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发布时间:2018-09-26 来源: 散文精选 点击:
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部分课程简介:
小学三年级数学
适合辅导人群:小学阶段各年级段
课程简介:小学三四年级数学学习重在巩固提升。 掌握质量单位,数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点; 结合学生的生活经验和已有知识体验,通过观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能;
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聚智堂教育综合介绍
招生对象:小学一年级至高中三年级
辅导科目: 语文 数学 英语 物理 化学 地理 历史 政治 奥数(奥数辅导请不要在电话中谈,可以说思维数学或者数学提升)
上课地点:多个校区就近选择,欢迎拨打免费电话,由专业老师帮您推荐最优校区
校区分布:硚口区、武昌区、青山区、汉阳区
具体地址
武汉汉口武广学习中心 汉口武广学习中心 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉武昌中南学习中心 武昌中南学习中心 湖北省 武汉市 武昌区
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武汉简易校区一部 简易校区一部 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉简易校区二部 简易校区二部 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉太平洋分校 太平洋分校 湖北省 武汉市 硚口区
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古田分校 古田分校 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉青山分校 青山分校 湖北省 武汉市 青山区
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武汉郭茨口分校 郭茨口分校 湖北省 武汉市 汉阳区
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武汉沌口分校 沌口分校 湖北省 武汉市 汉阳区
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武汉江大分校 江大分校 湖北省 武汉市 汉阳区
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--教学心得
⑴对于成绩差并有一定厌学情绪的学生:
在课堂上多与学生良性互动,挖掘学生兴趣爱好,使自己与学生有共同话题,让学生喜欢上自己,转化为有意愿学习的学生。
⑵对于成绩差但有意愿学习的学生:
注重树立学生信心,努力激发学生学习兴趣,提高学生学习的技能;
⑶对于成绩需要拔高的学生:
找出学生弱点,加强基础,重点提高弱势项目。
⑷对于成绩需要拔尖的学生:
培养数学素养,将四大数学思想,七大数学方法时刻融汇于教学中。
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17.细心的你已发现第7自然段在人称使用上发生的微妙变化:依据上文,本段的三个“我”应为三个“她”,而作者却让“母亲”改用“我”来叙述。这种人称变化的表达作用是什么?(2分) 18.“要是我叫保安,那我们两个人中,总有一个会丢掉珍珠的”这句话的深层含义是什么?(2分) 19.文中的母亲是一个闪光的人物形象,请你简要分析母亲的性格特征。(3分) 《珍珠项链》阅读答案: 14.母亲的珍珠项链失而复得。(2分) 15、(1)珍珠项链(1分) (2)丢失珍珠项链 复得珍珠项链(每空0.5分) 16.(1)插叙(1分) (2)从“母亲从洗手间出来”到“就在这时我和姐姐找来了”(1分) (3)丰富文章的内涵,有利于突出主题或主人公的品质,并使文章结构曲折多姿。(2分)(答出任何两点即可给2分) 17.这是一段心理描写,采用第一人称“我”叙述“母亲”当时的心理活动,更能真实地表现母亲的良苦用心和巧妙挽救失足女孩的思想过程。(2分,大意相同即可) 18.如果叫保安,母亲就会丢失爱护女孩、宽容他人的美德,女孩就会失去维护自尊、改过自新的机会。(2分,大意相同即可) 19.爱护年轻人,宽容他们,机智而有情。(扣住要点并作简要分析,才能得3分)
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