春雨二年级作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的春雨二年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春雨二年级作文 篇1 沙沙――沙沙，这是谁在唱歌，哦，是春雨来了。

她真贪玩，一会儿在池塘里唱歌，一会儿去蜜蜂家喝茶，一会儿去小鱼家玩耍。在果园里，她把沉睡的果子吵醒。她来到桃花店换上新衣。来到小草铺又穿上了新鞋。她跳到小鸟身上，正想和它嬉戏。这会风婆婆来了，催它回家。

春雨依依不舍地走了，我也舍不得它。

篇二：春雨

今天，我在学校上学的时候，雨哗啦，哗啦，下起来了，雨点像珠子一样落下来，很快连成线了，大风一吹落在了人们的头上，落在了草地上，不一会儿，路上的人们都撑开了伞，街上成了伞的天下，红的，黄的，绿的，花的……。。一把把雨伞像一朵朵盛开的小花。

街上的雨伞真美啊！

春雨二年级作文 篇2 春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，她趁你不留意，把美丽的春天画好了。

你看，它把黄色给了迎春花，金灿灿的迎春花像一支支小喇叭，吹呀吹呀，吹出了春天的消息。她把粉红色给了桃花，粉红的的桃花在枝头点开了笑脸，炫耀自己的美丽。她把绿色给了柳树，翠绿的柳枝像姑娘的长鞭子，飘啊飘啊，飘来了浓浓的春意。她有把金黄色给了油菜花，看，油菜花地像金的海洋。野花姐姐得到的颜色更多了，紫色的、大红的鹅黄的……美丽的野花在春雨里迎风舞动。

啊！可贵的春雨，美丽的春天，ILOVEYOU！

春雨二年级作文 篇3 我最喜欢听春雨了。

春天，每当淅淅沥沥的雨声在窗外响起，我便会走到窗前，聆听起雨来，“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使劲地敲打玻璃呢!我想起了我幼儿园教过的.童谣：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要开花，我要发芽........”

“沙沙沙，沙沙沙......”春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿、柳芽儿、牵牛花......春天是植物萌芽生长的季节。

春雨滋润着大地万物，春雨给大地带来了蓬勃生机。

我喜欢春雨，我更喜欢听春雨!

春雨二年级作文 篇4 今天下午，下了一场春雨。春雨沙沙得下着，像是水滴开了一个免费的演唱会，你听：滴滴答答、滴滴答答，我们来了！

春雨帮了大家许多的忙。春雨帮农民伯伯给植物浇水，农民伯伯笑了；春雨给大家洗刷了空气，你现在闻闻外面的空气，多么新鲜、多么好闻！

春雨帮了大家许多忙，我都能猜出来她长什么样子了！她的性格了！样子是：长长的眼睫毛，弯弯的头发，皮肤很好；性格是：乐于助人、善良、有礼貌。

我喜欢春雨姑娘，原来，这就是大家说春雨贵如油的原因呀！

我的二年级作文

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的我的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的二年级作文 篇1 抬头仰望天空，美丽的白云在空中飘动。

天上的云是个调皮的孩子，它变化多端。如果你不留神，它就会变成另一朵云，让你找不到它。它在慢慢移动，有时像一匹骏马向前飞奔；有时像一棵大树在风中摇摆；有时像一只兔子在摘蘑菇……

看！离我最近的那朵云，它像猎豹在捕捉猎物；再看，遥远天边的云，像一只扬帆起航的船。

傍晚的火烧云更是美丽。朝霞多美啊！烧红了蓝天，染红了大地，映红了田野、山村，整个大地都变的红彤彤、金灿灿的……

再来看看雨前的乌云吧。在远处隐隐的雷声中，乌云涌来了，越来越多，越来越浓，像落到大地上的不是雨，而是浓浓的墨汁。像一床巨大的棉被，遮住了辽阔的大地。

变幻无穷的云，美不胜收的云，我喜欢你，我还想知道你更多的秘密。

我的二年级作文 篇2 在我的脑海里有一座五彩缤纷的房子。

它很奇怪，圆形的屋顶上有一只皮卡丘，皮卡丘的耳朵尖尖的，可萌了!

它有一个花园。花园里有围栏和一扇门。里面有许多花，有玫瑰花、向日葵、牡丹花……还有许多小草，有四叶草、三叶草、狗尾巴草……里面还有许多小动物，有毛茸茸的小鸡，乖巧的小狗、雪白的绵羊……

屋里有3个房间。一个是学习的房间，里面有一张课桌、一把椅子和无数个本子。一个是玩耍的房间，里面有滑梯、化妆桌、娃娃、秋千……第三个房间是吃东西的地方。里面有：一张桌子、一把椅子、一台冰箱，想要吃什么就从冰箱里拿出来。这个房子还有一个神奇的地方，它有缩小模式，只要在门上按一个按钮，房子就变成了一个粉色的小方块了!可以随身携带的，真方便!

我幻想的房屋真美丽呀!

我的二年级作文 篇3 夜，静静地，只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前，透把窗户，凝视着满天闪烁的繁星，陷入了对未来的遐想。十年后的今天，我会是什么样子的？在干什么呢？

那时，我也许是一名教师。像我的班主任一样，怀着一颗真诚的心，不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研，研究出许多好的教学方法，是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高，但我是知识的丰富者、传播者，我会为我神圣的职业而感到骄傲。

也许，我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦专研，能治疗世界上各种疑难杂症，什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结，写成书发表出来，使更多的人能够掌握它，用它去为更多人服务。

我想做的事很多很多。不过我知道，十年后不管我做什么，都需要文化和知识。没有文化和知识的人，是什么事业干不成的。因此，从现在开始，我要好好学习，努力掌握各种知识，用知识去实现我的理想。

我的二年级作文 篇4 我业余生活中最喜欢跳舞。

在我五岁的时候就进入了跳舞班，因我喜欢跳舞所以上舞蹈课时我都特别认真听老师讲课，努力按老师的要求做动作。有一次，老师让练习下腰这个动作，刚开始我不敢做，怕摔倒，在老师的帮助 下我下了一个，然后，我自己下了一个没想到一下子就摔在了地上，头被磕的特别疼，并且肚皮被拉的生疼生疼的，我从不灰心咬着牙继续练习。我练了一次又一次，终于可以轻松自如的下腰了。

练习舞蹈使我明白了，无论做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。

我的二年级作文 篇5 我很喜欢小狗，妈妈曾经答应我，只要我在学校好好表现，就让我养一只自己喜欢的小狗。今天，终于如愿了，妈妈要带我去领养小狗狗了，不知道我有多兴奋。早上我打完架子鼓回家，就把两篇小作文写好。然后爸爸就带着我和妈妈开着车出发了。

一路上阳光明媚，鸟语花香，我看见漂漂亮亮的房子和五颜六色的花朵，还有很多碧绿碧绿的`田野。爸爸开了一个多小时，我们就来到一座大房子前，我看见一只导盲犬正在给她的孩子喂奶，一共有四只小狗，两只大狗。三只小狗在泥土里打滚，只有一只小狗在母亲身边吃奶。妈妈说：“这只在笼子里的小狗真聪明啊！就要这只吧！”小狗的主人看了看是公的，妈妈连忙说：“太好了，太好了，我们就要这只吧！”妈妈把我们的七色篮子拿了下来，把小狗放进去，小狗的主人给我们一袋狗粮，还跟我们说，每天吃一点点，不要给小狗吃太多。然后我们就开着车子回家了。

一路上小狗伸出红红的小舌头，小狗也许是第一次看见大山，花朵，树木吧，显得特别乖巧，好像看也看不完似的，都不停地流口水了，笑得我肚子都疼了。

我喜欢我的小狗，我一定会好好照顾它，当它的好主人。

我的二年级作文 篇6 今天的家长座谈会，我也列席参加了。听着家长们教育孩子的经验，我受益匪浅，作为学生代表，我吐露了自己的心声。

我是三年级下学期来到这所学校的，很荣幸能来到这个温馨而又团结的班集体。刚来时，我对这里的一切都很陌生，也不适应这里的环境。一下课，同学们呼啦啦地都围上来询问我的情况，我羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去。同时，我也感受到了友情，被同学们的亲切话语所打动，于是深深地爱上了这个班集体。那段时间，我在同学们和老师的关怀和帮助下努力学习，发愤图强。我常常在学习上遇到困难，但总会有人帮我解决，耐心地给我讲解。有时候我很自卑，但老师和同学们总是鼓励我，渐渐地我的成绩提高了，人也变得开朗大方了，成了全面发展的好学生。我有亲似母亲的张老师、曹老师，有亲如兄妹的同学，有一个温暖的家，我们在这里一天天长大。在大家的支持与赞同下，我成为班长，是老师的得力小助手。老师的教导时常增强我的自信心，是自信给了我力量。由于大家的努力，我们多次被评为优胜班和红旗班，各项比赛我们都名列前茅。我好强、自信，大胆，敢作敢为，在工作中，我始终记住了没有最好，只有更好这句话。

我学习的诀窍是全新的一天，全新的自我，全新的成绩。我总是提醒我自己，不要忘记自己的诺言，只能前进，不能后退。

作为一个学生，我要尽到自己的职责，不要抱有侥幸心理，而要学会自觉、自立。今后，我会更加努力，好好学习，为父母争光，为班级争光，实现我的承诺。

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