母校的散文

母校的散文篇一：中文演讲稿 散文性 歌颂母校

走在校园的小路上

伴着春风，和着春韵，在这春意盎然的日子里，我们相聚在一起。在场的各位，有些是我相识相知的老朋友，更多的，我们过去没有过交流，但我却有种似曾相识的亲切感。是的，师大是一条纽带，把我们连接在了一起，于是，我们有了共同的期盼，共同的话题。今天，让我们一起走在师大的小路上，回顾我们一年的成长。

总要追溯一下新乡九月的艳阳，我踏着向往的脚步来到师大校园，为明天的梦想，跨出了自信的一步，曾经的憧憬和激情至今我还历历在目。现在回过头来想一想，我们的大学之路究竟该怎样走呢？不是霏霏雨雪，依依杨柳，也不是花好月圆、卿卿我我。师大的校风告诉我们，成长之路更应该是三更灯火五更鸡，学海无涯苦作舟。我们就是在这样的路上，恭敬地开始，奋力地起步，自由的翱翔！

我们走在校园的小路上，问到了校园桃花的芬芳。师大的小路又细又长，一直通到理想的远方。小道旁时而风景可人，溪流奏鸣，万紫千红竞芬芳；小路上时而泥泞不堪，杂草丛生，充满孤独和彷徨。这是一条攀登之路，当风景迷人时，不要太迷恋；当小路难行时，我们也不会退缩，纵使山穷水尽，只要坚持，定会看到柳暗花明的希望之光！

我们走在校园的小路上，听到了处处书声琅琅。师大的求知之路包罗万象。同学们，我们此刻正豪情满怀，踌躇满志，我们希望未来能够挥毫于江河，画笔

于大山。的确，中华崛起的蓝图在期待着我们。所以，在师大的校园里，让我们指点江山，激扬文字，纵使前途迷茫，只要坚持，定会看到路在何方！

我们走在校园的小路上，看到了师大精神在放光芒。当你在清晨第一个走进教室，当我在下午最后一个离开图书馆，当你在和同学一起探讨一个公式的求解法，当我为了一个概念和同学争得面红耳赤，你我不都在践行着一种是大精神吗？学了地理学我们知道，师大是一条河，前进时难免泥沙俱下，但进入社会的大海时，泥沙终将沉淀，所以我们只有继承传统，才能让师大精神更加厚重，让师大之河奔腾不止；学了生物学我们知道，师大是一片森林，只有保持多样性，才能永葆生机，所以我们要兼容并包，才能让师大之林永远茂盛；学了政治学我们知道，矛盾的普遍性和特殊形式辩证统一的关系，我们每个人都是师大的样本，别人往往就通过我们来认识师大，所以我们要时刻牢记，我就代表师大；学了化学我们知道，能量越低越稳定，结构越规则越稳定，所以同学们，在“厚德博学，止于至善”的校训中，让我们少一些浮躁，多一些严谨吧!

走在校园的小路上，心中总有种激情在荡漾！我的目光将永远在美丽的校园流转——回首过去，从师大的校园，走出了一代代各行各业人，传下了一代代师大魂，我们用努力，在教育的坐标系上画出了一道光辉的轨迹，这条师大函数线是连续的，纵然有起有伏，却始终保持向上的趋势。我相信，在全体师大人的共同努力下，这条线定能有正的斜率，换句话说，师大昨日新，今日新，定将日日新！

让我们，一直在路上！

母校的散文篇二：散文诗赞美校园的散文_]

夏日校园

每天清晨，

沉睡的大地还贪婪地享受着它

的美梦，

校园那优扬的

叮叮…..

唤醒了昨夜的沉寂，

顷刻间，校园热闹起来了

开始了新的一天。

宁静的校园已不再沉默，

金黄色的阳光洒满校园，

映红了那一张张笑脸。

你看，大树下、小草旁，

还有同学在背书呢！

还有那“腾飞”的雕塑，

像一只雄鹰正展翅高飞，

或许是想盘旋校园高空，

把校园景色尽收眼底；

或许是想离开这块平地，

展示它的飞行技术，

那么高傲！

在微风中，

迎风招展的红旗舞动着她那婀娜的舞姿。

“叮叮??”

校园似乎安静许多，

站在旗台的我，

远望这一切，

心中激动万分。

俯视大地，

唯独那“腾飞”的雄鹰，

是那么的放肆，

妄想把身边的一切都带走，

似乎在喊道：

腾飞、腾飞??

母校的散文篇三：回忆母校

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