教师代表发言

　教师代表发言

　 各位引导、师长教师、同窗们：大年夜家好！

　今天的会堂，不仅充斥着收成的喜悦，还掺合着对来年的斗争与开辟的神往和神往。年关岁末，确切是总结以前、瞻望将来的好机会。沉甸甸的硕果，让我们对今后的工作加倍有信念。但我们知道，外来的挑衅或许更艰苦，须要更多的尽力去完成。所以，跟大年夜家一样，此时的我，更多地在筹划和思虑下一步的工作。因为，我们的义务还艰苦，斗争的路还很长。今天我们正式握住了我校赴喀什地区练习支教的接力棒，须要一届一届干好，并传下去的巨大年夜义务。这不是一般的义务，因为我们洗澡着上一届的学哥学姐们为开辟的优胜局面，不仅要美满地完成本届的练习支教义务，还要为下一届的学弟学妹们创造优胜的练习支教的情况。我叫郭志荣，是师范学院物理系的师长教师，方才跟在座的 05 级同窗赴喀什地区练习支教回来。又要作为第三批练习支教的带队教师接收新的义务。

　起首，我感激各位引导对我的信赖，交给我如许光彩的义务。与此次接收带队义务的几位教师一样，我心里充斥着被信赖的力量，信赖鄙人一次练习支教工作中，我们会一如既往，尽力工作，将我校赴喀什地区练习支教工作推上新台阶。教导练习是高等师范教导培养学生的重要的根本环节。开展师范生练习支教工作是推动教导练习改革，强化师范生实践教授教化，进步教师培养质量的有效办法。

　XX 年 9 月，响应教导部的号令，自治区启动了“高等师范院校高年级学生到基层练习支教筹划”，我校积极介入练习支教工程，并顺利美满地完成了 XX、XX 两年的练习支教义务。XX 年 7 月 11 日，教导部宣布《关于大年夜力推动师范生练习支教工作的看法》，请求所有高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教导练习。为练习支教工程供给了指导性文件和实施保障。于 XX 年 2 月 26 日出发，在 XX 年 6 月 29 日凯旋的我校来自三个学院的 6名教师、310 名同窗为 XX 年我校赴喀什地区练习支教工作划上了美满的句号。今天，我们接过这面练习支教的队旗，要为 XX 年美满完成练习支教义务去尽力。大年夜家知道，练习支教面向前提相对落后的偏远地区，生活、工作上的艰苦须要我们尽力克服。但我们都是年青的热血青年，会知难而上，敢于挑衅，勇于面对实际，为一个目标——锤炼自我，晋升自我——去尽力斗争。作为练习支教的带队师长教师，我想我会更清楚地熟悉本身的工作义务和性质。固然，带队师长教师须要治理学生，然则我认为我们的义务更多的是办事。为完成练习支教义务，办事于各位同窗，办事于大年夜学，办事于本地教导引导部分及练习支教单位。因为带队师长教师要接洽大年夜学传达相干文件精力，要接洽本地教导部分懂得他们的相干精力和请求，有时还要调和练习支教工作中的关系和出现的问题。带队教师一身多职：

　（一）同窗们的同伙——出门在外，带队师长教师就是同窗们的依附。

　（二）指导员——赞助同窗们解决生活中的各类问题和艰苦。

　（三）指导师长教师——指导同窗们尽快站稳讲台，实现同窗们由学生向师长教师的角色改变。

　（四）大年夜学的联络员——为练习支教授教化生和本地教导部分或黉舍传达大年夜学的相干政策或请求，并向大年夜学报告请示练习支教授教化生的生活、工作及其它相干情况。

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