人教版部编版思想政治必修3,政治与法治：8.3,法治社会,,学案

　法治社会

　【 学习 目标】

　1．描述与分类：明确法治社会的内涵和要求。

　2．解释与论证：理解法治社会的意义。

　3．预测与选择：明确建设法治社会的具体要求。

　4．辨析与评价：建设法治社会的目的不是全民守法。

　【 学习 重难点】

　1．政治认同：理解、支持、认同我国的法治社会建设。

　2．科学精神：明确法治社会的内涵、意义和要求。

　3．法治精神：树立法治意识，自觉学法、信法、用法。

　【 学习 过程】

　一、自主学习 （一）法治社会的内涵 1．内涵：法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。

　2．内容 （1）信法：全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。

　（2）守法：宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。

　（3）用法：社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。

　（二）建设法治社会 1．要求 （1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 ①法治社会建设需要全社会共同参与。

　②必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。

　（2）提高社会治理法治化水平 ①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。

　②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。

　（3）建设完备的法律服务体系

　①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系。

　②保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。

　（4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制 ①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。

　②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。

　2．意义 （1）能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。

　（2）能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。

　二、合作探究 （一）法治社会的内涵 [材料] 老李孩子眼睛受到了伤害，导致视力严重下降。他不走司法程序，一味地想“私了”，没有什么依据地提出 36 万元的赔偿。教育局建议走司法程序更在理。向学校索赔，不走司法程序，就是学校想赔偿，这钱都没法出。没有依据的支出，是严重违反财经纪律的。如果走司法程序，学校凭判决书进行理赔，才合理合法。解决问题，不能只想怎么做对自己“有利”，还必须想到怎么做自己才“有理”。“有理”才应该“有利”。无理也想不择手段地获利，那就是无理取闹。不走正规渠道，信私不信公，信访不信法，首先提出巨额赔偿，当得不到满足时便走上访之路，当上访也无济于事之时，便以“一死了之”相威胁，制造舆情博得人们同情。李老师把一件普通的民事纠纷，弄得沸沸扬扬。整个过程，酷似“一哭二闹三上吊”的校闹套路。

　[探究任务] 1．（辨析与评价、法治意识）老李的维权做法错在哪？

　2．（预测与选择、科学精神）由此可见建设法治社会有何意义？

　 （二）建设法治社会 [材料] 2019 年 9 月 12 日，《人民法院报》刊登山东省高级人民法院院长张甲天文章《坚持把非诉讼纠纷解决机制挺在前面的实践路径》。文章指出，坚持把非诉讼纠纷解决机制挺在前面，是坚持自治法治德治相融合、打造共建共治共享社会治理格局的战略举措，标志着我国社会治理体系和治理能力迈上新台阶。

　[探究任务] 1．（解释与论证、科学精神）“把非诉讼纠纷解决机制挺在前面”有何意义？

　2．（预测与选择、公共参与）如何提高非诉讼纠纷得以更好解决？

　三、课堂总结 1．法律得到普遍公认和遵从，社会治理依法开展，公共生活和谐有序的社会。全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行，社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。

　2．能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。

　3．深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识；提高社会治理法治化水平；建设完备的法律服务体系；健全社会矛盾纠纷预防化解机制。

　【 精炼反馈 】

　1．青少年在宪法的实施过程中，要做到崇尚宪法，维护宪法权威。下列做法恰当的是（

　 ）

　①认真学习宣传宪法，树立宪法观念，增强宪法意识

　②为修改宪法作出自己应有的贡献

　③积极行使监督权，提出对社会管理的建议

　④在日常生活中自觉遵守宪法，按照宪法的规定办事

　A．①②③

　B．①③④ C．②③④

　 D．①②④ 2．在我国，通过设立律师、公正和法律援助等制度，在公民和有关组织发生争议时，便于更好的查清事实和证据，保证争议遵循程序和依法处理，促进社会法治和司法公正。对此下列观点不正确的是（

　 ）

　A．发生了民事纠纷，可以聘请律师协助解决纠纷或者代理仲裁、诉讼 B．我国宪法和法律规定“以事实为根据，以法律为准绳”的司法准则 C．实施公证制度能够杜绝纠纷，维护公民的合法权益 D．平等地获得法律援助，是法律赋予每一个公民的基本权利 3．随着社会进步，法治不仅成为了社会信仰，也成为了老百姓的刚需，是构成我们美好生活的重要组成部分。在重庆公交坠江的悲剧发生后，许多人除了表示悲痛和惋惜之外，也在想如果当时公交车上有人能够阻止这名妇女，或者这名妇女的法治意识能够强一点，或许这样的悲剧就不会发生。经过重庆公交坠江事件后，人民群众对法治社会的期望越来越强烈，俗话说“没有规矩不成方圆”、“文明靠法治”，法律应该与社会发展齐头并进。法治，是社会进步的重要条件。对于当今社会，法治不仅仅是一种信仰，而是人们对于美好生活的一种刚需。每个人都增强自身的法治意识，美好的生活才能真正的到来。

　结合材料说明，如何正确认识现代社会的法治化状？

相关热词搜索：法治 思想政治 必修