大数据时代的成人教育管理与发展创新

　　 [摘           要]  大数据时代促使成人教育得到发展，并且大数据也影响了成人教育管理模式。通过分析大数据时代的发展背景与创新，介绍大数据时代对成人教育管理和发展产生的影响、大数据时代下给成人教育提出的各种挑战以及大数据时代下成人教育和发展创新的有效措施。
　　 [关    键   词]  大数据时代;成人教育管理;发展创新
　　 [中图分类号]  G720                [文献标志码]  A             [文章编号]  2096-0603（2019）08-0176-02
　　 成人教育是终身教育的重要组成部分，在倡导终身教育的背景下逐渐受到越来越多人的关注。大数据时代，这种成人教育正面临各种新的挑战和发展机遇。不断创新和发展教育管理模式，是成人教育发展的主要趋势，只有这样才可以更好地提高成人教育水平。
　　 一、大数据时代的发展背景与创新
　　 20世纪70年代就有人预测“人工编码的信息”在今后的社会发展中必定会普遍存在，而当前这个预测已经被实现，信息技术的迅速发展也促进了大数据时代的出现，时代的变革已经全面启动，大数据技术改革在很大程度上促进互联网的发展。利用数据信息的整合分析，不仅有利于创造新价值，而且有利于发现新知识。至今，大数据已经应用于商业的多个领域。大数据也在积极改变着教育领域，在成人教育中信息技术的创新对学生会产生积极的影响，可以提升他们的个人素质，通过数据信息可以对学生进行全方位的指导，这样必定可以不断优化成人教育。[1]事实上，大数据是一种海量的资料，大数据是信息化数据的数据集之一，有关大数据的定义在美国网站上被认为属于信息资产的一种，其有种类多样化、存储量较大以及更新速度快等特征。在现代化社会中，不管哪个角落都存在采集终端和信息感，为了可以更好地促进数据最大化的收集，云计算海量的数据信息凭借网络技术在人们的日常生活中不断涌现，这样有助于创新新价值和发展新知识，在一定程度上对推进社会信息技术稳定发展有着重要作用。
　　 二、大数据时代对成人教育管理和发展产生的影响
　　 （一）拓宽成人教育的发展前景
　　 大数据时代的来临，丰富的现代感知数据和科学研发，相对于以往的任何阶段，技术和知识更新速度都是较快的，终身学习观念开始成为全世界的一种共识。我国经济的发展中心随着大数据时代在不断转移，自然资源和人力资源在我国社会经济发展中占据着至关重要的地位。在大数据时代下“数据—教育”已经开始进行联合，人类社会在大数据时代下逐渐走向产学研相融合的发展道路。[2]现如今，我国正处于社会经济发展转型的关键时期，在大数据时代背景下，为了可以大幅度提升核心競争力，也要与时俱进，增加成人教育活动的投入力度，不断拓宽成人教育的未来发展前景。
　　 （二）为成人教育个性化教育管理提供多种可能性
　　 网络技术和计算机的普及，让人们的社交平台变得日益多元化，微信、QQ以及微博等软件给人们的日常生活带来丰富的数据和资料信息。通过这种数据集的方法，可以搜集、整理以及分析人们的动态信息，给不同的人提供个性化的建议以及预测。[3]在大数据时代下，成人教育也可以合理应用大数据，结合成人教育学生的不同特征和不同的教学内容，有针对性地设计各种类型的教学方法，这样做对提高成人教育效果有一定的作用。借助大数据技术，成人教育在管理过程中可以对成人学生的关注点进行动态的捕捉分析，也可以充分发挥大学生的信息预测功能和信息跟踪功能，通过构建个人数据信息档案，能够让师生在教学过程中全面和实时了解自身掌握知识的实际情况，在为学生学习提供便利的同时，也有助于实现教师的个性化教育，进而为从根本上实现成人教育个性化教育管理目标创造多种可能性。
　　 （三）丰富了成人教育的教学资源
　　 最近几年，我国成人教育事业获得巨大的进步，不管是成人教育机构数量，还是教学条件都得到较大的改进，这些都为顺利开展成人教育提供了有力的保障。在我国教育日益发展的背景下，学生有了更多的专业选择，从而给成人教育提供越来越多的生源可能性。特别是进入大数据时代后，成人教育的教学模式在信息技术的迅速发展下取得较大的进步，在成人教育中电视大学以及远程网络教育等线上教育得到普及，为成人教育创造多种传授知识的网站平台。在大数据时代，不仅可以改变成人教育以往学校教学的形式，而且可以使成人教育教学资源变得丰富。教师利用网络技术可以收集最新的教学资料信息，并且将其在成人教育课程中得到充分的应用，从而使成人教育教学效果得到大大的提高。
　　 三、大数据时代成人教育面临的各种挑战
　　 （一）成人教育的学习水平有待提升
　　 大数据的高速发展，给成人教育带来更加严峻的挑战，数据信息上涨的同时，也不断提高了人们的知识水平。[4]在现代化社会以往的成人教育已经无法得到满足，为了可以更好地满足当代成人教育的发展需求，必须要改变教学模式，这样才可以有效解决成人教育发展和管理中遇到的问题。
　　 （二）成人教育服务社会职能有待加强
　　 建设学习型社会和现代生活的要求，大数据时代对成人教育教学内容及发展模式的创新提出越来越多的挑战。大数据时代，科技高速发展，人们的生活质量和生活方式也发生变化，在人们的最基本生活技能中，逐渐引入掌握电脑技能的能力。我国经济迅速发展的今天，大数据时代对人们思想道德素质的提升也提出越来越高的要求，从而导致成人教育面临很多现实性的问题。[5]我党的十八大明确指出想要实现“中国梦”，终身教育和全民教育是不可忽视的。而终身教育的主要方法是成人教育，在实现“中国梦”中也是缺一不可的，也是全方位培养中国人才的重要基地之一。成人教育作为终身教育的关键依托，在大数据时代下应该将成人教育的社会服务职能充分发挥出来，而怎样优化大数据时代的教学资源和有效利用，提升成人教育效果，对实现成人教育最大化效益以及实现中国梦具有重要的作用。

相关热词搜索：教育管理 成人 创新 时代 数据