小学国旗下讲话演讲稿

发布时间:2020-08-24 来源: 演讲稿 点击:

 小学国旗下讲话演讲稿

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 老师们,同学们:

 早上好!刚才,大家注视着 5 星红旗的冉冉升起,那是 1 种崇敬,是我们对祖国的崇敬,是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活,我们应当向他们致敬。(鼓掌)

 在我的心目中,还有 1 种人值得人们尊重。我问同学们两个问题:从小到大,夜以继日,教给你们知识的人是谁?(学生:老师!)从小到大,处心积虑,教育你们好好做人的人又是谁?(学生:老师!)那末,我再问问同学们:你们爱老师吗?(学生:爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师:xx 老师太严了,迟到 1 次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学眼前作检讨……有的同学在背后议论老师:xx 老师太罗嗦了,班会课上,读报时间,课前课后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将来会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告知父母,说老师成心难堪他,不管谁上课,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息:“孩子呀,你太胡涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)

 我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天凌晨,起床钟还未响,他们就纷纭来到了教室,或是站在教室门口,催促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要来到寝室催促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,1 个电话,我们的老师还要匆匆赶来,4

 处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚餐后的来到。读报时间过去了,上课老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,由于,下自习了他们还要催促学生睡觉。(热烈的掌声)

 同学们,老师这样的奔走,你觉得他们累不累?(学生:累!)老师们这样辛苦地工作,你觉得老师值不值得你们尊重?(学生:值得!)好,如果同学们要感谢老师就表达出来,就随我喊两句吧:老师,您辛苦了!老师,谢谢您们!(热烈的掌声)

 同学们,老师的辛苦还不单单是这些呀。1 个班,5610 人,6710人,老师要了解每个同学,要关心每个同学,该有多少事要做!今天这位同学上课迟到,明天那位同学不交作业,够老师操心的了。同学们,你们是不是想过,自己多努力 1 点,听话 1 点,让老师少操心 1点呢?老师要做的事真是太多了,老师也有家,也有孩子,还要弄教学,老师哪有时间管家、管孩子啊!你们就不能让老师抽 1 点时间去关心关心他的家庭,去关心关心他家里的孩子吗?你就不能让老师有更多的时间去弄教学吗? ?

 同学们,你们知道吗?要是班里有同学不肯读书,或是成绩降落了,老师是多么着急啊!同学们,你们知道吗?当班里学风好转,学生成绩提高时,老师又是多么高兴啊!老师的着急,老师的高兴,那就是牵挂那就是爱啊!

 同学们,老师的工作是那样的辛苦,老师是那样的关心我们,我们要学会尊重老师,学会感恩。在路上,在校园里,1 句“老师好”,老师听了会兴奋大半天。下课了,老师讲累了,要是你能帮老师倒 1杯开水,老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说 1 声“老师

 好”吗?老师仅仅是想喝你倒的 1 杯水吗?不是的,不是的!孩子们,老师是为你们的懂事和健康成长而高兴啊!老师知道,孩子是父母的希望,是祖国的未来,少年志则国志,少年强则国强嘛。

 好了,下面同学们随我 1 起朗读《少年中国说》中的片断:少年智则国智,少年强则国强…… ?

 谢谢!(鼓掌)

 给你 1 篇小学国旗下讲话演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

 亲爱的同学们:

 你们好!今天我讲话的题目是《飘扬的红围巾》。

 有 1 位老人曾这样说过:有 1 种色彩,它能**年飘扬在心中不退色,那是红围巾的色彩。有 1 种光荣,让人 50 年后想起还激动不已,那是戴上红围巾的光荣。有 1 种真情,它能 50 年在心中不变,那是对红围巾的真挚感情。

 红围巾是我们少先队员的标志,它伴着 1 代又 1 代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。多少人有着一样的感受:1 戴上红围巾,就可以感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系;1 站在星星火把的队旗下,就可以感到人生的寻求从这里开始;1 行队礼,就可以感到“人民的利益高于 1 切”;1 喊起呼号,就可以感到自己正在为实现 1 个美好的理想做全面的准备。作为 1 名少先队员,胸前鲜红的红围巾与你们为伴,1 同学习、1 起游戏、1 同分享快乐,这是件多么自豪的事呀!

 可是,最近老师发现,我们少先队组织中,有的少先队员开始渐渐忘记了红围巾的那 1 份光荣、那 1 份责任,把佩戴红围巾作为 1重负担:有的同学把红围巾作为进校门的“通行证”,1 走进校门就

 马上摘下塞到口袋或书包里;有的同学没戴红围巾被督察员登记了,还理直气壮地说:“我带了,放在班上”;有的同学不注意保持红围巾的整洁,弄脏了历来都不洗;有的同学看到红围巾丢在地上,不但不捡起来,还故意走上前踩几脚;还有的同学乃至把它当作抹布,当作游戏的道具用来追打同学……这 1 幕幕不文明的行动,让老师痛心,也让同学们愤慨,这样的同学配当 1 名少先队员吗?1 个连红围巾都不能好好爱惜的同学,又怎能酷爱少先队组织?又怎能做 1 名合格的少先队员呢? ?

 同学们,戴上红围巾你们就要为它增光添彩。爱红围巾,就要像爱自己的生命 1 样;爱红围巾,就要标准规范地佩戴它;爱红围巾,就要使它保持整洁,让它永久艳丽,不存污迹。在这里老师讲几点佩戴红围巾的要求,就是请同学们做到:“3 要 3 不要” ?

 “3 要”:

 第 1 个“要”:每天睡觉前,要将红围巾折叠放好,第 2 天早上戴好红围巾来上学;戴红围巾前,要折工整再规范佩戴,有衣领的要挂在领子里面; ?

 第 2 个“要”:

 当红围巾脏了,要及时清洗晾干,保持红围巾的整洁。

 第 3 个“要”:佩戴红围巾向师长问好时要行队礼,队礼要规范,应先立正再行礼,不能边走边敬礼。

 “3 不要”:

 1、不要到校门口再来戴红围巾; ?

 2、不要为了应付检查而戴红围巾; ?

 3、不要将红围巾另作他用。

 从这周开始,每天学校都会派同学检查各班级同学的红围巾佩

 戴情况,看看哪位同学们认真做到了“3 要不要”。

 下周 3 我们又将迎来 1 批新的少先队员,作为老队员的哥哥姐姐们更要处处以身作则,不光在学习上要勇攀高峰,更要在平常行动习惯方面做起榜样作用,为新队员做好榜样。老师相信你们会更爱红围巾、更爱少先队。老师也相信我们在场的每位少先队员都始终不会忘记红围巾所赋予你们的那 1 份光荣和责任。

 从今天开始请同学们用自己的实际行动告知大家,“我们是优秀的少先队员,我们将无愧飘扬的红围巾!”大家能做到吗? ?

 我的讲话到此结束,谢谢大家。

 小学国旗下讲话演讲稿怎样写?以下是我们给你的范文格式参考。

 尊重的老师、亲爱的同学们:

 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会做人》。

 “做人”,说起来很简单。有的同学会说我们都是人,怎样还用学呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做 1 个具有良好品德,具有爱心、责任,具有健全人格,具有良好习惯的人。

 “学会做人”,要从小事做起。“莫以善小而不为”,事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?我们有些同学在离开教室时,明明看见教室里已没有人了,可他就是不会随手把电灯、电风扇关掉。怎样能相信他今后会爱惜公物、爱惜财产呢?我们有些同学上课常常迟到,上课铃声响过,还在教室外慢条斯理走着。乃至,有些同学还在商店里、操场上闲逛。怎样能相信他今后能按时上班,培养好自己的时间观念呢?我们有些同学从商店里、食堂里出来,边走边吃,随地乱扔,满地垃圾。怎样能相信他有讲卫生的良好习惯呢? ?

 “学会做人”,要从自己做起。学做人是自己的事,是 1 辈子

 的事。我们有些同学上课立正站不好,不认真听讲,打瞌睡,玩手机,听音乐,看小说,大声说笑,乃至吃零食,顶撞老师。课外走路横冲直撞,满口粗话脏话,打架斗殴,这怎样能说你会做人呢?如果我们现在不晓得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,今后走向社会参加工作时,又怎样能礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作完成任务呢? ?

 “学会做人”要从现在做起,从平时的 1 点 1 滴做起。同学们正是长身体,学知识,学技能的时候,现在不学,不做,将来怎样会呢?你们现在不认真听好每节课,不认真完成每次作业,你的知识、技能从何而来呢?地基不扎实,盖起的房子非倒不可。我们参加就业面试、笔试的学生,面对 1 个个题目,其实很简单,却不知从何下笔,如何开口,没有知识和技能,走上社会不会有立足的地方!

 “学会做人”要有责任心,肯吃苦,会扎实做事。我们有些同学平时自由涣散,连值日工作都不做,大扫除,劳动课时溜之大吉,1 点责任心都没有,1 点不会吃苦。走向工作单位实习,就会觉得很累,吃不消,坚持不了,没人玩,没有地方上网,吃苦连天,抱怨单位不好,当逃兵逃回来。其实学校给大家分配的实习单位都不错,关键在于你要有责任心,肯吃苦,会做事,用人单位会看到你的长处,会给你适合的岗位。金子不管到哪里都会发光。

 同学们,让我们行动起来,同学之间互助帮助,见到师长问声好。不谨慎撞到他人说声“对不起”,不说脏话,不边走便吃,稳定扔垃圾,按时上课,认真听讲,好好学习,就餐自觉排队,尊重他人,做事要有责任心,酷爱自己的学校。让我们学会做人,做 1 个身体硬朗、心理健康、头脑苏醒、品德高尚、具有知识、技能的人,做 1 个正直的人,做 1 个对社会有用的人,让我们的校园生活充满和谐与欢

 乐!

 我的讲话结束了,谢谢大家!

 小学国旗下讲话演讲稿的写法与格式是甚么?请参考以下这篇范文。

 今天我国旗下讲话的`题目是《诚信是 1 种美德》。

 诚信顾名思义就是诚实取信。诚实就是虔诚老实,不讲谎话,不曲解事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落,处事实在;取信就是遵照诺言,讲信誉,重信誉,实行自己应承当的义务,从而获得信任。诚实取信是为人处事的 1 种美德。

 诚信是我们取信于人的根本,是我们做人的基本原则。它渗透到生活的各个方面,影响着人的 1 生。诚信是 1 种美德,她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要 1 环。在新世纪的今天,诚信则会在不经意间让人忽视,当诚信不在的时候,我们对诚信的选择又是何其的脆弱。而在我们的眼中,诚信又是如此的美丽。所以我们需要诚信,让我们 1 起呼唤此人性中最重要的美德,它能给我们的生活带来温暖的阳光。我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的光芒所吸引。

 早在两千多年前,孔子就说过:“人而无信,未知其可也”。中国古代社会,讲诚信的人受人尊重、爱戴和信任。作为诚信的启蒙教育,“狼来了”的故事广泛在社会流传。故事给我们的警示是:1个人如果不诚实,就会有麻烦。“撒谎”的最大害处不但使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群,更重要的是侵害了他自己的人格。人们大多讨厌不诚实的人,由于跟这类人打交道不保险,老得防备上当。1 个学生不守诚信,将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必定要跌跟头。人 1 旦失信,将难以生存下去。市场经济愈发达,就越

 要求人们普遍地诚实取信,这是现代文明的重要基础和标志。作为安厚中心小学的学生,同学们更应当严守以诚待人的原则,这也是做人最最少的要求。

 借此机会我想问 1 问大家,诚实取信你做得怎样样?你有无撒谎的习惯?你有无欺骗过老师、家长或同学?老师不在的时候你的表现和老师在的时候 1 样吗?你都是独立完成作业的吗?考试你抄袭过他人答案吗?借他人的东西按时归还了吗?对身旁的人你做到以诚相待了吗?如果存在上述现象,希望你能从今天开始,在老师和同学的帮助下认真地反思,纠正自己的不良行动,逐步完善本身的人格目标。要知道失信丧失的不但是今天,也丧失了明天。

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 讲话主题:

 为祖国添 1 片绿 ?

 春雨蒙蒙,万物复苏。今天,我们又迎来了 1 个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节,你是不是想过在这个节日里,该做些甚么? ?

 曾有 1 个下岗工人,他用自己生命中最后几年的光阴种下了36000 棵树。在这几年里,他始终坚持着自己的目标,坚持着自己的信心。终究,1 片茂盛的森林在大地上登场,演绎着自己唯一无 2 的伟大角色。

 同学们,我们也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇 1 点水,给操场上的小树培 1 培土,1 起来美化绿化我们的校园。除此以外我们同学更要争做绿化宣扬员、环保小卫士,要爱惜我们校园中的 1 草 1 木,爱惜我们这个城市中的 1 草 1 木。同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。

 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身旁做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也势必更加明媚灿烂!

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