党组书记述责述廉报告10
发布时间:2020-08-23 来源: 事迹材料 点击:
2019 年度党组织书记抓党建工作、抓人才工作述职报告
根据区委组织部要求,就党组织书记 2019 年度基层党建工作、人才工作向区教育工委述职,请予以评议考核。
一、党建工作。
在区教育工委的领导下,本人始终坚持党的全面领导,致力于打造过硬支部,着重提升党支部的凝聚力,努力将全面从严治党责任落到实处。学校先后被评为 2019 年区级、市级先进基层党组织、淄博市党建示范点、区“学灯塔、用灯塔”优秀党支部,并代表区 6 次迎接省市区的督导检查。
(一)履行党建工作责任情况。
党组织书记是履行全面从严治党的第一责任人,必须找准自己的坐标,摆正自己的职责,敢担当、有作为。
一是全面推动规范化建设。认真贯彻《中国共产党支部工作条例》确保党建的刚性指标落地。扎实开展“三会一课”教育,把意识形态工作纳入全面从严治党全过程;5 月份承办全区教体系统党支部换届选举现场观摩会,得到一致认可;时刻盯紧重要节假日等关键节点,强化纪律约束,树牢底线意识。二是深入开展主题教育。结合上级的部署,我校采用多种学习形式,先后开展了主题研讨交流 8 次,支部专题研讨 7 次,警示教育 2 次,志愿服务 4 次,攥写心得体会 136 篇,促使党性修养在学习中不断提升。同时,不定期组织党员进行应
知应会知识测试,检测学习实效性;焦海燕同志在全区主题教育基层党务干部培训班上,做“我的初心故事”先进事迹报告。增强党员全心全意为人民服务的意识,切实解决“两张皮”问题。
三是从严规范发展党员。学校党支部严格执行发展党员程序,确保党员档案的完整性、安全性和真实性,从严管理党员档案,确保一人一档,材料规范。本年度,我校确立发展对象 2 人,预备党员 1 人,转正 1 人,均按时提交上级党组织审批通过。
(二)存在的突出问题。
一是在学深悟透,融会贯通,贯彻落实习近平总书记重要指示批示和上级决策部署上还有较大差距。
二是全面从严治党责任压力传导不到位,管党治党的合力凝聚不足。
三是党员干部的约束和激励机制尚不完善。
(三)改进工作的思路措施。
结合上年度述职评议考核和巡视巡察整改问题清单的意见,将“改”字贯穿到党建活动的始终。2020 年我校的党建工作将从以下三个方面展开。
一是抓政治站位。党组织书记带头在真正“学懂、弄通、做实”上下功夫,达到学有广度、学有深度、学有成效的目标。引领全体党员同志把准政治方向,强化政治站位。
二是抓主体责任。抓实全面从严治党,督促班子成员从严履责守廉,确保每名党员明晰自己的责任和担当,努力营造风清气正的政治生态。
三是抓融合互促。发挥党支部的战斗堡垒作用,构建党建与学校教学工作
融合互促格局,全面提升党组织的凝聚力、创造力。以一抓到底的勇气,全面推动党支部工作落实落细落到位。
二、人才工作。
(一)履行人才工作责任情况。我始终秉持党管人才原则,建立健全人才工作责任制,努力完善党管人才工作格局,本年度着力在人才引进、培养、和服务等方面下功夫。
一是创新激励机制,吸引人才入驻。学校领导班子总结吸收先进地区成功经验,扎实推进落实“淄博人才金政 37 条”宣传工作,研究招才引智新思路,为人才工作提供政策保障。12 月5 日,赴华东师范大学参加“名校人才特招行动”。
二是启动名师工程,实施人才培养。学校分别在 9 月和 11 月启动“习作教学工作室”和“李明名师工作室”,50 名科研骨干积极参与,先后邀请刘可翔等全国优秀教育专家到校进行写作指导、专题答疑 4 次,对老师们的教研水平起到了极大的促进作用;继续推进“青蓝工程”,为青年教师、青年班主任的成长搭建桥梁;高质高效做好职称、技术等级考评申报相关工作,为人才进步提供有力支持;11 月 19 日,两项科研成果,7 名科研骨干,参加全国第五届教育博览会,得到一致赞誉。
三是强化服务功能,优化发展环境。依托网络研修、继续教育等培训模式,开展专业技能指导,为全体教师提供教育服务,优化人才发展环境。10 月份,承办区首届“校园英语小镇活动”,破壁学科差异,充激发全体教师的团结合作精神。本年度,教师 108 人次获奖,市级优课 8 名,省级优课 2 名,论文发表 2 篇,1 人入选淄博名师。
(二)工作存在的问题。虽然,我们在人才工作方面取得了一定成绩,但也存在许多不足 :一是实用人才不足。目前,我校在人才的组织、培训程度力度与先进学校相比,还有一定的差距,教育科学研究的带动作用没有得到充分发挥; 二是高端人才引进仍然是短板。主要存在体制机制上创新点有待深挖、激励政策还不完备等问题。以上问题对人才引进和自主创新工作存在较大影响,需要在今后的工作中认真调查研究,不断改进提高。
(三)完善人才工作的思路措施。
2020 年,我校将在总结前期经验的基础上,着力从以下几个方面开展人才工作。
一是抓主体责任落实。加强党对人才工作的统一领导,党组织书记是责任第一人,主动带头进一步细化分解人才目标任务,理清思路、确保责任到人,促进人才工作的有序推进。
二是抓重点项目推进。以课题研究为抓手,推进规划课题、教育创新成果的研究,鼓励更多的教师参与教研,引领教师的专业技能往深处走、往广处走。三是抓人才跟进式培养。进一步增强大局意识,用发现的慧眼去探寻每一名教师的亮点,人尽其用,形成人才阶梯状格局,推动人才的跟进式培养。
2020 年,我们将满怀豪情,努力奋进,以推动党建工作、人才工作再上新台阶。
2020 年 1 月
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