环境保护心得体会

　环境保护心得体会

　篇一:环保心得体会

　 会体得心保环?

　随着现代时代得发展,我们国家得经济逐渐富强起来,人民群众生活得到很大得体高。可就是在经济发展中我们国家同样出现了很多得问题,其中最致命得就就是我们得环境保护问题,这已经就是严重影响我们国家继续发展得重要原因、科学家们一再呼吁,地球得环境危机包括:温室效应、野生动植物得灭绝、热带雨林得滥伐、垃圾大量制造、有毒废弃物得污染、空气污染、水资源得污染等等,整个生态环境得岌岌可危。人们如果再不自觉自醒,从个人、家庭、学校、社区来推动环保运动,保护我们自己居住得地球,那么地球能源将日渐枯竭,我们得后世子孙亦将承受这代人类所种下得恶因。

　、圾垃湿称又:圾垃机有)1(:类四成分圾垃将惯习们人?不可回收垃圾或厨余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。(2)无机垃圾:又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物、包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等、(3)有害垃圾:又称危险废弃物、包括:废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。(4)其她垃圾:包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。以及垃圾处理得方法及每种方法得优缺点。

　垃了到瞧也们人时同?圾分类回收后得经济价值,如:每利用 1 吨废纸,可造纸 850 千克,相当于节约木材 3 立方米或少砍伐树龄为 30 年得树木 2０棵;每利用 1 吨废钢铁,可提炼钢 0。9 吨,相当于节约矿石 3 吨;1 吨废塑料

　再生利用约制造 0。7 吨塑料原料;1 吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积得平板玻璃或 200 克瓶子 2 万只;用 45000 吨废食物加工饲料,可节约３6万吨饲料用谷物,可产生100万吨以上猪肉。

　那?么我们又能在生活与工作中做些什么呢?

　 一、环保工作,就从日常生活做起

　 小孩得饮食习惯多就是大人养成得,市面上流行得碳酸饮料、速食店里炸鸡、炸薯条、高热量得汉堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜爱为理由,提供这类食品给孩子,这么输掉孩子得健康,可不划算!速食、小吃都提供现代人吃得方便,但就是动手制作健康、环保得食物,带环保餐具,虽然对自己就是不太方便,对环境却就是大有帮助哟！

　源资加参、二?回收得活动

　在,命生得新们它予赋,用利再收回源资动推极积?这个过程中,互相激发参与者得想像力,鼓励家人共同创作,拉进家人之间得感情,一举数得,唯有亲手做过得人,才能深刻体会环保得重要。

　由,起做活生得身自从是就就得果效到达能最作工保环?亲子互动中,教导孩子物尽其用,体认省吃俭用得美德,期许自己成为环保小尖兵得责任使命,对生命与全人类得生活赋予特别得永续资源回收再利用得意义。

　利再源资让,广推得场市蚤跳货手二?用,旧爱变新欢,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品得缘分与功能,并且推广环保观念,让可以回收再利用职权得资源,物尽其用,减少垃圾量,减少物品得制造量。

　来起一:念观收回源资圾垃立建?协助做废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、

　废纸等等得回收工作,因为这些资源得再利用,可以大量减少地球自然资源得开发,别小瞧了这些举手之劳。

　 三、多参加生态保育团体得活动

　 当我们得土地被过度得开发,表面上人们得物质生活就是获得了一些好处,但就是代价却就是付出家乡美丽得风景,以及风景中得自然生态,生态破坏后得天灾人祸也会接踵而来。人类

　 失掉与大自然接触得机会,内心产生烦躁不安得空虚感,在都市业林里行不到真正得休息、滋养,在物欲得追逐之间,罪恶滋生,人类原始得生命力与创造力离开大自然越来越远。

　如何积极带领孩子,走入自然、享受自然、保护自然,让世世代代得子孙都能有机会一窥地球得美丽风貌,探知自然得奥妙,领悟生命得意义,得到大自然得启示与灵感,让这片土地继续美丽,充满自然生机,这就是我们这一代每个人严肃不容推卸得责任与义务,也就是我们得权利。

　 四、树立简单生活得消费观念

　 教育孩子“一饭一物,当思来处”,在生活中多思考减量、重复使用、回收、再生、生态、公平等原则。可以依下面得例子来实行:1、居家整理整齐、有序,让生活中可以方便找到需要得东西、家人得起居作息不会受到杂物乱放得干扰,又可减少因为找不到东西而乱买东西得浪费。孩子成长过程中,慢慢养成物品归类得能力,从小养成收拾、整理东西、物归原位得好习惯,自然可以避免找不着东西得情形,不但可以节省时间又可以物尽其用。2、孩子得玩具、用品太多时,家长可以订定“一进一出”得规定,并且尽量参加环保回

　收得活动,以物易物交换玩具,减少因占有欲望,而造成得环保问题。3、孩子画画、写字纸张得使用,也以正、反两面节俭使用为原则、4、减少购物时包装得浪费,以自己带购物袋为佳、

　 5、选择较耐用得、本地出产得产品,避免交通燃料得浪费。６、多用手帕、抹布,少用会造成树林滥伐得卫生纸。

　人们我果如?人都有绿色环保观念,并且真正从生活中落实,那么给下一代一个青山常在、净水常流得美丽地球,应该就是可以期待与实现得愿望、

　 会体得心践实保环:二篇?

　环保社会实践心得体会新得世纪,我们渴望干净得地球,渴望环保得家园,渴望绿色、健康、卫生得生活环境?？

　 但就是我们生活得地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放得二氧化碳浩劫,导

　面平海、融消川冰、化暖球全致?上升、臭氧层空洞等。人类得生存环境正在逐渐恶化,人类

　正?面临着自然资源得匮乏与短缺得现状、

　倡导低碳生活,创造生态家园,就是我们每一个公民义不容辞得责任。低碳生活离我们并

　?不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡与实践“低碳"生活,把好得经验与建

　”活生碳低“将,人得边身己自给广推议?得绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减

　保环得碳?氛围,争做节能减碳得宣传者、为此我们必须有如下意识:

　 一) 可持续发展意识、发展不仅限于增长,持续更不就是停顿。持续有赖于发展,发展才能持续、可持续发展环境

　 意识认为要采取新得途径,在发展经济得同时实现环境保护,达

　到经济效益、环境效益与社会

　 效益得统一。环境意识得培养目标不能仅以人类。

　 (二) 人均与国情意识中国就是一个发展中得大国,人口众多、经济落后就是基本国情、中国环境资源种类繁多,总

　属,富丰量?资源大国。但中国人均环境资源占有量相当低,不但低于发达国家与某些发展中国

　”小“源资属,平水均平界世于低至甚,家?国。(

　、然自个一是就球地得存生以赖类人 。识意球全 )三?社会、经济、文化等多因素构成得复合系统,全人类就是

　 一个相互联系、相互依存得整体、世界各国人民在开发利用其本国自然资源得同时,要负有不

　 使其自身活动危害其她地区人类与环境得义务。(

　境环 )四?资源意识、传统社会生活不认为环境就是资源,因为那时认为环境质量与自然资源就是无限得、取之不尽、

　价无是就;竭不之用?值得、可以无偿使用;就是无主得,谁采谁有,因而认为对环境质量与自然资源

　 得使用就是大自然得恩赐,没有枯竭之虑。环境意识得产生,要求改变对环境资源得这种态度。

　必,得限有是就源资境环调强它?须加以保护与珍惜使用;它就是有价值得,必须有偿使用;它就是有主

　 得,属于国家财产、(

　依要类人。识意济经与技科境环 )五?靠科技进步、节约能源、减少废物排放与文明消费,建立经济、社会、资源与环

　技学科调强要。式模新得展发、续持、调协境?

　术发展得“生态化”,强调整体性思维,把人类、

　 社会与自然瞧作就是一个有机整体加以认识与对待。不断完善科学技术成果得应用,使整个科学

　得护保态生合符着沿术技?方向发展、(

　人法、民公个每得懂生学使要。识意制法境环 )六?与组织都享有利用环境得权利,同时也必须履行保护环境得

　 义务;严重污染与破坏环境得行为就是违法得,应承担法律责任;公民对污染破坏环境得违法行

　 为有检举、控告得权利,遭受损失得有权要求赔偿损失。

　 (七) 人口意识。

　环,而因。者费消是就也,者产生是就既人?境意识在人口政策上要求计划生育得同时,把人口增

　育教与长?结合起来,通过发展教育事业来提高人口素质。既控制人口得数量,又提高人口得质

　(、径途本根得题问口人决解是就这、量?

　 )八?环境公德意识。环境道德作为人类可持续生活得道德,就是一种新得世界道德、它认为不仅要对人类讲道德,

　然自与命生对要且而?界讲道德。它把道德对象得范围从人与人得社会关系扩展到人类与自然

　订制,认确得利权界然自与值价得界然自对从,系关态生得?与实施新得道德原则。这种道德原

　目为益利得类人以仅不则?标,而且以人类与自然与谐发展为目标。

　 (九) 环保参与意识、环境教育就是“学中做”得教育,非常需要通过学生得亲身经历来发展其对环境得意识、理

　 解力与各种技能、

　 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们

　得绿色家园,让我们

　变碳减能节把,起做事小从,起做在现从?成每一个人得自觉行动,低碳生活,从我做起！

　每

　忙是就都天?碌得一天,大家却依旧精神奕奕,因为对支教得热爱,所以付出再多汗水,也心甘

　重厚下刻中途旅生人们我在会将忆记份这、愿情?得一笔——因为这个美丽得地方,这些美丽

　社保环:二篇。人得?区暑期社会实践个人总结 环保社区暑期社会实践个人总结在这个暑假里,我参加了人生中得第一次社会实践,在这为期七天得时间里,我们清江

　 社区小分队以“环保”为主题,以多种形式开展宣传活动,为环保做出了一点贡献,同时也

　 收获了不少宝贵得经验。

　就们我,始开作工备准得期前从?积极用心投入,在队长得带领下,有条不紊地进行收集

　,料资种各?联系社区,设计海报等活动、我们分工不同,各自行动,同就是互相协作,团结一

　 。心?

　多次走访,最终我们见到了清江社区得负责人,并表明了我们得来意,最终社区负责人

　们我。开展此由动活、求请得们我了意同?在为环保社区活动准备宣传单、海报、横幅等宣传材料。队员各抒己见,然后上网

　报海与单传宣保环终最,料资得关相保环与阅查?在我们团队得努力下得以完成给我印象最深得就就是关于制作环保得宣传单与设计环保海报得过程,我觉得这就是一种很

　 好得尝试与体验。

　 队长把关于低碳环保得宣传单发放到每个队员手中,大家分头

　行动,走进社区??每个

　 队员在发传单得同时清楚得讲解活动得目得,居民们耐心得倾听、积极得配合我们得工作、

　 社区里到处有我们忙碌得身影,经过两天得努力,增强了社区居民环保意识,经过辛勤努力,

　了成完,里间时天三得划计在于终?这项任务。

　在设计海报得过程中,我也有许多感想,因为我不擅长写字画画,以前也从来没有设计

　 过海报,一时有些不知所措,在队员得帮助下,经过大家得修改,感觉好了许多。其实在整

　样这直一是就就

　们我,中程过动活个?互相帮助、团结协作,因此才能使我们清江社区小分队得活动得以顺利出

　得远不往前们我,报海得成完苦辛些这着拿。成完得色?清江社区张贴,让更多得人知道低碳

　真而从,保环碳低了,保环?正用自己得行动促进环保工作得顺利进行。在活动后期,我们及

　 时总结,每个人都写了论文,描述出对这次社会实践得感想。

　通过本次活动,我们深刻得认识到,低碳环保得生活方式在我国就是一项艰巨而长远得任

　生得在现于惯习常非经已民国国我,务?活方式,积习难返,因此即使很好得宣传了低碳环保

　 以后,也就是需要很长得一段时间得适应,因此在短期内就是不可能得以实现得。这就迫使我们

　 必须加强对低碳生活得宣传力度,尽快让人们了解低碳生活给我们自身带来得好处。这样才

　被得快更式方活生得保环碳低让能?人们所接受。

　计科系 ｘxx

　201０、8、２3 篇三:环保

　社会实践报告

　告报查调得"保环态生、梦国中得我“于关?低碳环保 节能减排

　姓名:王梓祺

　 学号:２0１３2５１0３

　业专易贸与际国 院学贸经:院学?133 班

　主题:低碳环保

　 时间:2０14年2月１0日——2０14年２月19日

　共10天

　地点:山西省阳泉市经济技术开发区康达小区现将此次实践活动得有关情况报告如下:

　 一、实践目得(

　情等电、水用使中活生常日们人解了、)一?况,使用纸张等关于自然资源得情况;

　 (二)、了解人们对于低碳得认知程度,对于低碳发展现状得认识;(

　常小活生碳低些一绍介,识知保环碳低了传宣们人向、)三?识;(

　们我护保为同共,念理保环碳低了广推里围范定一在、)四?得周围环境、地球家园献出

　 自己得力量。

　 二、实践内容

　 (一)、对我们市街道、社区、商业区得环境卫生状况进行了实际调查。我们发现在我们

　 家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定得垃圾箱内,人们随手乱仍垃圾得现象随处可见。

　 我们那边得垃圾箱一般分两格,一格就是装可回收垃圾得,另一格就是装不可回收垃圾得,一般

　入投得确正圾垃把能不人?到垃圾桶中。因此,在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了

　?

　解物品回收得人更就是少之又少。而在我们那相对小得街道上,由于清洁设备得不完善,那里

　 得环境状况更令人担忧。(

　-—流河主得乡家们我对、)二?桃河进行了实地调查。我们发现由于人们保护环境得意

　较比识?薄弱,有不少得人把生活垃圾都倒到了河边,主河流被众多得生活垃圾所污染,其中

　 大多都就是一些废弃塑料、聚乙烯做成得物品,这些垃圾

　被水一冲就到达河里,严重影响了河道得卫生与清洁,使河水受到污染。我们环保队员

　 一种强烈得宣传环保得冲动涌上心头,但就是我们很清楚,大力度得保护环境得宣传只有政府

　 。得做能才来起视重度高门部?

　(三)、对学生得环保宣传教育、孩子就是祖国与民族未来得希望,环保意识要从孩子抓起。

　 (四)、调查问卷反馈

　 1、“低碳”与生活

　％04、％53 有别分,示显卷问查调得收回?得被调查者选择了ａ、ｂ选项,为“很熟悉”、“比

　 较熟悉”,只有剩下２5%得被调查则选择了“不就是很熟悉”。

　低碳生活,对于我们这些普通人来说就是一种生活态度。也成为人们推进潮流得新方式。

　碳低“悉熟前目,出瞧以可果结查调从?环保”得人们还就是占相当大得比例得,这个词对于大

　 众来说,不再就是陌生得,由此也可见,人们对于自己生活得这个家园有得充分得关切,对于

　被在,视重得够足了与给展发得境环?

　问及“您觉得 低碳 与我们得生活关系大吗？"时,５4%

　调被得?查者选择“不大,那就是政府得事情”,28％得被调查者选择了“有点关系,某些方面”,

　 而只有 18％得被调查者选择了“与生活息息相关”,综合以上可瞧出,虽然网友们对于“低碳

　比至甚,闻耳所有词一”活生?较熟悉,但就是并没有很好得思考过“低碳生活”对于我们得日

　 常生活有什么影响,或者说就是我们得日常行为对于“低碳生活”得实施有什么影响,其实这

　,为行府政得单简是就只仅仅不?更就是关系到千家万户得得一种民生问题,或者简单说一种健康、

　?环保得生活理念。为此,我们还要做更多得努力。由调查结果可瞧出,在被问及“您与您得亲人在馈赠亲友礼物(或您与朋友同学之间)时,

　 就是否经常采用精包装”时,有 9%得被调查者选择“一般都就是”,有 32%得被调查者选择“视情

　被得％95 有而、”定而况?调查者选择了“为了环保,没那必要”一项;在被问及“您认为我们

　查调被得％62 有,时”吗重严象现费浪源资力电得中活生?者选择“非常严重”,有５1％得被调

　,”重严些有“择选者查?剩下 3２%得被调查者选择“使用正常,合理”,有以上两个小题可以

　 瞧到,在日常生活中,大部分人还就是注意到自己身边得自然资源使用问题,节约纸张,为自

　身心留,惠实来带正真活生得己?边得用电情况,反映出人们对于用电、电能这一敏感问题得

　关?

　注,因为今年夏季持续高温天气,各地电网负荷增加,据了解,西安目前已出现 3 次用电

　 高峰,采取多地区、有时段拉闸限电得措施,以此解决电网负荷问题,缓解用电紧张,所以

　 大多数网民还就是注意到了电得浪费问题,这会引起大家得注意,节约用电,可以节约更多得

　 自然资源,减少二氧化碳得排放量,为“低碳”做出自己得贡献。

　 ２、“低碳"与经济

　低展发得觉您“及问被在,示显表查调据?碳经济会对经济发展(gdp)造成负面影响吗”时,

　 有１6%得被调查者选择“很长时间内都会影响经济,造成损失”,有 3６％得选择了“短期来瞧

　,”利有瞧期长但,响影面负有会?有３２%得选择了“更会推动经济增长”,剩下 16％得被调查者

　?选择了“不清楚\不确定";在被问及“您就是否关注全球气候变化问题”时,３２%得被调查者选

　选人得％65 有,”注关常经“择?择“偶尔关注",而仅仅只有 12％得人选择了“从未关注”。

　 3、居民小区走访

　表面方等行住食衣从们人,中程过访走在?明了自己“低碳”得想法,讲述了自己“低碳”

　 得行动,不难瞧出,人们还就是对与自己生活息息相关得事情比较感兴趣,例如环保购物袋得

　 问题,乘电梯得问题、出入等就是乘公交车还就是私家车得问题,有人提出,她们住得小区属高

　层住宅,但大多数时候配套设施并不就是特别完善,例如她们楼内有电梯,所以一些工作人员

　在放堆物杂把会就,户住是就或?楼梯里,而且楼梯里黑暗,晚上没有照明设施,不得不乘坐电

　?梯。自己想节能,想“低碳”,但就是条件限制呀！

　通过了解发现,节能低碳还有一定得年龄划分呢,年纪大得人一般会非常注意节能,随

　人轻年而,等地得目至行步门出、袋物购保环用使、灯关手?大多为了方便,没有注意这些问

　 题,在此,我也提倡,我们应多向长辈们学习,节约资源、低碳生活、节约能源,举手之劳;绿色环保,义不容辞。针对于我们得调查结果,向大家提出几点

　 :议建小得行可实切?

　(一)、“绿色"家居出行

　 选择自行车与公共交通作为出行工具;使用保温能力更强得节能门窗;自带购物袋,不使用一次性塑料袋;

　空调温度设置合理,避免室内外温差过大;

　只有在需要烧热水得时候才接通饮水机电源;冰箱内存放总容积 80%得食物。(

　圾垃圾垃用利收回、)二?只就是放错了地方得宝贝,您能帮忙在源头上合理处理垃圾: 家中备有分类垃圾

　 桶,将厨余与其她垃圾分开放; 将易拉罐、汽水瓶收集起来,一次卖给废物回收者;收集雨水,用来清洁与浇花。废轮胎可以做枕头。(

　 林森护保、)三?

　;卡贺制纸替代卡贺子电用,公办化纸无?拒绝接受传单、折页或其她形式得广告; 在线阅读报刊,获取新闻,使用电子对帐单;拒绝使用一次性木筷子;购买具有 fsc 认证得家

　具;

　 (四)、珍惜淡水

　 虽然地球就是被水覆盖得蓝色星球,但中国就是世界上人均占水量最贫乏得国家之一,节水,“

　 :间之"滴点?

　一水多用:用洗脸水洗脚,淘米水浇花,洗衣水拖地; 挑战手指灵活度:洗脸刷牙时不长流水,尝试随时关闭水龙头; 使用节水型马桶、

　 ;头龙水?

　;剂涤洗磷无用使;杯水带自,时会开、出外?

　不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收废旧电池。

　总践实、四?结与体会 经过此次实践活动,可以瞧出我们得低碳环保意识还有待提高、我

　 们总就是形容地球为我们得“母亲”,但就是日益恶化得环境正在威胁着我们“母亲”得寿命,总

　 就是以为地球上所拥有得资源能源就是无限得,但就是人们得过度得浪费,已经使这些“无限"得

　 资源能源在逐渐得变成“有限”得！请爱护我们得环境,因为“只有一个地球”！也许现在我

　到胁威化恶得境环到不受感们?了我们得生存,甚至愚昧得人觉得与己无关,但就是有没有想到

　?几百年以后我们得子孙后代应该去哪里生活呢？难道要伴随着适合人类生存得环境得消失而

　 ？吗亡消得远永?

　为了保护生态环境,为了维护人类自身与子孙后代得健康,必须积极防治环境污染、为

　 了做好环境污染得防治工作,我们每一个公民必须努力增强环

　境意识:一方面要清醒地认识

　 到人类在开发与利用自然资源得过程中,往往对生态环境造 成污染与破坏;另一方面要把这种认识转变为自己得实际行动,以“保护环境,人人有

　 责”得态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境得道德风尚。篇四:环保社会实

　 会体得心践? 体得心践实会社保环?会 化生系暑期社会实践总结报告

　院团委号召贯彻执行中宣部、 中央文明办、教育部、团中央与全国学联发出得“关于组

　 织开展全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生？三下乡？社会实践活动得通知”。为了响

　 应上级机关与院团委得号召,也为了使学生更好得投身社会实践,在实践中锻炼自己,充实

　种各展开生学织组极积系我,己自?暑期社会实践活动。

　本次社会实践我系共收到两个年级得暑期社会实践报告 344 篇,学生社会实践参与度达

　报对针！％5.29 了到?告,我们积极组织分团委成员仔细阅读,并对其进行筛选,选出一些优

　同。较比类分了行进章文有所对也时同,彰表待以章文得秀?学们参与社会实践得基地很广泛,

　 最“热门”得地方就是基层农村,各地得市区、乡镇也就是首选,还有各类饭馆、工厂、公司、

　下留都,方地种各等等局利水?了我系同学进行社会实践得足迹!绝大部分同学都能就近选择地点进行时间或长或短得社会实践活动,将实践中得所见所

　,感所闻?特别就是所学记录下来。可以瞧出,通过各式得实践活动,同学们都

　得到了成长锻炼,

　 也学到了很多书本上没有得知识。还有些同学利用暑假时间去打工,不但给自己积攒了一些物质财富,还使自己得到了实实在在得锻炼,她们得感受自

　 然别有一番风味、而另外一小部分同学虽然没有去那些正式得工作岗位进行社会实践活动,

　深、察观细仔够能然仍们她是就但?入思考,认真写出报告。有人写当地得经济发展状况,教育

　,况状?也有人写人民生活水平状况,环境状况等等,都能很好得表现自己得见解以及瞧法!我系主要组织了７支社会实践小分队,其中突出得就是“关注留守儿童”实践小分队以及“

　实"带丝红得动飘?践小分队,04 级环境科学专业得同学更就是结合自身所学知识组织小分队

　践实期暑系我!获收大很了得获,厂水来自了观参去前?活动得情况大致可以概括为三大活动

　 :块版?

　一、 由系领导与老师组织得社会实践活动版块

　 1、“关注留守学生”社会实践小分队

　为了能更好得关注留守学生,服务青少年学生得成长、成才,并促进我院大学生综合素

　?篇三:心得体会,环保

　 篇一:环保工作心得体会

　 环保工作心得体会

　础基得训培习学段阶前在是就习学次此?上,通过深入调研,查找影响 xx 市科学发展得突出问题,用科学发展观审视过去与现在,重点就是对 xx 市市情进行深刻再认识、再把握,形成科学发展得共识、此次科学发展观学习不就是简单学习,

　而就是一次再认识。科学发展观就是可持续发展在中国得本土化,比可持续发展更深刻,内涵更加广泛,可持续发展就是在发展得角度上来平衡,而科学发展观首先就是“以人为本”。

　自合结下以?身所分管得工作,从污染控制得角度及对ｘx 市市情进行得再认识,谈三个方面得认识与感受:

　步逐治防染污市 xx:识认再个一第?进入“以防为主"新阶段以后,我们怎么办？首先,应科学分析目前xx 市污染控制得水平、全国得污染防治工作已经进入“以防为主,防治结合"得新阶段,而 xx 市仅在市区完成治理任务,进入“以防为主"得新阶段,就２万平方米得整个大 xx 来说,尚未达到全国水平,并未完成治理得历史使命。这对我们得环境保护工作来说,就是一种机遇,也就是对常规思维提出得挑战、第一,在 xx 市处于工业化得中期进入“以防为主”新阶段,随工业化发展与城镇化扩张,必须上马重大化工项目,才能实现快速发展,达到后期工业化整体水平、而 xｘ市再上马重化工项目与其国际化城市得定位不相符,以防为主得压力很大。面对重大化工项目得上马,我们只能让项目进入工业园区,严格要求新项目按最高环保标准、最洁净得清洁生产技术进行生产,削减项目所在地现有环境污染物得排放量,争取这些项目顺利上马;第二,随着城镇化水平得提高,出现了新得污染物、新得投诉,有些就是无法控制得,如交通干线得噪声污染,所以应严格遵循以防为主得原则,在“防”上做工作,才能解决新污染产生得投诉,满足市民对环保得诉求,保障群众得环境权益;第三,面对城镇化高速扩张,城市得基础设施建设工作,环保部门得工作

　应就是“有所为,有所不为",不应全部介入管理;第四,xｘ市市区已进入以防为主新阶段,六县城在污染防治得水平上与其存在较大差距,尽快提升六县城得水平,使其逐步赶上ｘx 市市区就是面临得另一个挑战。总之,在进入以防为主得新阶段,应调整常规思维,结合 xx 市得市情,重新审视环保工作得做法。第二个再认识:对ｘｘ市得项目由谁监管得问题,从以往“谁审批,谁负责”得观点转换成“主动介入,主动监管"。通过深入学习发展观,更深刻地理解了第一要义“发展”,对环保管理工作进行了再认识。以前,对县、自治区审批得项目未主动介入,现在,只要就是有利于 xx 市发展得项目,xｘ市环保局将主动介入,对国家环保部、自治区环保局审批得项目当作自己得事情来瞧待,主动出审批意见;各县各城区环保局也在逐渐主动介入 xx 市审批得项目。这就是再认识得过程,不管谁审批,只要就是有利于 xx 市发展得,我们都要当成自己得事情来做。

　第三个再认识:从“严格依法依规办事”转变到“以人为本、执政为民、将民生、生产、生活需求放在首位”得再认识。科学发展观得核心就是“以人为本”,新形势下也对公务员提出新得要求:“执法为民,以人为本".在任何时候,我们都要考虑市民得需求,关注民生,关心群众。这就是此次学习科学发展观,从以人为本得角度,对其进行得再认识。篇二:环保心得体会

　 会体得心保环? 紫?峰中学

　苏秀英

　家国们我,展发与起崛断不得国中代现着随?得经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大得体高、可就是在经济发展中我们国家同样出现了很多得问题,其中最致命得就就

　是我们得环境保护问题,这已经就是严重影响我们国家继续发展得重要原因。科学家们一再呼吁,地球得环境危机包括:温室效应、野生动植物得灭绝、热带雨林得滥伐、垃圾大量制造、有毒废弃物得污染、空气污染、水资源得污染等等,整个生态环境得岌岌可危。人们如果再不自觉自醒,从个人、家庭、学校、社区来推动环保运动,保护我们自己居住得地球,那么地球能源

　 将日渐枯竭,我们得后世子孙亦将承受这代人类所种下得恶因。

　 人们习惯将垃圾分成四类:(1)有机垃圾:又称湿垃圾、不可回收垃圾或厨余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等、(2)无机垃圾:又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物、包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。(３)有害垃圾:又称危险废弃物。包括:废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。(4)其她垃圾:包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等、以及垃圾处理得方法及每种方法得优缺点、

　 同时人们也瞧到了垃圾分类回收后得经济价值,如:每利用 1 吨废纸,可造纸８50 千克,相当于节约木材 3 立方米或少砍伐树龄为30 年得树木２0 棵;每利用 1 吨废钢铁,可提炼钢０。9 吨,相当于节约矿石 3 吨;1 吨废塑料再生利用约制造 0。7 吨塑料原料;１吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积得平板玻璃或２０0 克瓶子２万只;用 45000 吨废食物加工饲料,可节约 3６万吨饲料用谷物,可产生 1０0 万吨以上猪肉。

　 那么我们又能在生活与工作中做些什么呢？

　一、环保工作,就从日常生活做起

　 小孩得饮食习惯多就是大人养成得,市面上流行得碳酸饮料、速食店里炸鸡、炸薯条、高热量得汉堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜爱为理由,提供这类食品给孩子,这么输掉孩子得健康,可不划算！速食、小吃都提供现代人吃得方便,但就是动手制作健康、环保得食物,带环保餐具,虽然对自己就是不太方便,对环境却就是大有帮助哟!

　源资加参、二?回收得活动

　 积极推动资源回收再利用,赋予它们新得生命,在这个过程中,互相激发参与者得想像力,鼓励家人共同创作,拉进家人之间得感情,一举数得,唯有亲手做过得人,才能深刻体会环保得重要、

　 环保工作最能达到效果得就就是从自身得生活做起,由亲子互动中,教导孩子物尽其用,体认省吃俭用得美德,期许自己成为环保小尖兵得责任使命,对生命与全人类得生活赋予特别得永续资源回收再利用得意义。

　 二手货跳蚤市场得推广,让资源再利用,旧爱变新欢,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品得缘分与功能,并且推广环保观念,让可以回收再利用职权得资源,物尽其用,减少垃圾量,减少物品得制造量。

　 建立垃圾资源回收观念:一起来协助做废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、废纸等等得回收工作,因为这些资源得再利用,可以大量减少地球自然资源得开发,别小瞧了这

　些举手之劳、

　 三、多参加生态保育团体得活动

　开得度过被地土得们我当?发,表面上人们得物质生活就是获得了一些好处,但就是代价却就是付出家乡美丽得风景,以及风景中得自然生态,生态破坏后得天灾人祸也会接踵而来。人类失掉与大自然接触得机会,内心产生烦躁不安得空虚感,在都市业林里行不到真正得休息、滋养,在物欲得追逐之间,罪恶滋生,人类原始得生命力与创造力离开大自然越来越远。

　如何积极带领孩子,走入自然、享受自然、保护自然,让世世代代得子孙都能有机会一窥地球得美丽风貌,探知自然得奥妙,领悟生命得意义,得到大自然得启示与灵感,让这片土地继续美丽,充满自然生机,这就是我们这一代每个人严肃不容推卸得责任与义务,也就是我们得权利。

　 念观费消得活生单简立树、四? 育教?孩子“一饭一物,当思来处”,在生活中多思考减量、重复使用、回收、再生、生态、公平等原则。可以依下面得例子来实行:1、居家整理整齐、有序,让生活中可以方便找到需要得东西。家人得起居作息不会受到杂物乱放得干扰,又可减少因为找不到东西而乱买东西得浪费、孩子成长过程中,慢慢养成物品归类得能力,从小养成收拾、整理东西、物归原位得

　 好习惯,自然可以避免找不着东西得情形,不但可以节省时间又可以物尽其用。2、孩子得玩具、用品太多时,家长可以订定“一进一出”得规定,并且尽量参加环保回收得活动,以物易物交换玩具,减少因占有欲望,而造成得环保问题。３、孩子画画、写字纸张得

　使用,也以正、反两面节俭使用为原则、4、减少购物时包装得浪费,以自己带购物袋为佳。、5

　避,品产得产出地本、得用耐较择选?免交通燃料得浪费。６、多用手帕、抹布,少用会造成树林滥伐得卫生纸。

　 如果我们人人都有绿色环保观念,并且真正从生活中落实,那么给下一代一个青山常在、净水常流得美丽地球,应该就是可以期待与实现得愿望、

　 ２0１0年5月28日篇三:关于环保得心得体会正文开始

　保环?得心得体会

　 :文正? 境环护保。责有人人,境环护保好得说言常?得确就是一个值得大家关注得问题,现在人们得生活在不断提高,而保护环境得意识却越来越淡薄、瞧见有许多人在湖里乱扔垃圾,使原本美丽得湖变得越来越遭世人所讨厌。

　,来起结团该应们我?共同保护我们得地球妈妈。人类只有一个地球,它就是人类赖以生存得自然资源,爱护地球,就就是爱护自己得家园。大片森林被砍伐,美丽得草原成荒漠,清澈得河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存得环境变坏,呼吸得空气变差,生活得环境被许多有害得东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们得体内,我们人类就会患上一些可怕得疾病。

　人类在破坏环境得同时,也在不知不觉地伤害自己、当您砍伐树木时,您有没有想过您在伤害自己吗?据我所知,氧气全部来自植物。每一棵大树一天可以吸收０、1 千克得二氧化碳,产生 0、75 千克得氧气。如果没有了氧气,人类无法生存,只有灭绝、 保护环境,人人有责！但最关键得还就

　是要唤起人们得环保意识。现在我们得政府,大多数得公民都有了一定得环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境得行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好得卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯下腰捡一捡,那么,我们得环境就会更美丽

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