对于中学生纹身调查报告

　关于中学生纹身的调查报告

　 随着社会的各方面的持续发展，随着社会风气的开放，纹身已经从帮派、罪犯的特有图腾，或者是宗教信仰、权位、特定族群的象征，转变为个人的喜好、风格以及崇拜的表现方式。影视明星、网络媒体发传播纹身迅速在青少年群体得到发展，特别是纹身贴纸的出现，更有不少青少年亲身体验，将纹身挪用为一种流行的标志、或者是爱的印记。我与 2020 年 4 月底到达某县某中学，发现这里许多学生人受到的影响、冲击更大，为例探究本校学生的纹身行为、态度，以此来理解学生的纹身文化。我抽取了本校 869 名学生进行纹身问卷调查，再通过班主任对班上有纹身情况的学生进行统计，获得了以下的结论：

　 1、本校有纹身的学生的百分比为 23％，这样高的数据让人震惊，而且具有纹身行为的学生，大多数都是问题学生。

　 2、本校具有纹身的学生中女生占的百分比为 0.07％，大多数是男生，大多数是出于好奇心和寻求刺激，受到朋友影响而去纹身，图样是鬼头、心形、名字或者一些未知意义的图案，纹身部位包括手指、手臂、前胸、后背等都是到纹身店纹、网购纹身机纹或者由朋友帮忙纹等。

　 3、在纹身问卷调查上，不同年级和性别的学生在（1）纹身正面影响；（2）纹身负面影响；（3）纹身意愿的差异都不大，仅八年级学生的纹身意愿略高于七、九年级。

　 一、学生纹身的原因

　 1、现在学生的审美观的偏差，学生赶潮流，追求时尚，而纹身则让学生觉得这是一种时尚，不管是男生还是女生，都想去纹身。女生纹身大多是为了让自己

　变得酷起来，而男生纹身是为了显示自己更加男人。

　 2、出于好奇而盲目模仿。一些青少年幼稚无知，不懂美丑之分，把纹身当作骠悍、时髦的象征，盲目模仿，并在大庭广众之下，坦胸撸腕，昭示于人，以求虚荣之心。这在当今青少年的纹身行为中占有相当大的比例。

　 普遍认为社会上混的人，纹身一般是领袖，那就是混社会的头头。

　 3、受部分成年人外出后纹身返乡的影响。

　 4、受一些影视剧的影响，或者是受到校外混混的影响。

　 5、模仿封建帮会，以纹身标志为会徽及其成员的“身份证”。青少年喜欢拉帮结派，有的更热衷那种带有黑社会性质的帮会组织，入会者无一例外地要把帮徽（某种标记图案）纹在自己身上，同时也是其成员的“身份证”。

　 6、借以表达狂妄的野心。

　 二、学生纹身的方式

　 因为学生没有经济来源，支付不了正规纹身店高昂的纹身费用，于是选择一些其他途径来纹身。

　 1、从网上购买纹身机，相互纹。

　 2、到一些不正规的纹身店。

　 3、自己用一些器械在身上乱扎。

　 三、纹身的后果

　 1、首先是生理的危害。纹身，就是在人体皮肤上绘刺带颜色的图案或文字，其实是将人体内没有的异种色素“注入”皮肤，使其沉着于皮下组织，形成永久性的图案或文字。“注入”色素的方式很多，有利用刀刃割开皮肤并注入颜料的“割刺法”；有用烙铁将颜料烧入皮肉的“烙烧法”；有将线缝入皮肤的“针缝法”；以及用针刺再涂上颜料的“针刺法”。现代的纹身主要沿用“针刺法”。

　几公分面积的纹身手术要持续痛苦针刺几天才能完成，局部要持续几个月，而全身针刺则要持续好几年，这使得纹身者的身心经受很大的痛苦。同时，纹身刺字会引起皮炎，导致永久性的色素附着，影响人体的自然美；特别是注入皮肤的色素，都是化学剂，长期附着皮下，会导致癌变。

　 2、其次，更重要的是心理危害。纹身的学生会受到其他同学的排挤，其他人会慢慢疏远他，甚至会用异样的眼光来看待他，这样的话，该学生的性格可能会慢慢孤僻起来，很不利于自身的成长。

　 3、纹身会影响学生的学习，有些学生禁不住诱惑去纹身，多半都是受一些影视剧的影响，或者是受到校外混混的影响。如果是这样的话，那么学生纹身对自身的心理会有危害，整天不思进取，尽想一些乱七八糟的事情，长此以往学习成绩必定会下滑。

　 4、纹身后将不能当兵、公务员以及事业单位的招考受限等。

　 四、学生纹身的心理

　 青少年崇拜纹身是一种不健康的心理。究其原因，一是社会不良文化的影响。当今有些以黑道人物为主人公的影视、书刊充斥文化市场，特别是网购纹身机的便利。这些黑道人物前呼后拥，八面威风，致使一些青少年盲目崇拜；而这些黑道人物大都纹身，于是青少年连纹身也崇拜了。二是现实中纹身现象的影响。社会上纹身现象以及所谓的纹身魅力，会刺激一些青少年盲目追求模仿。三是青少年自身认识能力低下的影响。由于认识能力低下，分不清美丑善恶，因此把纹身当作“美”的东西去追求。

　 五、如何矫正学生的纹身心理

　 要矫正青少年的纹身心理，首先要净化社会文化市场，绝不能让凶杀武打等不良社会文化侵蚀青少年的心灵，要让正面人物形象为主人公的文化艺术占领社

　会主义文化市场，使青少年从小受到潜移默化的良好教育；其次，教育青少年提高认识能力，自觉抵制来自不良文化和现实纹身现象的影响；此外，学校教育、家庭教育要多管齐下，使青少年从纷繁复杂的社会现象中，认清美与丑、恶与善，尤其是对于问题青少年，则更需要重点教育和引导。

　 六、我校采取的具体措施

　 1、利用班会课的时间对学生进行思想教育，号召学生拒绝纹身、抵制纹身。

　 2、统计各班的纹身学生，由学生发展中心牵头，召集所有纹身学生进行思想教育大会，动员他们去除纹身。

　 3、联系一些专业的去纹身机构，给学生去除纹身。

　 其实，作为一名中学生，还是不要做一些不符合自己身份的事情。学生要做的就是好好学习，奋发进取，而不是沾染一些恶习。

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