感悟无穷

感悟无穷篇一：人生感悟的句子

人生感悟的句子

1. 人类的最大弱点之一是自命不凡的幻想。周作人《谈虎集》

2. 享乐主义是沉醉了的人性，犬儒主义是发疯了的人性，禁欲主义是绝望的人性。（英）威尔逊《论人性》

3. 人生像一盒火柴，严禁使用是愚蠢的，乱用是危险的。（日）芥川龙之介

4. 你必须在额上流汗，以资获得你的面包。列夫?托尔斯泰

5. 人生好比两瓶必要喝的啤酒，一瓶是甜蜜的，一瓶是酸苦的，先喝了甜蜜的，其后必然是酸苦。（英）萧伯纳《六十自述》

6. 人一岁时，像国王，穿戴齐备；两岁时，像猪猡，灰里滚爬；十岁时，蹦蹦跳跳像公羊；二十岁时，自负，言谈像匹马；娶妻后，工作卖力像头驴；当爹时，嗥叫似狗；老年时，蹒蹒跚跚像猿人。《宗教百典箴言录》

7. 一个人光溜溜地到这个世界来，最后光溜溜地离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物，只有尽一人的心力，使社会上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情。邹韬奋《“生活”周刊究竟是谁的？》

8. 人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。（古希腊）亚里士多德《政治学》

9. 人生的欢乐，不该全集中在前半生，弄得我们不得不眼看着它日益减少，到最后伴随着我们的也许只有风烛残年的种种苦难了。（英）塞?巴特勒《众生之路》

10. 人性的确如此，既轻信又爱怀疑，说它软弱它又很顽固，自己打不定主意，为别人做事却又很有决断。（英）萨克雷《名利场》

11. 人生就是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历，做的事愈多，碰的钉子愈多。没有碰过钉子的人，必是没有做过事的。不过，聪明人能因别人碰钉子，而增见识而长阅历。糊涂人虽碰了钉子，还不知是钉子，必待左碰右碰，碰得体无完肤，才知钉子的厉害。老宣《老宣放言录》

12. 芸芸众生，谁不爱生？爱生之极，进而爱群。（清）秋瑾引自《五四风云》

13. 赞美白天待晚上，赞美一生待临终。英国谚语人的一生是短暂的，但如果卑鄙地过这短暂的一生，那就太长了。（英）莎士比亚《莎士比亚悲剧选》

14. 人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切主人的人，反而比其他一切更是奴隶。（法）卢梭《社会契约论》

15. 人最宝贵的是生命。生命，人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”（苏）奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

16. 人生无非是等和忍的交替。有时是忍中有等，绝望中有期待。到了一无可等的时候，就最后忍一忍，大不了是一死，就此彻底解脱。周国平《妞妞：一个父亲的札记》

17. 人的一生应该为自己而活，应该喜欢自己，也不要太在意别人怎么看我，或者别人怎么想我。其实，别人如何衡量你也全在于你自己如何衡量自己。席慕蓉《成长的痕迹》

18. 天堂固然好，但却有人偏要死也不厌地狱。极乐世界固然使人羡慕，心向往之，但却有人愿意永远沐浴在无边苦海中，以苦为乐。与其舍一而取一，早已背道而驰。不如两两相忘，不执著于真假、善恶、美丑，便可得其道妙而逍遥自在了。南怀瑾《谈历史与人生》

19. 上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人面前才有路。（日）有岛武郎 引自《鲁迅全集》

20. 人只有通过其自身的无限的天性显露，才会意识到自身的有限。（印度）泰戈尔引自《泰戈尔评传》

21. 人生不是一个悲剧，就是一个喜剧。人们在悲剧中灭亡，但在喜剧中结为眷属。（丹麦）安徒生《看门人的儿子》

22. 最困难的职业就是怎样为人。（古巴）何塞?马蒂《我们为什么活着》

23. 人生是非常短暂的，但是如果只注意到其短暂，那就连一点价值都没了。（瑞士）奥涅格

24. 人应当像“人”字一样，永远向上而又双脚踏地。（意）但丁

25. 人生不出售来回票。一旦动身，绝不能复返。（法）罗曼?罗兰(人生感悟的句子)

26. 人生是一道山坡。大家正上着的时候，都望着顶上，并且都觉得快乐；但是走到了高处的时候，就忽然望见了下坡的道儿和那个以死亡为结束的终点。上坡的时候是慢慢走的，但是下坡就走得快了。（法）莫泊桑

27. 人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉

28. 人生就是苦恼。所以人一出娘胎，开口第一声就是哭。决没有一见天日，就大笑的。哭先于笑，是人生的途径。笑不过是偶尔的表示而已。宣永光如果在人生的道路上遇到了“红灯”而不得不停止前进的时候，你要坚信——红久必绿。（印度）泰戈尔

29. 只要到妇产科去看，每个婴儿都是四指握住大拇指，而且握得很紧的。人一生下来，就想抓取。再到殡仪馆去看结果，看看那些人的手都是张开的，已经松开了。人生下来就想抓的，最后就是抓不住。南怀瑾

30. 人生中的有些错误也许是不应当去纠正的，一纠正便犯了新的、也许更严重的错误。周国平

31. 人是唯一能追问自身存在之意义的动物。这是人的伟大之处，也是人的悲壮之处。周国平

32. 人在一生当中的前四十年，写的是本文，在往后的三十年，则不断地在本文中加添注释。（德）叔本华

33. 人生像在群众面前拉小提琴，边拉边学。（英）巴特勒

34. 我的人生正是：使事业成为喜悦，使喜悦成为事业。（(来自:www.zhaoQt.NeT 蒲公英文摘:感悟无穷)英）罗素

35. 人生是由需要到需要的过程，而非由享受至享受的阶段。（英）约翰逊

36. 人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。（英）萧伯纳

37. 人生对于明哲善思的人来 说，是个喜剧；对于多情善感的人来说，是个悲剧。（英）利斯特

38. 人生包括两部分：过去的是一场梦；未来的是一场希望。（美）霍桑

39. 人像一块矿石，它在你手里暗淡无光，你只有从一定的角度才能看见它那深沉美丽的光芒。（美）爱默生

40. 奋斗是人生的代名词奋斗是万物之父。陶行知《给肖生的信》

41. 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。孙中山《民权主义》

42. 平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。（日）池田大作《女性箴言》

43. 一个人并不是生来要给打败的，??你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。（美）海明威《老人与海》

44. 生活真像这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！郭小川《秋日谈心》

45. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！（苏）奥斯特洛夫斯基《感想集》

46. 让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。（俄）列夫?托尔斯泰《战争与和平》

47. 我是否曾主张，我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服？绝不！那只是宿命论的主张。只要有让我们解救情况的一丝机会，我们便要奋斗。（美）戴尔?卡耐基《智慧的锦囊》

48. 人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。（法）雨果《九三年》

49. 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。（德）歌德引自《人生就是奋斗》

50. 不要停顿，因为别人会超过你；不要返顾，以免摔倒。阿?雷哈尼

51. 伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。巴尔扎克

52. 人类要在竞争中求生存，便要奋斗。孙中山(人生感悟的句子)

53. 人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时向无形的敌人作战。罗曼?罗兰

54. 只有奋斗，可以给我们生路，而且只有奋斗可以给我们快乐。恽代英

55. 哪有斩不掉的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你必须奋斗着，勇猛地奋斗着，胜利就是你的。邓中夏

56. 只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。歌德

57. 与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！毛泽东

58. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原

59. 我们还要继续奋斗，让一切都见鬼去吧！屠格涅夫

60. 一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素?贝克

61. 如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。雪莱

62. 不要容您自己昏睡！趁您还年轻力壮，血气方刚，要永不疲倦地做好事情。契诃夫

63. 成大事者，争百年，不争一息。冯梦龙

64. 我认为胜利是可以得到的，而且勇敢地为它奋斗，我的后代将会说：“他不知道死的恐惧，比任何人都刚毅，并认为为真理而斗争是人类最大的乐趣。”布鲁诺

65. 好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。培根

66. 站在壁垒上为原则而死的，固然是英雄；但挺身为原则而战并获胜的，则更是英雄。罗斯福

67. 斗争就像一匹喂得饱饱的脱缰的怒马，碰见什么都要把它冲倒。莎士比亚

68. 青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展、全包含在这两个字之中：奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。马克思

69. 莫学那听人驱策的哑畜，要做一个战斗中的英雄！朗费罗

70. 活着就要活出一个有味的人生只要我活着，就决不白活。巴特勒

71. 一本完美无缺的生活史，就像一个完美无缺的人生一样，难以寻求。卡莱尔

72. 在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。鲁迅

73. 回忆往日，从中得乐，等于活了两次人生。马体尔 (人生感悟的句子)

74. 把活当成目的，这只不过是懦夫的借口，真正的人所珍惜的是怎样活着，为什么目的活着。生命，如果跟崇高的责任联系在一起，你就会感到它永远不朽；若是只想到自己，行尸走肉，纵使能活上百岁，也不过是短暂的昙花一现。佚名

75. 人生中最大的快乐，莫过于做到别人认为你不能做的事。布基哈特

76. 一个人小看自己，那么他人也有理由小看他。海斯利特

77. 不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。卢森堡

78. 人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。李大钊

79. 有所作为是“生活中的最高境界”。恩格斯

80. 有生存理由的人无论如何都可以生存。尼采

感悟无穷篇二：感悟

感悟“教师人生”——教师之微笑

有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力。

微笑是关注，使人觉得在你心中有地位；

微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定；

微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离；

微笑是激励，表达着我们可以共同努力；

微笑是关心，似乎在对人说“你好吗”；

微笑是宽容，好像在对人说“没关系”。

微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。

微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚；

轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。

微笑不是一种技术，而是一种心境。

微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱。

作为教师，微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。

教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己；

教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。

教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪；

德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。

教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。 教师微笑着面对同事，校长微笑着面对教师，有利于构建合作性的同事关系，有利于营造一种积极向上、追求卓越、团队学习的发展型组织。让我们

用微笑去赞美教师和领导，

用微笑去化解误会和冲突，

用微笑去谋求合作和合力，

用微笑去交流思想和灵感，

赵秀丽

感悟无穷篇三：感受汉字的无穷魅力.doc

感受汉字的无穷魅力

作者：余作成 余 俊

来源：《发明与创新(学生版)》2007年第11期

汉字在世界文字中占有重要地位，它因其鲜明的特点和无穷的文化魅力而在世界文字中独树一帜。汉字是传承中华民族文化的重要载体，它是我们终生的良师益友，每个人的精神家园，学好汉字是中学生义不容辞的责任。义务教育《语文课程标准》也提出，要在语文学习过程中，“培植热爱祖国语言文字的情感”。

为了落实这一课程标准，近两年中考语文命题在这方面作了一个很好的探索。试题在考查汉字知识的同时，不仅让学生从中感受汉字的独特魅力，而且还让学生从中得到了丰富有趣的汉字文化的熏陶。

下面来做几道中考语文试题。具体感受一下祖国汉字的无穷魅力，也可以从中得到汉字文化的熏陶。

1.[2006·河南课改卷]仿照下面的例子，对“采”字作解说。(插图见2006年河南省课改区中考语文试卷)

比：“比”字，左边一个人，右边一个人，两个并列的人挨得很近。“比”，最初的意思是并列。如：比邻。

采：

2.[2006·宁夏中考课改卷]仿造下面示例，从备选的几组形近字中任选一组，写一句有创意的话，从中感受一下中国汉字表意的无穷魅力。

示例：众对人说：没有你们每个人的努力，就没有我的存在。(或人对众说：一会儿没见，哥儿几个就玩上杂技叠罗汉了。)

丰——干 木——林 甲——由 本——末

凸——凹 太——大 丘——兵 个——人

3.[2006·山东潍坊市中考课改卷]将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请照范例，从下面提供的形近字中，选择两组，发挥想象，分别写出一句有哲理的话，句子中要尽量包含提供的两个字。

范例：“师”与“帅”

例一：教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。

例二：教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将，让学生冲锋陷阵、攻城略地。

“人”与“大”“上”与“下”“玉”与“主…心”与“必”

4.[2007·北京中考课改卷]根据解说。在横线处选填汉字不正确的一项是( )

A、云______

霄，“雨”(雨字头儿)，与雨或雪有关；宵，“宀”(宝盖儿)，与房屋有关。横线处应填写“霄”。

B、____藏

贮，“贝”(贝字旁)，与财物有关；伫，“亻”(单人旁儿)，与人有关。横线处应填写“贮”。

C、_____山涉水

跋，“足”(足字旁)，与脚有关；拔，“扌”(提手旁)，与手有关。横线处应填写“跋”。

D、张灯______彩

节。“艹”(草字头)，与植物有关；结，“纟”(绞丝旁儿)，与丝有关。横线处应填写“节”。

5.[2007·太原中考课改卷]今年是农历“猪年”，综合性 的。学习小组设计了以“猪”为专题的小报，请你参与活动，完成(1)～(2)题。

(1)第一板块：猪在中国文字中。请你通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。

[帮帮你]①“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子，火烧着房子，自然是灾祸临头。“灾”的构造，反映了远古时期火灾对人类的威胁。②豕(shi)：猪。

(2)第二板块：猪在中国民俗中。请你探究下面材料中亲友赠猪蹄给考生的用意。

据传从唐代始，殿试及第的进士们相约，如果他们中有人将来做了将相。就要请同科的书法家用朱书(红笔)题名于雁塔。以后，每逢有人赶考，亲友就赠送猪蹄给他。

[帮帮你]中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望，如“倒”贴福字，意思是福到了。

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