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发布时间:2018-10-30 来源: 日记大全 点击： 
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【教育心得】训练不是形式，而是目的，有的学生学习很机械，特别是一些不爱动脑子的学生，他们听说整天拿基本理论综合题训练有助于提升化学成绩，他们就问做几道就行？其实这样的态度不足以让你的成绩提升，因为没有明白，为什么要训练？训练的最终目的是什么？并且说训练就一定能实现目的，但是你要达到全部正确这个目的，必须要训练。这是化学部分众多学生所缺少的，如果你没有这样的训练你的成绩很难快速提升。
辅导机构：京翰教育
招生对象：小学一年级至高三学员
常规课程：数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、奥数作文阅读
特色课程：乐学班、语法掌握、国际音标、自然拼音、保送生、体育特长生、艺术特长生
课程费用：因年级不同、科目不同收费不同，详情请拨打文中400免费热线咨询
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为什么选择京翰教育?
以上是我与京翰数学张老师在家长端App中的对话。我家孩子初三，上学期期末考试后数学问题日益凸显，数学期末95分（120分满分），一下子把整体排名拉低了不少。面对即将来临的中考，抱着最后一搏的心态，我们决定让孩子去京翰试试1对1教学。京翰张老师看了孩子几次数学考试试卷后，指出孩子数学处于中等水平，主要是基本功不够扎实。试卷中体现的失分点大都比较固定，二次函数、找规律、动态问题和几何变换问题是薄弱模块，需要进行重点的系统复习。之后，孩子与张老师一起讨论了学习规划，先梳理初中数学知识体系，再对薄弱模块进行专项训练。
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学习小贴士
1.回顾学法，找出问题。回顾总结自己原有的学法，先看系统性和完整性如何，自己哪些方面和步骤已经做到了，哪些方面和步骤还没有做到。再看科学性和适用性如何，每一环节、每一步骤的做法是否科学，自己做的与书上讲的有哪些不同，书上讲的做法适不适合自己的学习实际情况。如此分析对比，一定能找找到自己原有学法上的不足和不妥之处。发现新方法中科学和可取的地方，认识到学习新方法对自己的意义，就会积极主动地改进和完善旧方法，学习和运用新方法。
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