海光寺到和平大悦城【★和平海光寺小学四年级作文课外辅导班收费如何/天津语文辅导班】

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　阅读题：　　1.文章第①段十分简洁，这样的开头有什么作用?(4分)　　2.第③段描写水井四周的秀美景色，第④段描写背水的生动画面。这两段文字在描写上各有什么特色?(6分)　　3.文章以“背水的日子”为题，第⑩段却以较长的篇幅写“闹热”的场景。请对内容上的这种安排作简要分析。(4分)　　4.作者对背水的日子深深的眷念，请探究文章的深刻意蕴。(6分)　　参考答案：　　1.①开门见山，点明题旨;②总领全文;③奠定了全文的情感基调;④引起读者强烈的阅读兴趣。(4分。每层意思1分)　　2.第③段：①采用了比喻等修辞手法;②从视觉、嗅觉多角度描写;③反映了不同季节景物色彩的丰富多变。(3分。每层意思1分)　　第④段：①运用了动作描写、细节描写等方法，(2分)②把背水的情景描写得惟妙惟肖。(1分)　　3. ①“闹热”场景的描写与文章的主旨是一致的;②通过描写“闹热”场景表达了村民们对美好生活的期盼和生活改善后的喜悦;③与下文出现缺水的生活状态形成鲜明的对比;④使文章有波澜，避免平铺直叙。(4分。每层意思1分)　　4.①美好的生活离不开美好的环境;②改善生活的同时也要尊重和保护自然，与自然和谐共处;③人对自然哪怕是不经意的伤害也可能造成难以挽回的后果;④生活应该安稳、宁静、和谐、甜美;⑤对未来的日子应充满希望。(6分。每层意思2分，答对任意3层即得满分)