散文的语言风格

散文的语言风格篇一：文章的语言特点、语言风格

语言特点：

1.用词的特点

（1）感情色彩、语体上的搭配

（2）叠词、动词、形容词、副词、关联词的使用

2.造句的特点

（1）句式的选择：整散句、长短句

（2）修辞手法的运用

3.表达方式的选择——记叙、描写、议论、说明、抒情

4.语言风格：侧重于不同作家在文学创作中表现出来的整体上的个性。或不同文学作品样式所表现出来的文学特色。

豪放—柔婉、直露—含蓄、庄重—诙谐、简洁—繁复、质朴（平实）—华丽（典雅）

散文的语言风格篇二：文章的语言风格

文章的语言风格

1从用词遣词方面去赏析

叠字叠词：不仅传神的描写了事物的特点，而且读起来音韵和谐，节奏鲜明，韵律协调，富有音乐美。

2人称变化美

2011深圳二模《为生命奔跑》语言方面的最大的特点：

采用第一人称，增强了文章的亲切感。

语言铿锵有力，富有感染力。

语言洒脱，透过语言可见作者洒脱奔放的性格。

3句式多样美

整句：结构匀称、音韵和谐、气势贯通；

散句：错落有致，自由活泼，富于变化

长短相间，整散结合，错落有致，具有典雅之美。

对偶句：句式整齐，富有节奏感、音乐美

排比句：显得整齐、工稳、典雅

感叹句：情感强烈

疑问句：发人深思

回环复沓句：琅琅上口，音乐美，感染力。复沓对充实内容，突出主题，渲染气氛，加强情感都起了很好的作用。

4从修辞角度

5从语言风格

豪放、激越-----阴柔、婉约 清新、明快-----沉郁、含蓄

质朴、通俗-----华丽、典雅 潇洒、旷达-----严谨、工整

舒缓、和平-----急骤、猛烈 活泼、幽默------细腻、隽永

语言风格举隅

自然淡雅，如朱自清，用工笔写意蕴。

平和冲淡，如周作人，用淡笔写浓情

苍劲雄健，如鲁迅，刚健之中见哲思

绚丽浓艳，如徐志摩，用诗意写浓情

清婉隽永，如冰心，用婉笔抒写柔情

形象含蓄，如茅盾，用形象表达主旨

概括本文的语言风格，联系文章主要内容进行赏析

我家的大门口平放着一扇废弃的石墨，夏日黄昏，曾祖母常常坐在上面。（牛汉的灯笼）

参考答案：本文语言本色，平实。文章主要续写了我的童年回忆，塑造了曾祖母这位慈祥温厚的乡村老年妇女的形象，语言与任务形象特征相吻合。

6、从语体的角度鉴赏

如：书面语与口语，普通用语与专业术语等

7、从语气称谓

如：语气委婉谦卑。

8从情感的角度鉴赏

如《陈情表》融情于事，寓理于情。强烈的感情色彩是本文的一大特色

2009年湖北卷 杨振声 《书房的窗子》

17本文语言典雅，请以第二段为例，词语运用、句式选择、修辞方法三个方面加以简要赏析。

文体与语言的关系

记叙文，散文主要有平实、华丽、清新、自然、明快、典雅等风格；

议论文（杂文、随笔）主要有幽默诙谐、辛辣、冷峻等风格。

小说的语言是散句形式，其语言可以口语化，个性化。

不同的文章，语言上各具特色，有的语言明白晓畅，简洁清丽，充满了诗情画意，展现出优美的画面，有的语言通俗易懂，形象生动，字里行间洋溢着作者对崇高人生境界的热烈追求。有的语言凝练含蓄，形象生动，情理和谐，意境深广。

语言风格，是作家通过作品表现出来的创作语言特有的格调。

比如古代的：李白－雄奇飘逸，杜甫－沉郁顿错，白居易－清浅通俗，李贺－幽峭冷艳，李商隐－秾丽朦胧。

现代作家的：鲁迅—冷峻，孙犁—朴实，赵树理—通俗，朱自清—高雅

豪放—苏轼、辛弃疾

婉约—柳永、姜夔、李清照

隽永—李煜、刘禹锡（意味深长,引人入胜）

朴素自然—陶渊明、谢脁、谢灵运

屈原—雄浑悲壮 王安石—雄健高峻

李商隐—委婉含蓄李清照—婉约缠绵

陆游——慷慨悲凉 杜甫——沉郁顿挫、激愤悲慨

白居易——明快简洁、明白晓畅 李白——清新飘逸、豪迈洒脱

王维——闲适恬淡、清幽空寂辛弃疾——豪放悲慨

杜牧——俊爽明快 苏轼——豪迈旷达、雄健奔放

诗歌语言风格常用

界定词语

清新平淡绚丽 明快含蓄自然

常用语言风格术语：

清新淡雅，平淡自然，明快浅显含蓄委婉，简洁洗练，沉郁顿挫，浑厚雄壮，明白如话，朴实无华，华美绚丽，文白夹杂，多用口语，

语言风格：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白如话、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动、清新飘逸、沉郁顿挫等

例文：春怨

打起黄莺儿， 莫教枝上啼。 啼时惊妾梦， 不得到辽西。

清新自然

，口语化

《长干曲》 唐人崔颢

君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡

朴素自然，明快清新，有如民歌

阅读贾岛的《寻隐者不遇》“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”回答问题。问：这首诗的语言有何特点？

叙：本诗语言清新自然、朴实无华。

析：这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语入诗，不着一色，寓问于答，简炼而自然，寓深沉于平淡之中。

评：全诗景中寓情，表现了诗人对隐者钦慕而不遇的惆怅之情。

二、阅读李白的《横江词（其一）》人道横江好，侬道横江恶。猛风吹倒天门山，白浪高于瓦官阁。回答问题：本诗在语言运用方面有何特色？

叙：这首诗多用口语，自然流畅，朴实无华。

析：一二名句“人道”、“侬道”，纯用口语，生活气息浓烈。三四句用语夸张，想象奇特，焕发着积极浪漫主义的光彩，语言明朗率真。

评：诗人以浪漫主义的彩笔，驰骋丰富奇伟的想象，创造出雄伟壮阔的境界，读来使人精神振奋，胸襟开阔。

一）清新

其特点是用语新颖，不落俗套。

《绝句》杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。

l 一般用在写景诗中，诗风比较亮丽，语言比较通俗，比喻新颖独到，包含着作者的喜悦之情。

l 大部分山水田园诗人：王维、孟浩然的诗相对比较清新。而陶潜的诗特点不乏清新，但主体风格是平淡。

清新淡雅－－

像一朵别具风采的小花

（二）平淡

又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。

方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。－－陶渊明《归园田居》

平淡质朴－－

像一条静静流淌的小溪

（三）绚丽

其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

－－李商隐《锦瑟》

华美绚丽－－ 像一朵富丽堂皇的牡丹

明净绚丽－－ 像一株静静开放的月季

散文的语言风格篇三：散文语言特点的分析

散文语言特点的分析

散文的语言特点分析应从以下五个方面考虑：

（一）看“字”

用词精炼准确、鲜明生动。

步骤：哪些字用得好。

这些字的意义。

用这些字的作用：

突出描写主体的——特点

表情达意

（一）看“词”

1.看是叠词、拟声词

作用：突出描写主体的——特点

形成语言的音乐美（音节和谐）

2.看是否用了仿词、双关、移就等

3.看用词是否富有色彩

颜色、方言、褒贬、反语、口语。

（二）看“句子”

1.从整句、散句，长段句的角度看

2. 从修辞的角度看

（四）看语言的风格

常见散文的语言风格：平实、清新、华丽、幽默、辛辣、自然、简洁明快、含蓄深沉、寓庄于谐、口语化、生动形象、有地方色彩、富有情趣、符合人物身份

考卷试题举例：

1．舒婷的《我们在十七岁时干些什么》：以文章中加点两处语句为例，简要说明这篇散文的语言特点。（6分）

本文语言特点是幽默诙谐。“横看成岭侧成峰”借用古人诗句诙谐而又形象地写出了儿子脸上青春痘之多、之大；“见缝插针频频跟电视机接吻”则以夸张的手法描写儿子由于近视而不得不凑得很近去看电视的情景，让人忍俊不禁。显出幽默诙谐的智慧。

2．李存葆的《雪野里的精灵》：请赏析“看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛被染得灿烂起来”这句话。（4分）

运用拟人手法，写出了小生命顽强的生命力。

用鲜活生动的语言，写出了“我”见到这些小生命时的惊喜与感动之情。

3．张锐锋的《被时间决定的讲述》：以③④段为例，简要分析本文语言的两个主要特点。（4分）

①形象生动。如“她撒一把米，鸡们怀着感激之情扑动翅膀，争夺地上的米粒”，在精致的细节描写中使用了拟人的修辞手法，语言鲜明生动。②优美抒情。如“古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨成面粉”，运用多个抒情性

意象，给人诗情画意之感。③含蓄蕴藉。如“这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一出戏剧的出演，已经经过了预先的排练”，语言含意丰富，从而具有了多重思想情感。④简洁而细腻。如“蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，剩下的，仍然是蓝”，语言简洁凝练，描写细腻。

4．史铁生的《我与地坛》：从语言表达的角度赏析下面的句子。（4分）

他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。

（1）运用拟人手法，通过“走下“”爬上“等词语将太阳人格化，生动形象。

（2）运用对比的手法，使日出与日落情景形成鲜明的对照，给人以深刻印象。

（3）运用前后对称的语言形式写景，给人以整齐的美感。

5．杨振声的《书房的窗子》：本文语言典雅，请以第②段为例，从词语运用、句式选择、修辞方法三个方面加以简要赏析。（6分）

①选用了诸如“山阴水曲”“隐翳”“枝叶扶疏”“清虚”“清晖”等有文言色彩的词语，格调典雅。

(或：在用词上使用了对比手法，如“强烈”

与“清淡”“敞开”与“隐约”“中午的骄阳”与“落日的古红”等成对的词语并举，使语言繁富而典雅。)

②句式上长短相间，以长句为主，且整散结合，错落有致，具有典雅之美。

③使用排比，如接连使用了三个“不喜欢??喜欢??”，显得整齐、工整、典雅。 (或：多处直接引用了古典诗文名句，如“晨光之熹微”“残夜水明楼”“明月照积雪”，使语言具有古典韵味。)

6．老舍《骆驼祥子》第四章19. 第一段中画线部分突出的语言特色是什么？请举例分析。（4分）

口语化、善用短句，对比。应举例分析。

7．（1）对小说中画线①处的人物语言进行赏析。“①这鸟笼根本不用养鸟，只要在树上一挂，它自己就会叫起来。”说着??

运用了夸张、比拟的手法；写出了鸟笼的精美，表达了老大夫对鸟笼的赞赏之意。

8．指出下面这句话所体现的人物语言特色，分析它的表达效果（5分）

那书法太不像话了，在我的背上贴这么蹩脚的书法，真难为情！他原来应该好好练一练的！

特色：幽默风趣、意味深长。效果：沈从

文这句意味深长的话既委婉地吐露了心中的不平之气，显示了自己的人格尊严，又含蓄地讽刺了侮辱他的人，表达了对他们的轻蔑态度。

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