日记图片

日记图片篇一：标准的日记格式图片

南 水 北 调 工 程

第 页篇二：日志填写标准

工作日志填写标准

一、工作日志

工作日志是记录每天工作情况的日记，记录时按照标准格式。

二、日志要求

（1）按照标准格式来记录。

（2）字迹清晰。

（3）内容详实。

（4）每个工作日都要记日志。

三、检查与考评

（1）平时各个部门组织抽查。

（2）年底公司组织统一考评。

（3）日志考评结果是个人全年考核的重要组成部分。

附件：《日志示范》

2011年7月21日

2007年7月10日星期一 天气：晴

一、工作计划工作内容

1、8：00 —9：00拜访e公司王总 a

2、9：00—10：00甲销售现场调研 b

3、10：00-11：30乙销售现场调研 b

4、1：30—2：30 报告资料整理 c

5、2：30—4：30 参加部门报告会 b

6、4：30—5：15 学习笔记整理 c

7、5：15—5：30 本日工作总结 c

二、工作总结

1.上午8：00拜访e公司王总，主要洽谈：a、合同价格；b、工作进度安排，其中b达成一致，a、未达成一致。计划实施第二套谈判方案。

2.甲现场调研完成，有关数据下午进行整理。

3.乙现场今天客户比较多，调研任务没有完成，计划明天上午9：00再进行调研。

4.下午参加部门丙项目报告会，感觉在报告逻辑方面应该向小李学习。

三、学习心得

今天上午在乙现场，感觉该楼盘的“客户恳谈储会”有以下几点值得学习：

1、会议准备充分：工作人员经过演练，会议物品摆放整齐。

2、组织比较严密：会议程序紧凑，对现场的可能发生的意外情况都有预案。

3、形式生动：在楼盘现场举行，现场讲解，客户身临其境，效果较好。

注：

1、工作的重要性，按照a、b、c来分类，其中紧急而重要的为a类；紧急而不重要的、重要而不紧急的为b类；不重要也不紧急的为c类。

2、完成情况可以用符号来标注，比如对号，错号等。篇三：标准化日志

目 录

一、 进猪前的准备

二、 消毒程序

三、 肥猪操作规程

四、 日报

五、 标准曲线图

六、 温度记录

七、 育肥成绩

八、 备注

进猪前的准备及日常管理

一、接猪前的准备工作

1、饲养员在进猪前一天对猪舍进行检查，看地面、栏杆、墙体、料斗、木板是否冲洗干净，如有不干净及时再清洁再消毒。

2、检查照明灯、保温灯或保暖设备是否正常，如有问题及时上报场长，并协作维修。

3、检查猪舍内的窗户关，开是否正常，有无破损，发现问题及时解决。

4、检查饮水器里的锈水是否排放干净，避免猪只拉稀。

5、采食曲线图、采食标准、温度记录表是否备齐。

6、药品、饲料、煤以及生产工具是否备齐。

7、饲养员用毛巾把料斗擦干净，是否到位。

8、木板是否冲洗干净，是否放进栏内（冬季）。

9、门前消毒池里消毒水是否备好，配制比例是否合理（技术员的要求）。

10、加药桶是否正常，是否清洁干净。

11、以上工作做完以后，饲养员再次消毒准备进猪。

二、进猪当天的工作

1、进猪当天片区技术员一定到场。协作饲养员清点猪只数量。

2、送猪车到后饲养员对猪车再次喷雾消毒后再赶猪。

3、饲养员按技术员的要求，进行大小分群，公母分群。

4、保证刚下车的猪保证有清洁充足的水喝，水中添加电解多维减小应激。

5、饲养员按照猪场的制定的温度进行保温，参考采食标准对猪只进行投料，杜绝浪费饲料或猪只采食不足。

6、技术员按照猪场要求对风机进行调设。饲养员不能调设。

7、饲养员必须留一个病猪栏（靠近风机的一个）。

8、猪到后一个小时后开始投料，第一周每天投料5次，第二周以后投料3次。育成每天2次，减小应激。

9、戏水池里的水育成5-8cm。减少猪舍内的湿度。

10、从当天开始饲养员每天配合技术员对猪只、饲料、药品进行盘点，准确及时填写报表并上报场长。

11、进猪一个星期内必须有1—2个饮水器用皮筋系起，水长流教猪喝水、教猪吃料。

12、饲养员在卸猪时必须轻拿轻放，严禁拖拉、滚打等现象。

三、日常管理工作

1、上午上班时间上午8：--11：30，下午2：30—6：00饲养员必须在猪舍里。检查猪舍内的环境是否正常，温度是否正常、风机工作是否正常。

2、解决应急的事情。

3、饲养员每天加料2--3次，不能一次性加完。

4，饲养员冲洗猪栏时，尽量冲洗戏水池里的粪便，栏内用铁锹产干净，过道每天清扫一次，减少湿度。育肥水池每天1次。

5、饲养员观察猪只健康，如发现病猪及时隔离到病猪栏。并配合技术员对病猪进行全面的检查，对猪只进行治疗 。并做好标记便于观查。

6、饲养员每天清洁猪舍内的卫生（风机、玻璃、保暖设备、料斗、栏杆上的灰尘。墙体、栏杆、水管上的蜘蛛网）。

7、对猪舍内每周消毒2次，特别情况下服从猪场的安排。必须保证卫生清洁干净后进行。检查消毒药配制是否正确。

8、饲养员对猪只进行治疗时，必须按照药物说明书上要求使用或按照技术员的要求使用。

9、饲料药品达到先进先用，禁止累计积压。

10、节约用电、节约用水、节约用料，节约用煤等减少猪场的损失。

11、技术员每天对药品、饲料、猪只进行盘点。如有猪只死淘，必须有技术员登记耳号并在耳朵上作好死亡处理记号后，饲养员配合处理。禁止饲养员私自处理。

12、饲养员有偷盗猪场财产时，证实后猪场将按照猪场

的制度进行罚款或开除。

13、饲养员领药物必须有技术员开票，主任签字后领取。贵重药品有经理签字后发放。

14、饲养员每天检查饮水器的流量（保育0.8—1l/分，育成1.5—2l/分）。

四、疫苗的注射

1、饲养员必须配合技术员对猪只进行保定。

2、注射疫苗前准备过敏药品。

3、注射疫苗前饲养员对猪只进行适当的控料减少过敏。

五、转猪或售猪

1、必须场长到场，作好安排，记录详细，饲养员不能私自调售。

2、成的猪只淘汰必须有场长确认。

3、售猪时技术员要按排选猪工作，如有赶回的猪只饲养员进行严格的消毒后进入猪舍。

4、在出售、转移时饲养员必须服从技术员的安排。

六、猪只出完后，饲养员按(转 载于:wWw.zhAoQT.neT 蒲公 英文摘:日记图片)照进猪前的准备工作的内容对饲养员进行冲洗和消毒，准备进下批猪。

日记图片篇二：绿豆观察日记图片

五年级观察日记教案：

1、请学生谈谈种绿豆的过程和感受。（主要谈谈绿豆发芽的过程及其观察所得）

2、以第一幅图作为主要授课重点。让学生口述为了种绿豆，需要做些什么事情，准备什么材料。

3、协助学生完成1-2篇观察日记的写作。

授课重点：如果学生并未亲自种绿豆，那出示下面6幅图，让学生仔细观察，并口述绿豆的具体变化。（教师在黑板上进行板书）引导学生完成第一天、第二天的日记创作，如果时间允许，要求学生完成5天左右的日记创作。（每篇日记字数要求在200字左右）

第一天：买绿豆，泡绿豆

第二天：绿豆的变化：长大了一半，变成了青绿色，有的还长出了白色的小芽。

第三天：绿豆变成了原来的两倍大，还长出了一条白色的细细的“线”，查看科普书之后才知道这就是绿豆的根。

第四天：长出了嫩绿的小芽，绿豆的茎由原来的乳白色变成了粉红，粗了许多，也长长了很多，大概有一厘米长了。

第五天：豆芽有了什么样的变化，叶子？

第六天：仔细观察，绿豆芽又发生了什么变化？

日记图片篇三：日记范本

10年17日 星期三 晴

今天是个阳光明媚的日子。早上，我吃过早饭，就来到学校。我看见有很大同学在操场上做运动，有的打篮球，有的跳绳，有的跑步??

我背着书包来到教室，拿出语文书背了起来。一会儿老师来了，我们就开始上语文课。

第二节是数学课，第三节也是数学课，第四节是音乐课。

上完课后，我们就来到食堂吃饭。下午我们又上课。

放学后，我背着书包回到家里。妈妈已经做好了香喷喷的红烧肉，我津津有味的吃了起来。不一会儿，盘里的肉就被我席卷一空。

晚上，我做了一个梦。我梦见了我已经去世的慈祥的奶奶。我高兴极了，大声喊道：“奶奶，我好想你啊！我终于见到你了！我太高兴了！”奶奶微笑着看着我，我正打算伸出手去拥抱奶奶，可是她却不见了。突然我就醒了，才发现那是一个梦。

奶奶，我好想你啊！

10月18日 星期四 晴

今天早晨，当我醒过来时，已经能看见太阳公公的笑脸了。我抬头望望天，万里无云，温暖的太阳照着大地，好一个阳光明媚的日子！我推开窗户，清新的空气迎面扑来，让人感觉舒畅极了。

吃过早饭，我背着书包来到学校，看见好多同学已经来了。你瞧，他们正在操场上做运动呢！有的打篮球，有的跳绳，有的跑步??多么热闹的场景啊！我想起一句俗语“一年之计在于春，一日之计在于晨”，看来呀，他们都想趁早晨的美好时光锻炼身体，让自己长得壮壮的呢！

这真是一个充满希望和活力的早晨！想到这里，我快速地来到教室，我也要趁着这美好的早晨多学习。于是，我拿出语文书，认真地读了起来。

10月18日 星期四晴

下午放学后，等我背着书包回到家时，我的肚子已经饿得咕咕叫了。

我刚把书包放下，就闻到一股诱人的香味儿。哈，这不是红烧肉的味道吗？哪儿来的呢？我用力张开我的鼻子，像只饥饿的小狗一样，顺着香味走了过去。啊，香味是从我家厨房飘出来的呀！原来，我亲爱的妈妈正在做我最喜欢吃的红烧肉呢！瞧，桌上的红烧肉正冒着热气呢，看样子是刚才锅里盛出来的呢，那晶莹的肉块儿看得我垂涎欲滴。

“洗手吃饭吧！”妈妈喊道。

“嗯，好！”

我迫不及待地洗了手，拿出碗，盛上饭，就津津有味地吃了起来！哇，真是太美味太香了！我顾不上什么形象了，狼吞虎咽起来，不一会儿，盘里的红烧肉就被我席卷一空。

吃完饭，摸摸我鼓鼓的小肚子，我满足地笑了！

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