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发布时间:2018-09-27 来源: 日记大全 点击:

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部分课程简介:

小学是培养良好学习习惯的重要阶段。这阶段重要的在于启发孩子思维,培养孩子的学习习惯,为今后的成长奠定良好基础。新学期伊始,作为专业从事中小学课外教育的我们根据个性化教学特点针对小学所有年级科目推出小学同步拓宽拔高辅导课程,课程主要以引导兴趣、传授方法、激发潜能为目的,同步辅导,快速提高。
课程名称:
小学3-4年级数学
课程介绍:
小学三四年级数学学习重在巩固提升。
1.掌握质量单位,数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点;
2.结合学生的生活经验和已有知识体验,通过观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能;
3.创设生动、有趣的教学情境,激发学习兴趣,提高学习效率。
适合对象:
【小学3-4年级】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
教学特色:
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
·提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
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聚智堂教育综合介绍

--招生年级:
小学一年级至高中三年级
--辅导科目
小学课程:语文、数学、奥数、英语、小升初专项辅导
初中辅导:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
高中辅导:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
--校区分布
多个校区,详情请拨打免费课程咨询热线了解
校区分布:硚口区、武昌区、青山区、汉阳区
具体地址


武汉汉口武广学习中心 汉口武广学习中心 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉武昌中南学习中心 武昌中南学习中心 湖北省 武汉市 武昌区
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武汉简易校区一部 简易校区一部 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉太平洋分校 太平洋分校 湖北省 武汉市 硚口区
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古田分校 古田分校 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉江大分校 江大分校 湖北省 武汉市 汉阳区
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--教学心得
1、因材施教:根据学生的不同情况,制定相应的个性化辅导计划。
2、赏识教育:给予学生足够的掌声和笑声,让学生在学习中更加自信从容。
3、稳中求胜:首先,夯实基础,特别是字词和古诗文。其次,提高阅读和写作能力。


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  ⑤“留得残荷听雨声”吗?不,我感到这满池的荷花没有枯、没有死,那布满池水的断梗残枝,完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。你从中可以发现一种美,那种不是红红绿绿的俗美,而是蕴藏于残破枯败之中的、充满自信和孤傲的凄美。  ⑥它是满池桔梗残叶,它不再以绿叶去使人清心,也不再以红花去使人陶醉,但它却表达了一种精神,一种力量。它和圆明园留给人们的断墙一样,是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征,是一种不屈的沉默。因此,我想,这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处,它是远胜于色、远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱。何况,隆冬过后,它那散落满地的莲子,又会吐出新芽,用它青青的绿意,覆盖着这片古老的荷池呢!  ⑦不要“留得残荷听雨声”,还是“风雨声中听残荷”吧!去听它的精神,去听它的力量!  1.联系语境,解释文中加点词语的意思。  亭亭:  2.第④段运用描写的表达方式,写了残荷的,第⑤⑥段运用了的表达方式,赞美了残荷的精神。  3.按照要求品读、赏析下面的句子。(4分)  (1)从修辞的角度:  它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露,在阳光的照射下,宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。  赏析:  (2)从含义的角度:  有的叶子早被秋风撕破,有的卷作黑色的一团,却依然在空中高擎。 

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