浅议队领导在任职教育学员管理中示范作用的发挥

　　【摘要】任职教育学员对条令条例、规章制度和有关要求都比较熟悉，决定了对他们的管理应以行为引导方式为主，以教育灌输、行政命令等管理方式为辅，这就要求我们在管理实践中，应充分发挥学员队干部的率先垂范作用，以达到科学管理的最佳效果。
　　【关键词】教育学员；学员管理
　　要发挥好学员队干部的示范作用应在以下七个方面下功夫。
　　一、要提升一个“能”字
　　这里的“能”指能力素质，主要包括德和才两方面，提升“能”实质上是提升人的德和才，使被提升者达到履行职责应具备的条件，就学员队干部来说，提升自身的能力素质至关重要，正所谓 “德高为师，学高为范”。学员隊干部应如何提升自己的能力素质呢？我认为途径有三个：1、要加强学习，丰富知识结构。丰富的知识结构是高质量完成好工作的基础。就目前我院任职教育学员队干部的情况看，文化水平总体较高，但普遍存在着“短板”，如缺乏军事高科技知识、不了解部队和学员情况、带队经验不丰富等，这些“短板”与培养高质量人才不相适应。对此，一定要有清醒地认识并通过向书本、部队同志，同行互相学习等途径尽快补齐“短板”；2、要加强实践砺炼，提高实际能力。实践出真知，实践增才干。要积极躬身践行学院党委倡导的“问题在一线发现、矛盾在一线解决、能力在一线提高、感情在一线融洽”一线工作法，在“一线”的摔打磨练中提高自身能力；3、要加强锻炼和修养，提高自身品格 。品格是立身之本，良好品格的形成非一日之功，它是一个长期艰苦的自我锻炼和修养过程，古人有：“吾日三醒吾身”之教诲，学员队干部要时刻自重、自省、自警、自励，通过不断锻炼和修养提高自身品格。
　　二、要强化一个“勤”字
　　这里的“勤”主要指事业心责任感。干好工作靠什么？靠能力素质，靠事业心责任感。其中，能力素质是前提，事业心责任感最关键。1、事业心责任感强、弱，决定工作质量优、劣。留心观察我们身边的同志，你会发现这样一个现象，用大家公认的能力素质标准去评判，能力素质并无多大差别的同志，工作质量差别却很大，是事业心责任感强、弱使然。缺乏事业心责任感，必然导致精神萎靡不振，分心走神，得过且过，当一天和尚撞一天钟，最终的工作质量可想而知；2、提高思想觉悟，不断强化事业心责任感。强烈的事业心责任感出效率、出动力、出战斗力、出创造力。学员队干部背负着人才培养的重托，责任重大，使命崇高，一定要不断强化事业心责任感。
　　三、要耐住一个“苦”字
　　像胆汁或黄连的味道谓之苦，与甘相对。要做好学员队工作，作为学员队干部来说：1、要牢固树立吃苦的思想。学员队工作千头万绪，学员队干部既要全程听课，又要同学员一道训练，还要做大量的行管、思想、安全、服务保障等工作，做一个学员队干部非常辛苦，辛苦是学员队干部的职业特点，吃不得苦就端不起学员队这个饭碗，幻想轻轻松松、舒舒服服、安安逸逸就能做好学员队工作、当好学员队干部，是不现实的。因此，学员队干部必须牢固树立吃大苦、耐大劳、流大汗的思想；2、要经受住苦的考验。做学员队干部，就意味着与苦相伴，是躲也躲不掉，避也避不开。面对苦，要无所畏惧，勇往无前，并以坚定的信心、果敢的决心和顽强的毅力与之搏斗，最后战而胜之。3、要辩证地看待苦。苦中寓甜，甜在苦中，有苦才有甜。苦是一种财富，苦使你知道什么是幸福，苦刺激你去追求成功，苦磨练你坚强的意志，苦激发出你的智慧，苦提高你的修养……培养人才的过程是辛苦的，但当通过我们的辛苦工作，一批又一批学员学有所获，在军事斗争准备的各条战线上大展宏图建功立业时，我们的苦中又含有甜。
　　四、要正确对待一个“利”字
　　利即利益、名利。利益、名利是每个同志经常面对的一个现实问题，而如何对待则是对每个同志的最直接考验。作为学员队干部应该正确对待利益、名利，怎样正确对待呢？1、小利益要服从大利益。毫无疑问，组织、集体的利益是大利益，个人的利益则是小利益。当小利益与大利益发生冲突时，要毫不犹豫地牺牲小利益以服从大利益。同理，局部利益应服从整体利益，个人价值的实现应与社会价值、军队价值的实现相统一；2、要自然实现小利益。应该说希望职务快一点，荣誉多一点，这无可厚非，通过勤奋努力想得到尽快提升和获取荣誉是一种追求上进的正常心态，也是保持进取心的动力。关键是一定要通过正确方法获取，如果我们把全部精力和心思都用在工作上，把工作当事业干，脚踏实地，埋头苦干，锐意进取，积极奉献，工作做得很实、很细、很精、很出色，小利益自然会实现；3、要看淡小利益。诸葛亮在诫子书中写道：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，对待个人利益、名利一定要看得淡一点，超脱一点，要始终保持一种宁静自然的心态，学会淡泊，知足常乐，用一颗平常心去平常地生活。
　　五、要做好一个“样”字
　　样就是表率、榜样。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，有令不行”，“正人先正己，严人先严己”，“舍己而教人者逆，正己而化人者顺”，我们常说，身教重于言教，榜样的力量是无穷的，模范行动是最有说服力的，这些道理都说明了表率、榜样的重要作用。领导干部的好样子，就是下级的一面旗帜，就是无声的命令，就可以对下级产生巨大的号召力、感染力和说服力。朱德总司令说，干部做什么样子，战士就学什么样子。这句话套用给学员队干部，就是学员队干部做什么样子，学员就学什么样子。这就要求学员队干部一定要给学员做好表率、当好榜样。学员队干部为学员做表率、当榜样。1、要以身作则，标准高于学员，要求严于学员。要求学员做好的，自己首先高标准做好，要求学员不做的，自己首先不做；2、要方方面面为学员做表率、当榜样，不留一丝盲点。就是时时、处处、事事为学员当榜样、立标杆，以行动影响学员，以人格魅力折服学员。
　　六、要突出一个“带”字
　　带就是带领、带动，带既是率先垂范的题中应有之义，也是率先垂范的落脚点。作为领导者，形象好、表率作用突出是必需的，仅此，只能说是一个好干部，好干部不一定是好领导，好干部成为好领导的一个重要条件，就是看你的带动作用如何，带动作用强就是好领导。常言道：“群雁高飞头雁领，群羊奋进头羊带”，华西村老书记吴仁宝说：一人富了不算富，全村人富了才是真正富。他不仅这样说，也是这样做的，他和支部一班人把全村人全部带向了富裕。学员队干部的一个重要职责就是带好学员，自己做好了还远远不够，关键是要把学员带好，一个“带”字内涵非常丰富，它蕴含着科学的带兵之道，笔者的体会是要带好任职学员。1、要综合运用多种带队方法和手段。比如以行、以理、依法、以情、从严、利益驱动，等等；2、要不仅授人以渔，更要授人以鱼。既要让你知道其然，更要让你知道其所以然；3、学员队干部和学员骨干要一级做给一级看，一级带着一级干；就是各级示范、带头，全员参与。总之，学员队干部率先垂范一定要把带突出出来，在带上下功夫。
　　七、要坚持一个“恒”字
　　恒即永久、持久，持之以恒。大家都知道水滴石穿这个成语，山上滴下的水很柔，但坚硬的石头能被它滴穿，滴水不是凿石头用的凿子，但它能够以柔克刚，这难道不是持之以恒才能达到的吗？北宋大文学家苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，法国人巴斯德说：“告诉你我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。”无数事实说明，只有持之以恒才能取得最终成功，学员队干部做工作也是如此。它要求我们做工作。1、要有明确的目标。凡事预则立，心中始终要装着目标，不能稀里糊涂，不能干了今天不知明天或脚踏西瓜皮，滑到哪里算哪里；2、要向着目标不断前进。既不能后退也不能停顿；3、要贵在坚持。就是始终如一，不达目标绝不罢休。

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