“丝绸之路”视角下中哈高等教育文化交流对推进新疆高校人才培养的设想

　　摘要：本文通过分析中国新疆与哈萨克斯坦的高等教育文化交流的现状和问题，探寻对推进新疆高校人才培养的办法，以期达到提高新疆高校人才培养能力和水平的目的。
　　关键词：高等教育 文化交流 人才培养
　　2013年9月，习近平主席在纳扎尔巴耶夫大学演讲时提出要与中亚各国“用创新的合作模式共同建设丝绸之路经济带”。 随着丝绸之路经济带建设的启动，作为睦邻友好的战略伙伴国，中哈之间人文交流愈加频繁，不断深化互利合作的契合点。
　　哈萨克斯坦的主体民族语言属于阿尔泰语系突厥语族，其语言与中国新疆少数民族中的哈萨克族属于同一语族。哈萨克斯坦民众普遍信仰宗教，中国商务部《哈萨克斯坦投资指南（2014）》显示，全国注册的教派有17个，宗教团体大3088个，伊斯兰教和东正教都是哈萨克斯坦两大教派，信徒占哈萨克斯坦人口总数的99%以上，其他个少数民族分别信仰各自民族的传统宗教①。而新疆地处亚欧大陆腹地，与哈萨克斯坦毗邻，且自古以来就是多宗教、多民族、多元文化并存的地区。新疆有很多民族与哈萨克斯坦国家人民的宗教信仰相同，文化风俗相似，对哈萨克斯坦的学生和学者来说，新疆与哈萨克斯坦高等教育的文化交流合作有着得天独厚的优势，新疆即成为哈国开展文化交流互访的首选之地。
　　一、新疆与哈萨克斯坦高等教育文化交流现状
　　新疆与哈国合作的地缘优势明显，作为睦邻友好的战略合作国，随着“丝绸之路经济带”倡议提出后，新疆与哈国高等教育文化交流愈加深入与频繁。
　　（一）新疆与哈萨克斯坦高等教育文化交流的成果
　　1.汉语国际推广高校基地的相互建立
　　中亚国家为充分调动新疆高校汉语国际教育资源，分别在新疆大学建立“中西亚区域研究与汉语人才培养基地”、新疆医科大学建立“中亚医学合作与汉语人才培养基地”、在新疆财经大学建立的“中亚经贸研究与汉语人才培养基地”和在伊犁师范学院建立“汉语国际推广伊犁培训基地”共4个自治区汉语国际推广高校基地。新疆高校也在中亚国家建立了7所汉语中心，作为国外孔子学院的后备支援力量。新疆高校合作共建的孔子学院受到所在国家民众和政府热烈欢迎，其中在哈萨克斯坦卡拉干达市和阿克托别市的孔子学院分别由石河子大学和新疆财经大学与哈国共同建立。
　　2.留学生教育以及互派教師
　　留学生教育方面。由于哈萨克斯坦教育经费紧张，无法保障教学质量、来新疆留学费用便宜、以及与哈国相似的风土人情、宗教信仰等因素，使新疆高校成为哈萨克斯坦留学生的首选之地，数量逐年递增。
　　互派教师方面。近年来，新疆高校通过各种渠道，向周边友邻国家派出汉语教师，教授汉语语言，取得了不错的成绩。同时，鉴于中国西部地区有较多的哈萨克族人口，在新疆的一些高校展开了哈萨克语专业的教学活动和科研活动，新疆也积极从周边中亚国家引进外籍教师，自治区人民政府还设立了“中国天山奖”和“中国友谊奖”。
　　3.研发教材
　　2008年，新疆研发了哈语、吉语、塔语等5个语种的通用汉语教材《新丝路汉语》，并且研制成附带点读功能的有声版本，教材的研发不仅填补了汉语教材的空白，还多次作为国家和自治区领导出访中亚国家赠送外方的礼品②。
　　（二）新疆与哈萨克斯坦文化交流的阻碍因素
　　近年来，哈萨克斯坦境内带有极端宗教主义思想和恐怖色彩的暴力事件不断增多，它已经成为“三股势力”渗透的目标③。而目前，新疆高校不仅受到各种西方思潮“西化”“分化”的冲击，还要直面“民族分裂主义”和“宗教极端思想”的疯狂进攻。这些都是亟待双方直面的阻碍“丝绸之路经济带”建设中新疆与哈萨克斯坦高等教育文化交流的因素。
　　二、从文化交流反思新疆高校人才培养的路径
　　（一）新疆可以充分利用由中、哈、吉三国联合申报的丝绸之路“长安-天山廊道路网”成功入选世界文化遗产名录的便利条件，共同推进与哈国高等教育文化交流与创新发展，探索出新疆人才培养创新的办法，培养创新型人才。
　　（二）新疆高校有一个突出特点，就是文科、师范专业学生多，而理工类学生较少。新疆高校应该积极拓宽自己培养学生的路径，在深入与哈国高等教育的文化交流中，吸收哈国文化精髓，培养宽口径人才，借鉴出可供新疆高等教育人才培养的策略，为培养社会需要的人才做准备。
　　（三）新疆与哈国高校都存在宗教极端思想渗透和分裂主义的攻击，新疆高校的和谐安定面临极大威胁，新疆高校应该以哈国为鉴，在课堂中加强社会主义核心价值观教育，并在各民族中牢固树立国家意识、中华民族共同体意识以及公民意识。
　　新疆是我国经济发展相对缓慢的地区，也是我国民族、宗教事务较为复杂的边疆地区，为提高新疆高校教育质量，要积极从与哈国高等教育文化交流中反思出新疆高校人才培养的路径，培养出社会需要的人才。
　　注释：
　　①刘乐、马莉莉：《哈萨克斯坦经济转型与“丝绸之路经济带”建设》，《欧亚经济》，2016年第1期，第94页。
　　②申建良：《中国新疆与中亚国家高等教育合作研究》，新疆农业大学，2014年，第67页。
　　③李金叶：《中亚国家经济发展研究报告》，经济科学出版社，2014年。
　　参考文献：
　　[1]申建良.中国新疆与中亚国家高等教育合作研究[D].新疆农业大学，2014.
　　[2]唐晓彤.中-哈两国高等师范教育内容的发展阶段探析[J].高等教育，2015，（10）.
　　（本文是2015年度中国新疆与周边国家合作发展研究中心开放课题资助阶段性研究成果。课题名称：新形势下新疆与中亚国家高等教育的文化交流对伊犁师范学院人才培养研究，项目编号：2015ZBGJZX18。作者简介：张圆圆，教育硕士，伊犁师范学院学科教学（思政）专业，研究方向：思想政治教育。）

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