巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果工作汇报一篇&巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果工作意见感想一篇

　 巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果工作汇报 一篇

　一、

　主要做法

　二、存在问题

　 三、下步打算

　、 《关于巩固深化“不忘初心、

　” 牢记使命”

　主题教育成果的意见》

　感想一篇

　xx 局党支部深入贯彻党的十九大及十九届二中、三中四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持在人民满意上下功夫，建设服务型政府机关，密切联系群众，发挥党支部战斗堡垒作用，切实做好以学促进工作的落实，做到以问题为导向、明确任务，促使党员干部“四个意识”显著提升，党内政治生活持续规范，党员先锋模范作用有效发挥，现就工作开展情况汇报如下：

　一、主要做法

　 ( ( 一) ) 一岗双责，落实责任

　树立抓党建就是最大的意识，并始终把“识大体、顾大局、讲团结、做表率”作为加强班子建设的重要内容来

　 抓实抓好，认真履行第一责任人职责。年初制定了《涧西区商务局党支部关于落实基层党建工作责任制的实施方案》，将党建工作纳入全局目标考核体系，并签订目标责任书。建立了党组织书记抓党建台账，签订一岗双责责任书，明确责任，制定措施，确保成效。

　 ( ( 二) ) 完善制度，加强管理，规范组织工作运行

　一是规范党建制度。将党建工作纳入全局目标考核体系，签订党建目标管理责任书，并制订党建工作问题清单、任务清单和责任清单。二是抓好党费收缴和管理工作。×年党支部共收缴党费×元，全部上缴区机关工委。三是充分运用党员信息管理平台。最大程度做到信息的完整性，及时上传“三会一课”、基层活动等图文信息，做好党员组织关系转接及平台内容更新。四是扎实开展机关党建阵地“八有”标准规范化建设。活动阵地内设有样式统一的桌椅、资料柜，并摆放党建类书籍。设置了荣誉墙，悬挂单位获得的荣誉奖牌，提升党员干部荣誉感;设置了公示栏，做到党务工作及时公开。室内还悬挂了党支部工作制度、工作流程、党员权利和义务等制度版面，营造了浓厚的党建氛围。五是实施党员积分制管理。通过每季度开展一次积分考核，引导党员积极践行“四个合格”，立足岗位创先争优。

　 ( ( 三) ) 狠抓学习，提升素质，筑强战斗堡垒

　一是结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教

　 育成果，党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神、《党章》《习近平谈治国理政》第三卷及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等内容进行学习。截至目前，我局已组织集中学习×次，领导领学×次，专题讨论×次，学习会议精神、领导讲话等×余篇。二是加强培训。通过网络观看了《×》《×》《×》《×》等专题节目，同时，组织党员干部到市民之家的党建馆、家风家训馆和廉洁文化宣传教育馆进行实地参观学习并重温了誓词。三是积极开展“三新”讲习所建设及投用。整合各类资源，规范讲习场所、丰富讲习课程，以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，讲习党纪党规、党史党章、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。四是积极开展志愿服务，在职党员主动认领岗位，参与社区活动。截至目前，观看专题纪录片达×小时，到社区服务×次，开展讲习活动×次。

　( ( 四) ) 学做结合，知行合一, , 确保工作实 效

　一是巩固深化“不忘初心、牢记使命主题教育成果。把每月的第一个周二确定为“主题党日”时间，开展主题党日活动×次。结合庆“七一”活动开展专题组织生活会×次、专题党课×次，并举办了“我荐书、我读书”活动;结合精准扶贫到嵩县栗盘村走访×次，慰问贫困户×户，为帮助村里打开农产品销路，与×家企业进行了对接洽谈。二是落实党员联系服务企业项目制度，每名党员负责与×-×个办事

　 处对接在谈、签约项目库的更新，联系×-×个企业或项目，跟踪企业项目实施。

　 二、存在问题

　 ( ( 一) ) 理论学习还不够深入。在政治理论学习上还有欠缺，学习不系统、不深入。有些知识的掌握只是浮于表面，仅限于了解内容，没有真正学深悟透。用科学理论指导实践、联系群众、解决问题的能力提高不快，有时存在学用脱节现象。

　 ( ( 二) ) 党建工作思路不清，创新意识不强。对党建工作热情不高、工作不实。对党的新思想、新理论、新要求没有及时掌握，跟不上形势的步伐。因而造成党建工作的思想还不够开放，思路还不够清晰，工作还欠创新的问题。

　( ( 三) ) 服务意识和能力还有待提高。下基层社区联系群众的次数过少，活动开展内容上还比较单一。对企业发展状况掌握不够到位,不能保证每个企业都调研一遍，对于企业反应的一些棘手问题解决方法还不够多。

　三、下步打算

　( ( 一) ) 加强学习，强化理论武装。进一步完善学习制度，提高对理论知识的领悟能力。充实学习内容，对当下的热点难点问题多关注、多讨论、多交流。

　 ( ( 二) ) 理清思路，深化主题实践。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进工作作风、工作方式、

　 解放思想、提高党建工作成效为落脚点，创新党建活动载体，细化活动内容，运用好党员微信群，及时发布活动方案、学习内容，加强党建与中心工作的融合。

　 ( ( 三) ) 直面问题，开展随机自查。认真排查工作中存在的问题，及时做好整改，通过学习先进支部经验，不断研究改进党建工作的新方法、新思路，做好新形势下的党建工作。

　 ( ( 四) ) 指导实践，坚持学以致用。要发扬“喊破嗓子不如甩开膀子”的精神，在加强理论学习的同时不断加强业务水平的提升，坚持从群众中来到群众中去，将理论知识应用于实践当中，不断加大对经济发展问题的研究，以理论指导实践，努力在内外贸发展及招商引资工作上取得实效。

　 、 《关于巩固深化“不忘初心、

　” 牢记使命”

　主题教育成果的意见》

　感想

　一篇

　【篇一】

　近日， 中共中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、 牢记使命” 主题教育成果的意见》 ， 要求大兴调查研究之风， 把调查研贯穿工作谋划、 决策和执行全过程， 贯穿发现和解决问题、 密切党群干群关系全过程。

　调查研究

　 是谋事之基、 成事之道， 党员干部要学会用好调查研究这一法宝， 敢于到基层问题最集中的地方， 倾听群众内心的声音， 把准群众需求的脉搏， 找到服务群众的方法， 真正做到从群众中来、 到群众中去。

　绷紧问题意识的弦。

　马克思说：

　“问题就是时代的声音。

　” 基层调研首先要有问题意识， 从群众所盼、 所急、 所忧入手， 提高发现问题的敏锐性， 而不是事先就定好调子， 满足于听汇报、 看材料。

　要掌握调研活动的主动权， 紧紧围绕“问题” ， 及时调整行程安排， 少一些“指定路线” ， 多一些“随机路线” ， 力求深入现实、 贴近群众。

　要对调研课题的背景、 内容、 方法了然于胸， 列出提纲计划， 盯紧重点问题， 不可“胡子眉毛一把抓” 。

　提前了解当地群众的生活习惯、方言、 民俗， 找到话题的共情点， 让群众感受到调研是“有备而来” ，更容易敞开心扉， 讲出真问题。

　搭稳倾听问题的箭。

　《史记》 中有句名言， “言能听， 道乃进” 。到基层调研时要学会倾听、 懂得尊重， 和群众坐在一条板凳上， 融入群众、 平等交流， 用真诚打开群众心底的“话匣子” 。

　要少说多听，多用引导式的语言，不要真实情况还没了解多少，就开始“高高在上”进行指示强调。

　群众的话语有时会比较急切、 缺少层次， 但往往却是最真实的声音， 更要摆正心态、 耐下性子， 听懂背后的需

　 求和期盼。要注意观察群众是否存在碍于情面或者迫于压力不想讲实话的情况，留下电话、 微信、 电子邮箱等联系方式，便于后续更深入地沟通交流，并严格为其保密， 打消群众的顾虑， 让群众表达内心最真实的想法。

　拉满解决问题的弓。

　毛泽东同志曾说：

　“调查就是解决问题。

　”有些干部下基层只“调查” 问题却不注重“解决” 问题， 调研归来随即将群众反映的问题束之高阁， 拍拍手就算完成了任务， 如此不仅寒了群众的心， 也背离了调研的初衷。

　要把为解决群众问题放在首位，具备条件的马上办， 暂时不具备条件解决的， 要耐心做好解释工作，正确引导群众的心理预期。

　要上下联动、 多方协同， 敢于担当、 敢于碰硬， 共同推动矛盾化解、 问题解决， 努力做到件件有着落、 事事有回音。

　要强化对调研成果的梳理运用， 把调研中形成的工作思路和举措办法，及时转化为解决问题的具体行动，实实在在为群众排忧解难，不断提高人民群众的满意度和获得感。

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