学习8组成

　习 学习 8de 组成

　活动目标：

　1、学习 8de 组成，知道 8de 组成有 7 种不同 de 分法，学习按序分合。

　2、引导幼儿观察两个部分数之间 de 互补关系。

　3、启发幼儿运用呼唤 de 方式省略相关 de 几组分合式。

　重点：学习 8de 组成 难点：引导幼儿观察两个部分数之间 de 互补关系 活动过程：

　一、集体活动 复习 7de 组成---碰球 今天我们来碰球，我 de 球和你们 de 球合起来是 7。

　二、小组活动，学习 8de 组成 A、第一、二组，给圆点涂色。

　数一数，每个格子里 de 圆点有几个？（8 个）

　将 8 个圆点分成两份，请你分一分 8 个圆点有几种分法，用油画棒给圆点涂色。

　B、第三、四组，分雪花片记录。

　C、印点子做记录。

　三、活动评价 1、复习 8de 组成 我们一起来看一看这些活动完成 de 对不对。先看看两组数合起来是不是 8？每一组 de 分合有没有重复？8 分成两分有几种分法？你们看哪一种分合式是有序de？ 2、引导幼儿观察两个部分数之间 de 互补关系。

　请小朋友看看左边 de 数，下面一个总比上面一个数怎么样？左边 de 变成 2 多了 1 个，多 de 这个 1 是从哪里来 de 呢？（右边 de6 比 7 少 1，左边多 de 那个数是右边少 de 那个数）

　请大家把分合式读一遍，以后我们都要有序 de 分合和记录。

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