信息联系性，还能够实现即时沟通与交流，因此大数据也具有一些标志性的特征：首先，大数据所包含的数据量相当庞大，而且还是以秒的速度向上增长;其次，大数据中所涉及的数据类型不仅多，而且内容结构也相当复杂;再次，大数据中的数据信息价值密度不高;最后，大数据环境下，对于信息与数据的处理速度越来越快。这些不同的特征中，最具价值的就是能够实现对信息与数据进行海量存储，而且还能够结合先进的科学技术方式，对信息与数据进行全面分析与探索，最后再进行完整、高效、快捷的数据信息交流与传输。而这种高效便捷的方式，也刚好和现阶段社会发展的步伐是相互统一的。也正因为具备以上这些特征，大数据才能够适应，并且符合当前社会人们价值观、世界观、人生观的需要，将全世界的信息数据融合到一个大环境当中，构成一个全面、和谐而且覆盖面广的信息交互网络，为构建一个多元化的地球村做好充分准备。

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