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发布时间:2018-10-26 来源: 幽默笑话 点击:

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寓教于乐
稳中有情,严中有风趣的课堂风格,因材施教,使学生在快乐的学习中掌握考试涉及的相关知识。
致力于应试语文与素质语文的分层次推进与提高,努力引导学生像命题者一样去审题,像阅卷者一样去解题。
------------------------学习小贴士------------------------
课堂时间管理:珍惜课堂上的分分秒秒
在课堂听课之中,分秒必争是个核心问题,每个学生都必须力争做到。那么,怎样才能分秒必争,最大限度地提高学习效率呢?
中学生学习,要靠智力因素和非智力因素的相互配合和促进,即靠观察、注意、记忆、思维、想象等能力和学习动机、愿望、热情、毅力等非智力因素的相互配合和促进。有人曾提出这样一个观点,即:学习效果=智力因素
非智力因素。上述两种因素必须协同发展,否则学习效果必然不佳。现介绍几种分秒必争的方法。
(1)积极培养良好的注意品质
要发挥潜能、提高效率,必须培养注意力的集中和稳定,将全部精力投放到听课和学习之中。为此,要善于控制自己,排除干扰,保证听课不走神,一旦走神应马上调整过来。长此以往,一定能养成良好的注意品质。
(2)必须紧跟老师的思路听课
听课时,眼睛要盯着老师的板书老师讲解时,眼睛要注视老师的动作与表情思想上与老师保持一致,紧跟着老师的感觉走,然后全神贯注地边听、边思、边记。
不少学生听课时不是埋头自思,就是埋头做笔记,思想不能与老师保持一致,这是很不好的听课方式。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物怎样分析,推理听老师解决问题用什么方法,技巧听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。千万不可脱离老师讲课的轨道,一旦脱轨,就会造成学习上的“翻车”。

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