专题教育动员部署会上讲话

　在 主题教育动员部署会上的讲话

　同志们：

　5 月 13 日，中央政治局召开会议，决定从今年 6 月开始，在全党自上而下分两批开展主题教育，这是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，是习主席亲自决策亲自部署亲自推进的重大政治任务，我们务必站在讲政治、讲党性、讲大局的高度，把主题教育抓深、抓实、抓具体。下面我就抓好主题教育落实重点强调 3 个方面。

　一、抬高政治站位，理清“为什么”的思想认识 开展主题教育是落实习主席决策、贯彻十九大精神的政治任务，是强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要途径，是锤炼党性、增强能力、建强组织的关键抓手，我们必须强化政治认识、抬高政治站位、落实政治责任，一以贯之强势抓、深入抓、经常抓。

　一要站在统揽“四个伟大”的高度强势推进。今年是建国 70周年，70 年来，社会主义建设取得举世瞩目的伟大成就，根本原因就在于我们始终坚持中国共产党的领导。中国共产党担负实现中华民族伟大复兴的历史责任，开展主题教育正是要进一步坚定我们每个共产党人的初心初志，进一步牢记我们的职责使命，从

　 而在追梦圆梦的征程中努力拼搏、矢志奋斗。但是，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利；实现伟大梦想，必须建设伟大工程，深入推进党的建设伟大工程，是保持党的先进性和纯洁性的必然要求，是提高党的执政能力和水平的必然要求，是确保党对一切工作的领导的必然要求，我们党要始终成为时代先锋、民主脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬；实现伟大梦想，必须推进伟大事业，中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。因此，开展主题教育，是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的需要，我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，为实现中国梦不懈奋斗。

　二要站在强化“四个自我”的高度持续推进。勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党始终、，坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。除了国家、民族、人民的利益，我们党没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利，才有资格、有底气敢于直面问题、勇于自我革命。在领导中国革命、建设、改革近一个世纪的奋斗历程中，我们党为什么

　 能够在现代中国各种政治力量反复较量中脱颖而出？能够始终走在时代前列、成为中国人民和中华民族的主心骨？根本原因在于我们党始终保持了自我革命精神，一次次拿起手术刀革除自身的病症，一次次依靠自身力量和群众结合的力量解决自身问题，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关。因此，开展主题教育，是不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高意识的需要，是发扬我们共产党人自我革命精神的需要，我们务必要紧跟时代，直面问题，祛病治病，不断自我修复，深刻改造，深度重塑。

　三要站在推进“四个全面”的高度纵深推进。全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步，是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措，为全面建成小康社会提供强大动力、法治保障和政治保证。“四个全面”战略布局，言简意赅、精辟深刻，既统揽全局又突出重点，每一个“全面”都有其重大战略意义，相互之间密切联系、有机统一。可以说，抓住了“四个全面”，就牵住了实现中华民族伟大复兴中国梦的“牛鼻子”，是我们共产党人践行初心使命，续写中国特色社会主义新篇章的行动纲领。历史和现实都表明：办好中国的事情，关键在党。全面从严治党，加强党的建设，是推进“四个全面”战略布局的关键，全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国，都必须坚持党的领导。中国共产党自成立以来，不管在什么时期，都把党的建设放在突出位置。改革开放以来，我们党狠抓自身建设，取得显著成果，但也面临着一系列新挑战新问题。

　 因此，开展主题教育，是推进“四个全面”的需要，我们务必要不断提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，阔步迈上时代“新征程”。

　二、领会核心要义，弄清“抓什么”的基本内容 开展主题教育，首要的要弄清范围对象，把握教育内容，明确目标要求，有的放矢、精准发力、狠抓落实，努力做到在学懂上有新进步、弄通上有新突破、做实上有新境界。

　一要弄清范围对象 。开展主题教育，从今年 6 月开始，自上而下分两批在全党上下开展，重点是县处级以上领导干部。说到底，就是要抓住关键少数。发挥关键少数的示范效应，领导干部先受教育，主动参与，在理论上先学一步、深学一层，在教育上言传身教、示范引领，在践行上带头做实、带头干事；压实关键少数的主体责任，从严管党治党，领导干部负有主要责任，各级领导干部要主动担当起抓主题教育的具体责任，亲自筹划、亲自部署、亲自推进，确保主题教育取得扎扎实实的效果；树立关键少数的良好形象，“火车跑得快，全靠车头带”，各级领导干部是本单位建设发展的“领头雁”，通过抓主题教育，通过重点抓县处级以上领导干部，树立起忠诚干净担当的良好形象，从而推动主题教育向基层拓展，向广大普通党员延伸，不断纯洁党的肌体，加强党的建设，永葆我党的先进性和纯洁性。

　二要弄清教育内容。开展主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政

　 治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风。不务虚名、不做虚功，少做图名挂号、装点门面的“花架子”工程，多做功在当代、利在千秋的“民心”实事。立党为公、执政为民，树牢服务意识，摒弃“官本位”思想，改进机关工作作风，着力纠正“门难进、脸难看”的衙门作风，大力纠治“门好进、脸好看，但事还是难办”的推诿拖延、庸政懒政，时刻把人民群众的利益摆在第一位，始终保持党同人民群众的血肉联系。要把开展主题教育同推进“两学一做”常态化制度化结合起来，同应对化解各种风险挑战、推动本单位的中心工作结合起来。要把握学习教育、调查研究、检视问题、整改落实 4 个基本步骤，按照时间节点，把基本内容学深入，把规定动作落实好，把具体成效抓扎实。

　三要弄清目标要求。开展主题教育，要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要坚持思想建党、理论强党，推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；要贯彻新时代党的建设总要求，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力；要坚持以人民为中心，把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实在行动上，不断巩固党

　 执政的阶级基础和群众基础；要引导全党同志勇担职责使命，焕发干事创业的精气神，把党的十九大精神和党中央决策部署特别是全面建成小康社会各项任务落实到位。要以好的作风开展主题教育，坚决防止形式主义，确保主题教育取得扎扎实实的具体成效。

　三、加强组织领导，细实“怎么办”的具体措施 开展主题教育，必须在落实责任、搞好统筹、强化督查上下真功夫实功夫，以有力的领导、有序的组织确保有效的落实。

　一要履行抓教责任。各级党委（支部）要负起管思想、抓教育的主体责任，书记履行第一责任，亲自抓筹划、抓推动、抓落实。在我们统一筹划部署、下发总体方案的基础上，各党委（支部）要认真搞好思想调查、切实找准教育靶点，认真组织教育形势分析，切实定实本级方案，认真搞好责任分工，切实做到大事大抓。特别是我们确定的 XX 个教育联系点，所在单位一定要组织精兵强将建设好，切实拿出高质量的细化方案、专题授课、经验做法，以点带面推动我们单位主题教育向深处走实处走高处走。我们各级党委机关领导、基层党委（支部）书记要发挥表率作用，带头进行授课辅导、带头参加考核测试、带头做好言传身教，基层党委书记每季度、支部书记每月至少为所属党员进行 1 次专题授课。

　二要搞好结合融合。针对年度大项活动多、工作任务重的实际，注重用主题教育统领各项教育，确保教育“四落实”。要把“，”

　 主题教育与“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与年度思想政治教育和组织生活计划结合起来，与党委机关、基层理论学习结合起来，做到关联的教育整合安排，重复的内容合并组织，防止互相挤占教育时间影响推进效果。我们制定的《主题教育方案》在时间上、内容上、方式上都已经作了很好的统筹结合，每个主题教育专题都融入了党委机关、基层党员理论学习重点，明确了专题授课、讨论交流、配合活动的重点内容，各单位要认真对照深化，不要把专题结合搞错了、讨论重点搞偏了、整改落实搞漏了。

　三要突出问题导向。“问题是时代的声音”，开展主题教育，根本目的在于不断解决党的建设中存在的问题，充分认清我们面临的“四大危险”，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，永葆党的先进性纯洁性。各党委（支部）在组织主题教育中，务必将发现问题、解决问题贯穿始终。要边学习，边清理思想上的灰尘，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，善于运用科学理论，指导实践，推动发展；要边教育，边列问题清单，在教育过程中，分析问题、查找问题，把本级党委（支部）在强化党的建设中存在的问题，一个不漏，拉单列条，定人定责，限时整改，切实把学习教育的过程转化为解决问题、整改提高的实效。

　四要严格督导提高。领导机关要重点围绕思想调查是否深入、议教抓教是否扎实、书记授课是否经常、基本内容是否掌握、

　 成果转化是否有力等，结合季度检查督导、阶段推进会议、年度综合考评，对主题教育开展情况跟进督导检查并通报情况。领导机关每季度、各基层支部每月分析 1 次教育开展和党员思想形势，组织 1 次知识要点考核；单位党委每季度、机关各部门和支部每个月必须对所属党员学习笔记、要点掌握、参课情况等进行 1 次检查，通报情况、查缺补漏。特别是各基层党委要对所属支部主题教育落实情况，每个月至少要全面检查指导 1 次，结合每月党委会时机，总结好的做法、表扬先进单位，对存在问题、后进单位要大力纠正、大力鞭策，确保末端指导到位、末端落实到位。同时，要注重健全完善制度，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

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