计划的日记

计划的日记篇一：国庆节假期计划日记

（篇一）游南浔古镇

国庆的长假七天，大家猜猜我去了哪儿？哈哈！我去了浙江南浔。

来到南浔最有名气的古镇，只见街上人山人海，每户人家都挂着大灯笼、小灯笼，色彩缤纷，不计其数。古镇街头的叫喊声、叫卖声让整条街变得分外热闹。这里最有名的是糖。如：绕绕糖、麦芽糖、芡实糕??爸爸给我买了一个绕绕糖，吃在嘴里有点甜，有点酸。 古镇还有一处古迹，那就是著名宰相刘墉的故居。在刘氏家族的门前，有一块水泥门，上面有一些破损的现象。听导游说，这是当年发洪灾时掉下来的。门前还有一个非常奇特的东西，上面有四个孔，中间有一根钢管，是用水泥做成的，是什么呢？大家心里都产生了大大的问号。有的猜是用来拴马的，有的猜是杠铃。后来，导游把答案告诉了大家，这是插旗子用的。什么？插旗子，我心里暗暗发笑，大家都猜错了。

参观完了刘氏家族以后，我们又回到了古镇的街上。突然，一条小木筏从我眼前浮过。哇！那船上四只黑色的鸟叫什么？我问旁边的大人，他们说这是捕鱼高手——鱼鹰。鱼鹰，就是那个嘴长长，身子似鸡似鸭的东西吗？说时迟，那时快，鱼鹰飞快地如水，又迅即地钻出水面，抓了一条鱼上来，好像在展示它的本领似的。哇，真厉害！

离开了南浔古镇，来到长兴十里银杏长廊。只见路旁边全部都是银杏树，有的人在树下弄蚕丝，做蚕丝被，有的人在拿着小工具剥银杏，我还看到有一些蚕蛹，大人们说那还可能油炸着吃呢！

参观了十里银杏长廊和有名的古镇，我别提有多开心啊！这个国庆假期我过得挺有意思的

（篇二）和奶奶一起做葡萄

十月四日，我们来到了美丽浪漫的地方--杭州。白娘子和许仙结缘于西湖的断桥，杭州因此被称作爱情之都，他们传说为杭州平添了许多浪漫气息。

我们首先来到了西湖，西湖果然名不虚传，她三面云山，中涵碧水，山水辉映，连天的荷叶如同一片绿茵茵的草地盖在水面上，可谓是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我们乘坐着游船，来到了三潭映月，湖面上有三个坛，很壮观，然后来到了西湖有名的 一个景点—雷峰塔。

雷峰塔是一座历史悠久的塔。登上塔顶环望西湖，顿时让人心旷神怡，湖中大大小小的游船在慢慢地开着，游船上的乘客谈笑风生，好一番自在的景象。

到了夜晚，我们到西湖边散步，我们来到了白堤，我很是奇怪，为什么叫做白堤呢？原来早在一千多年前的唐朝，人们为了贮蓄湖水灌溉农田而兴建此堤。因为这条堤是白居易主持修筑的，后人就叫它白堤。白堤以风光旖旎而著称，两旁湖光山色，美不胜收。我们走在白堤上，仿佛走在巨幅的山水画中一样。

第二天，我们早早来到了灵隐寺。灵隐寺在飞来峰与北高峰之间灵隐山麓中，它两峰挟峙，林木耸秀，深山古寺，云烟万状，是一处古朴幽静、景色宜人的游览胜地。

进入灵隐寺，引入我们眼帘的是大片大片的树木，空气非常清新，桂花飘香，沁人心脾，时而传来阵阵鸟鸣，仿若仙境。

进入大殿，映入眼帘的是几座大佛，我们拿着香拜了三拜后，把香放在了箱子上。接下来我们参观了五个大殿，才依依不舍地离开了灵隐寺。传说灵隐寺是济公出家的地方，在这儿许愿会特别灵验，难怪到这儿的游客特别多呢！

这真是充满神奇的国庆杭州游！篇二：国庆节假期安全教育讲话

国庆节假期安全教育讲话

各位同学：

时间过得真快！明天就是我们伟大祖国的第六十六个生日，中华人民共和国成立66年了！在此，让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛！

按有关规定，国庆节的放假时间有10月1日至7日，10月8日回校上课。明天，也是我们“十一”长假的开始。我首先预祝大家国庆节快乐。面对即将到来的“十一”长假，我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！

下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。第一方面：安全第一，防范意外。

首先，要注意交通安全：要遵守交通规则，严守交通法规。特别要注意的是，未满十二周岁的学生，不能骑自行车。旅游或回家要乘坐由正规营运执照的车和船。

其次，要防止溺水事故：河边池塘，不能随意靠近。不准私自或擅自下水游泳，或者去河边钓鱼摸虾。

第二，要注意饮食卫生安全：要做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。 不吃“三无产品”，不暴饮暴食，不吃腐烂变质的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。

另外，需要我们注意的其他安全事项还有：不要随便接触电源、电线和带电电器。不能玩火，注意消防安全。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出和远游。

第三方面：遵纪守法，行为文明。

1.自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明，以礼待人。

2.尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性胡闹。

3.正常交往。不接触不三不四的人；不与陌生人搭讪，不轻信陌生人的花言巧语，不(转 载于:wWw.zhAoQT.neT 蒲公 英文摘:计划的日记)结伙四处游逛、惹是生非；不参与打架斗殴。

5.不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。

6.遵守法律，不偷盗、损害他人财物，参与敲诈活动。

7.未经父母同意不得在外留宿。

第四方面：劳逸结合，不忘学习。

1.认真完成好各科假期作业，积极参加各种社会公益活动

2.看好的影片，读健康书。假期中，要多欣赏爱国主义教育方面的电影或电视，培养自己的性情，陶冶自己的情操。

总之，要注意人身安全，不做危险的事，保持良好的卫生和生活习惯。当然，我们希望大家看一些有益的图书，收看有益的电视节目，跟父母亲说说心里话，谈谈你的想法，听听父母亲的意见，好好计划一下，过好你的学习和生活，促进你的健康成长。

同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的“十一”长假！篇三：国庆节作文100字

国庆节作文100字

篇一：国庆节作文100字

十月三日早上，风和日丽，万里无云，我和爸爸妈妈去南京的玄武湖公园游玩。 来到玄武湖公园门口，一眼望去，这里真是人山人海，四面八方的人们都向玄武湖公园涌来，到处都?

2009年10月1日，这是一个神圣的日子，这天是我们祖国母亲的六十岁生日，因此在北京天安门举行了盛大的庆典。10点不到，我就守候在电视机前准备观看《国庆60周年庆典》的直播。

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作文网专稿 未经允许不得转载 今天是国庆节，也是中华人民共和国58周年的生日，来到大街上，很多公司的门口都贴上了“国庆快乐”、“欢度国庆”的字样，还挂上了大红灯笼? 篇二：国庆节作文100字

今年国庆，我去了杭州西湖。

来到我盼望已久的西湖，我高兴不已。首先映如我的眼帘的是那一棵棵柳树，它们的枝条垂在(转载于:国庆节假期计划日记)湖面上，微风吹来泛起了圈圈波纹，好像蜻蜓点水，非常好看。

不多一会儿，天下起了蒙蒙细雨，西湖像披上了轻纱，就像梦中仙境。真是太美了！下午，天放晴了，太阳公公喜气洋洋的出来迎接我们这些远到而来的客人。它把无彩的阳光撒在湖面上，好似一颗颗星星闪闪发亮。这时一条彩虹挂在天空，七种颜色映在露珠上，露珠又给柳树穿上五彩缤纷的衣服，蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在树上唱着欢快的歌儿，桃树上有很多含包欲放的花骨朵，还有盛开的花朵，都随着轻风翩翩起舞。

慢慢的，慢慢的，西湖从雨中宁静，又回到了雨前的热闹气氛中，人们有的唱，有的跳，还有的在花丛中做游戏呢！站在草地上，听见不绝于耳的赞美声。

西湖真美啊！

篇三：国庆节作文100字

国庆节到了，国庆节的下午我和妹妹在叶子上做露珠，我先拿来一个瓶子在瓶盖上搓几个又小又圆的小洞。接着我们到洗手间，装了满满一瓶的水，最后我把水喷到碧绿的叶子上，就有了露珠。一滴滴亮晶晶的露珠像绿叶的眼睛一眨一眨的在闪烁。

后来，我们又用瓶子里的水做喷泉，只要把瓶子上下甩动。接着，水就会从洞里喷出来，像喷泉一样；给小树浇水。

今天，我虽然没出去玩，可是我在家里还是过了一个国庆节最快乐的下午。

篇四：国庆节作文100字

国庆节到了，国庆节的下午我和妹妹在叶子上做露珠，我先拿来一个瓶子在瓶盖上搓几个又小又圆的小洞。接着我们到洗手间，装了满满一瓶的水，最后我把水喷到碧绿的叶子上，就有了露珠。一滴滴亮晶晶的露珠像绿叶的眼睛一眨一眨的在闪烁。

后来，我们又用瓶子里的水做喷泉，只要把瓶子上下甩动。接着，水就会从洞里喷出来，像喷泉一样；给小树浇水。

今天，我虽然没出去玩，可是我在家里还是过了一个国庆节最快乐的下午。

计划的日记篇二：小学生暑假学习计划日记

小学生暑假学习计划日记

又是一年暑假，又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。 仔细看了一下成绩单，发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低，

但我并没有泄气。我仔细分析找到解决的办法。

学习，首先我们要坚持，不能半途而废。初二时，班主任为了改善我的数学成绩，每天坚持让我做五题。结果，成绩取得了巨大成就。仿照这个，我做了具体的学习计划。

我的学习计划是这样安排的：

一、每天做五道数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。

二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，达到熟能生巧的地步。努力超过别人。

三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。

四、读书破万卷，下笔如有神。多读书总是好的，为此，我经常跑到书店去看书。但学习语文，也不能马虎。古诗词是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要注意，尽量注意避免错别字。

五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习，想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们掌握了，是重点

我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。

在暑假我们也可以去开阔视野，帮父母做力所能及的家务，参加夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕，当之不易。

这就是我的暑假学习计划，那么你的呢?

计划的日记篇三：学生写日记活动方案

华立学校“学生日记”活动方案

一、 指导思想

为了让学生学会用笔去描绘生活，提高他们书面表达的能力，培养学生留心生活、细心观察事物，勤于练笔的良好习惯，从而激发学生记日记的兴趣，实切为写作打好基础，特开展此项活动。

二、 活动领导小组

组长：周大新

组员：严建明、陈银静、宋银华、肖建明、黄海花

三、具体要求

1、写作对象：3—6年级。

2、篇数：每天写1 篇。

3、内容：日记内容不限，学生记下他们所喜欢的见闻、真实的感受，日记应与生活和学习紧密结合，要记实事、抒真情，长短不拘。可以写观察日记、活动日记、思考日记、剪贴日记、气象日记、台历日记、摘录日记、读书日记、实验日记等等。

4、学生日记的形式要丰富，可以是记实、想象、应用类的；可以是绘画、摄影——配以适当的文字说明，可以是录音、表演等。

5、各年级老师都要做好学生日记的指导，尤其要重视降低学生起步的难度，充分唤起学生日记的兴趣。日记的评讲交流形式要多样，可以直接在学生间或小组间进行，培养学生自改、互改的能力。

6、多组织开展丰富多彩的班级活动，帮助学生搜集素材，实行命题与自由命题相结合，五、六年级英语基础好的同学力争用英语书写日记。

7、各班语文老师不定期将学生优秀日记向外投稿，力求发表。

四、活动措施

1、班主任宣传发动全班学生力求日记本统一，字迹力求工整，确保每天一篇日记。班主任可利用班会课开展班级“日记诵读”活动，让学生将自己最欣赏的一篇日记读给同学分享。

2、班主任想方设法激励学生写日记，各班级采用光荣榜、喜报等形式对优秀日记进行公开表扬激励，班级优秀日记栏每周更新学生日记。提高学生认真写日记的积极性。

3、每周一学生日记统一上交，由语文教师检查质量与数量（有必要时进行批阅）。

4、可以将作文课与日记结合起来，每两周要有一次写、读、评日

记课。将学生优秀日记报送班主任，由班主任负责日记展示与光荣榜的布置。

5、学校从第4周开始举办校园优秀日记展，凡能参加校园日记展每篇记2分，纳入语文教师月度绩效考核。

6、学校举办校园日记（篇）展和优秀日记(本)展，并评选“校园日记之星”，颁发奖证。

7、学期结束，学校对全校学生日记进行全面检查、验收、评比、反思、总结。对在写日记活动中作出贡献的教师予以表彰。

六、优秀日记评优小组

组长：周大新

评委：陈银静、肖建明、黄海花、谢万贵、宋银华、符南富

黄燕敏、李明薇、严建明

统计：李向红、梁惠琼

天河华立学校

2014年2月26日

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