师德反思体会

发布时间:2020-11-12 来源: 述职报告 点击:

 师德反思体会 有这样一句名言:“学为师之骨,德为师之魂。”正是体现了作为新时代下教师的师德,作为新时代下的一线教师我们要持续的学习新的知识,要持续的给自己充电,正所谓:“活到老,学到老。“,这样才能跟上新时代教育的发展。良好的品德和人格是师德的灵魂,下面就谈一谈新时期我对师德的几点感受和理解。

 一、我们要终生学习

  随着旧知识的老化,知识在持续的更新,作为新时代的一线教师我们要持续的去学习,持续的去学习新的知识,给自己充电才能跟上现代教育的发展。首先我们对自己本学科的专业知识要持续学习,我们不能误人子弟,要持续的学习新的教学教法,其次我们要学习教育学,心理学和新课程标准等内容,随着信息技术的持续的发展,我们还要持续的学习电脑,利用电脑制作课件来实行多媒体教学,作为新时代下的教师如果你不会使用电脑,不能利用电脑实行多媒体教学,能够说你是一个不符合新时期发展下的一名合格的优秀的教师。当前,很多老教师都不会电脑,或者电脑使用的不是很熟练。作为年轻教师我们更要努力学习,因为我们的教育事业还很长,一批又一批的孩子还等着我们去接收,等着我们去教育,等着我们去培养。所以作为新时代的教师我们要持续学习,以致终生学习。

 二、我们要爱岗敬业、献身教育

  作为一名教师最起码我们要爱岗敬业,爱自己的岗位,爱自己的教育事业,任何一个人不管做什么样的工作,连自己的工作都不爱,我想他是做不好这项工作的。在我们的教育事业中我们有苦也有乐,当你付出辛勤劳动时,看到孩子们因为你所传授的知识一天一天长大成才成人时,你的心里是甜的,正是这种成就感、幸福感,激励着我们教师不辞辛劳地为教育事业献身。

 三、我们热爱学生、教书育人 热爱学生、教书育人是师德的核心。要想热爱学生就要了解学生,只有了解了学生才能怎样的去爱学生,用什么方式去关心学生,要懂得学生的心灵和心声,我们每个老师要做到不歧视学生,不体罚学生,和学生建立平等亲密的师生关系,做学生的良师益友。我们每个教师对学生的爱是一种只有付出不讲汇报,是一种无私的广泛的且没有血

 缘关系的爱。我们的这种爱是神圣的,是我们每位教师教育好孩子的基础,只有学生体会到你对他的爱的时候,才会和你亲切,才会听从你老师的教诲。什么样的爱才算正真的爱,很多老师往往缺乏耐心,有的学生成绩差了,往往就忽视了他的存有,有的老师心里会想,反正这个学生的成绩怎么抓也抓不上来,就是不行,就是脑子笨,往往就放弃了,我们做老师千万不能这么做,你应该这样去想,放弃了孩子也就放去这个孩子的一生,也就放弃了一个家庭对孩子期望。不是这个学生不行,俗话说没有教不好的学生,还是我们针对这个的学生的教育方法不对,我们没有真正了解这个学生,我们还缺乏耐心,只要我们真正了解了这个学生,在这个学生上多花时间,又要耐心,我相信这个学生一定能培养好的,作为教师我们应该相信每个学生都能成功。每个学生身上都有优点,我们应该发现他们身上的优点,让每位学生都能获得成功。

 四、我们要以身作则、为人师表 以身作则、为人师表是师德的人格力量,在我们的教育事业中,我们每个教师不但要教好书还要育好人。一切师德要求都来自于教师的人格,师德的魅力主要是从我们教师人格特征中体现出来,教师不但教学生文化知识,还要教学生怎样做人。首先自己要知道怎样做人,教师要树立良好的教师形象,我们每个教师的工作具有强烈的典范性为人师表是教师的美德,只要我们每个教师做到以身作则,为人师表,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

 总来说之,以上是我对师德的几点感受和理解,作为新时期下的教师,我们要持续的努力学习,我们要持续的去创新思路,我们要持续的完善自我,争取做一个合格的,优秀的人民教师。

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