幼儿园政治：小班活动,漱口

　 幼儿园政治新课程标准教材

　政

　治

　教

　案

　( 2019 —

　0 2020 学年度第二学期

　) )

　 学

　校：

　年

　级：

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　课

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　师：

　 政治教案 / 幼教常识 编订：X XX 文讯教育机构

　幼儿园政治教案 文讯教育教学设计 第 2 页 共 4 页 小班活动

　漱口

　活动目标：

　 1、学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。

　 2、在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。

　 3、知道漱口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。

　 活动准备：

　 幼儿喝水的小花茶杯，数目和幼儿人数相等。

　 活动过程：

　 1、教师表演儿歌内容，激发幼儿学诗歌的兴趣。

　 ⑴教师手拿小花茶杯，做漱 shu 口的动作，引起幼儿的注意。

　 ⑵教师：“刚才你们看到老师在干什么？”（幼儿：“漱口”注意发准 shu 的音）

　 ⑶教师边动作过示范朗读儿歌。

　 手拿花花杯，喝口清清水， 教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　幼儿园政治教案 文讯教育教学设计 第 3 页 共 4 页

　 抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。

　 2、提出儿歌的名称，提问儿歌的内容。

　 ⑴教师：“刚才老师在漱口，还念了一首儿歌，儿歌的名字叫漱口。”

　 ⑵提问儿歌的名称，练习发漱的音。

　 ⑶幼儿再次观看并注意听，教师边动作边念儿歌。

　 ⑷提问：

　 a、“教师手里拿着什么？”（引导幼儿说出手拿花花杯，学习词：拿）

　 b、“喝口什么？”（引导幼儿说出喝口清清水，学习词：喝，注意“清”的发音）

　 c、“然后头怎样，嘴怎样？”（引导幼儿说出抬着头，闭着嘴，学习词：抬、闭，注意“嘴”的发音。）

　 d、“水吐出来发出什么样的声音呢？”（引导幼儿说出咕噜咕噜吐出水，学习词：咕噜，并发准音）

　 （三）集体学念儿歌：

　 1、全体幼儿和教师一起念儿歌 1-2 遍。

　 2、幼儿每人一只小花茶杯（不放水），边动作边念儿歌 1-2 遍。

　 （四）结束：

　幼儿园政治教案 文讯教育教学设计 第 4 页 共 4 页

　 教师和幼儿一起小结，让幼儿知道要养成饭后漱口的好习惯。

　 延伸：在日常生活中注意饭后漱口，并对儿歌及时进行巩固。

　XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution

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