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发布时间:2018-11-01 来源: 散文精选 点击： 
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【教育心得】互比学习法，从范围上来看，有宏观比较和微观比较。宏观比较是多角度、多层次的综合比较;微观比较是单项的局部的比较。从形式上看，又可以分为纵向比较和横向比较两种。纵向比较就是对某一专题不同时期的著作的比较，如对唐、宋、元、明、清不同时期诗词的比较;对欧洲古代、中世纪、近代和现代哲学家著作的比较;对《黄帝内经》、《医学正传》、《本草纲目》等医学著作的比较等等。通过对知识不同发展时期的比较，就能发现新旧知识的差异。寻找新旧知识之间的继承、发展关系，从而解决旧知识未能解决的难题，促进科学的进步和繁荣。
辅导机构：京翰教育
招生对象：小学一年级至高三学员
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学习小贴士
第二阶段，秋季至寒假，我们的目标是攻克基础板块和作文理论。在赵珺学习课内知识的同时，我们将基础板块中易错的病句修改、标点符号、句子改写等内容，全部详细讲解并用练习题巩固，此时的赵珺，错别字已大大减少，书面表达能力越来越流畅，越来越有真情实感，自信心也越来越强，小联盟难度的模拟考，都能稳定在75分左右了。这时候的赵珺，语文成绩的水平已经能与数学和英语持平。第三阶段我们争取突破80分——赵珺的瓶颈。从2014年3月开始，大大小小的杯赛已经逐渐展开，各种各样的模拟考也不断成为赵珺计划的一部分，所以赵珺在这个阶段“身经百战”，经验逐渐丰富，随着考试次数的增加，我们也越来越清楚地知道，赵珺还可以取得更好的成绩。在这段时间里，我们将课内课外的文学常识全都串讲了一遍，赵珺要发挥她的超强记忆力，将一份份厚厚的资料记下来，随时接受我的抽查和考验。到了后期，当我们把所有讲过的知识都复习了一遍之后，赵珺告诉我，她没问题了。于是在羊城排位赛第一次考试中，赵珺语文取得81分，不仅没有给总分拉后腿，还提了总名次。保持这样的劲头后，我知道，赵珺真的没什么问题了。
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