大学英语感悟

大学英语感悟篇一：我的大学感想的英文翻译

大学毕业感言(一)

我们没合适的词来形容孤独的背面，但如果有，我要说，那就是我的今生所求。那是我在耶鲁找到的，我感激的，以及我害怕失去的——明早我们在毕业典礼之后醒来，要离开这片地方的时候。

这感觉说不上是爱，也不是什么同志情怀;只是当你和其他人，许许多多的人一起相互依靠、同舟共济的感觉。和你在同一战线上的同学。你坐着等别人去付帐单。某个晚上凌晨四点却没人有睡觉的意思。那个听吉他声的夜晚。或是什么我们早已记不清的晚上。我们经历过，走过，看过，笑过，感同身受过。还有毕业典礼上满天飞舞的帽子。

耶鲁满是我们给自己围起来的小圈子。合唱团，运动队，宿舍，兄弟会，课外活动。因为它们我们才感觉到爱，还有极度的信赖，即使在那些最孤独的深夜，当我们孤身一人踉踉跄跄地走回宿舍，再打开电脑奋斗的时候——无依无靠，满身疲劳，却清醒无比。明年我们将失去这一切。我们不会再和自己的朋友住在同一栋楼。我们不再会有数不清的群发短信。这让我恐惧。相比找不到好工作、找不到安定的住所、孤独终身，我更害怕失去现在我们拥有的小世界。这份模糊不清、难以定义的孤独的背面。此时此刻我深切体会到的。this scares me. more than finding the right job or city or spouse, i’m scared of losing this web we’re in. this elusive, indefinable, opposite of loneliness. this feeling i feel right now.

大学毕业感言(二)

但让我们把这点弄清：人生最好的年华不在未来，而是当下——此刻我们的一部分，今后只会不断地重复，我们搬到纽约，搬出纽约接着后悔我们来过或没来过纽约。我三十岁时还想开派对。我老了之后还想精彩地活着。任何时候我们提起最好的年华，总离不开那几个老掉牙的前缀：“早知道就?”“如果我?”“要是我?”

确实，有很多事我们都后悔没做：该读的那些书，那个住在隔壁的男孩。我们对自己相当苛刻，正是为此才这么容易让自己失望。偶尔睡过头。偶尔拖延。偶尔投机取巧。我不止一次回想去高中时的自己，不禁感叹：我怎么可能做成那些事?那么刻苦，我是怎么做到的?内心隐隐的不安全感和我们形影不离，也许会伴随着我们一生。

of course, there are things we wish we’d done: our readings, that boy across the hall. we’re out own hardest critics and it’s easy to let ourselves down. sleeping too late. procrastinating. cutting corners. more than once i’ve looked back on my high school self and thought: how did i do that? how did i work so hard?our private insecurities follow us and will always follow us.

但你要明白，我们都不完美。没人在他们想醒来的时候起床。没人完成该做的阅读(除非是那些获奖的狂人....)我们对自己的要求那么高不可攀，也许一辈子都没法成为想象中完美的自己。但我们都会平安无事。

but the thing is, we’re all like that. nobody wakes up when they want to. nobody did all of their readings (except maybe the crazy people who win prizes?.).we have these impossibly high standards and we’ll probably never live up to our perfect fantasies of our future selves. but i feel like that’s okay.

我们这么年轻。如此年轻。我们才二十二岁。我们有大把大把的时光。有时我会有这样的感觉，派对之后孤身一人躺下，或是选择放弃之后把书本打包走人时，我们都有这样的感觉——那就是太迟了。别人早已遥遥领先。比我们更有前途，更有潜力。在拯救世界这条路上比我们走得更远，他们在创造，在改进。现在再开始一个开始实在太迟，因为我们早该坚持下来，早该启程。

我们初到耶鲁，还有一丝可能性。我们还拥有这股巨大而无法被定义的潜能——而如今

它却在一点点消逝。一直以来我们无需在人生中做出选择，但突然之间我们必须这样做。有些人因此选择局限自己。有些人因此清楚地知道自己要做什么，也顺利地上路了：要去医学院，要去那家光鲜体面的公司工作，要去作研究。对你，我只有两句话相送：一是恭喜，二是——你没救了。

when we came to yale, there was this sense of possibility. this immense and indefinable potential energy—and it’s easy to feel like that’s slipped away. we never had to choose and suddenly we’ve had to. some of us have focused ourselves. some of us know exactly what we want and are on the path to get it: already going to med school, working at the perfect ngo, doing research. to you i say both congratulations and you suck.

是的，对于绝大部分的我们，都被淹没在这“文理学院”的通识教育之下，对于自己要走的路、或是已经选择的路都有些迷茫。要是当初我学了生物?要是我大一时就走新闻这条路?要是我当初申请了这个或者那个?

for most of us, however, we’re somewhat lost in this sea of liberal arts. not quite sure what road we’re on and whether we should have taken it.if only i had majored in biology?if only i’d gotten involved in journalism as a freshman?if only i’d thought to apply for this or for that?

大学毕业感言(三)

college is the best time of your life. when else are your parents going to spend several thousand dollars a year just for you to go to a strange town and get drunk every night?

大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

of course theres a lot of knowledge in universities: the freshmen bring a little in; the seniors dont take much away, so knowledge sort of accumulates。

大学当然是个有很多知识的地方：大一的带进来一些，大四的带不走多少，知识便积累起来了。

a professor is one who talks in someone elses sleep。

教授就是别人都睡了他还在讲话的人。

as long as there are tests, there will be prayer in schools。

只要有考试，学校里就会有祷告者。

the things taught in colleges are not an education, but the means to an education。 大学里学得不是知识，而是学习知识的方法。

never get married in college：it’s hard to get a start if a prospective employer finds you’ve already made one mistake。

千万不要在大学结婚：一旦你未来的雇主发现你已经犯下一个错误，你就很难起步了。education is not preparation for life, education is life itself。

学习不是为生活做准备，学习就是生活的全部。

the university brings out all abilities, including incapability。

大学能培养人的各种能力，包括无能。

the chief value in going to college is that its the only way to learn it really doesnt matter。

上大学的主要价值是：只有上了才知道真的不值啊。

80% of the final exam will be based on the one lecture you missed and the one

book you didnt read。

期末考试中80%的内容都来自你翘掉的那节课和你漏读的那本书。篇二：我的大学(英文版)

college life

we attend college for four purposes which are having academic training, cultivating taste and temperament, understanding human nature and thinking critically on our own.

the second purpose is to cultivate taste and temperament. in my college, taste and temperament are related to behaviors of some teachers and students. in class, some teachers select some materials which reflect their tastes to some extent. what’s more, some students smoke after class. the smoke is full of the whole hall even in the classroom, which reflects a low taste. some students throw litters here and there. every morning, you can see many litters on the roads or classrooms on campus. the cleaners clean these litters in every early morning. besides, some students’ money, laptops, kettles are stolen. we can know some students’ tastes and quality are so low. as for school authorities, they always want to earn some money from students. for example, the monthly electricity is limited and so little. we have to pay the charge of electricity beyond the offered electricity. what’s more, students take a mandarin examination for 200 rm. how expensive it is. the authorities must require training or students have no access to have the exam. the lovers don’t pay attention to their images; they hug or kiss each other on the roads. giving these problems, we can see

the fourth, attending college is to think critically on our own. we should pay attention to our thoughts. it is widely acknowledged that we always admit other’s views instead of adhering to our own ideas. for example, school authority tells us some ideas which we always obey and take in. they say the college is beautiful and has a powerful management. but in fact, it isn’t a truth. there are some places where they haven’t well done. they don’t take students’ benefits fully into account. some measures are not taken immediately and effective. so the college isn’t as well as we think. besides, we rarely suspect some answers which others tell us and that are provided from some textbooks. we always believe that they are right. while they sometimes also make mistakes. so we should develop our suspicious thoughts and get into the habit of thinking critically on our own.

given the four purposes, we can know that they are only too essential to us to improve ourselves. but as for me, i don’t realize the four purposes. with regard to study, my study is poor. considering this problem, i think my primary knowledge is weak, which is the main reason. i should study more hard and be more flexible. maybe there are some other minor reasons. for example, school atmosphere, teachers’ teaching, and the course arrangement and so on. school atmosphere is also important for us to study. if students are diligent in college, it has a great influence on surrounding students. what’s more, the course arrangement in this semester isn’t reasonable. sometimes we have many courses in a day or a week. the relation to our specific levels is not match well. we are now seniors, we just begin learning written translation, but we learn oral interpretation at the same time, which is a great

challenge for us to learn well. in addition, my taste isn’t high. i should read more useful books and avoid to be influenced by some negative things. i can’t understand human nature and i will pay more attention to this point in the future. i always follow other’s ideas. i will think questions in a critical way.

我们知道，很多人认为大学生活是自由、舒适的，但我想说这不是真的。事实上，我的大学生活是如此的忙碌，以至于我都不知道我的能量是否足够。至于我的大学生活，我把它分为四个部分，包括学习，学生活动，图书馆和其他的。

firstly, i want to talk about the study. in my opinion, study is the priority in college. when i received the letter of admission in summer, i knew clearly that what i should do. so i make up my mind to study hard and pursue learning as much as possible. i’m greatly convinced that knowledge can change my life. therefore, i often go to the quiet study room where many people study there. by working so hard, i get good grades in the exams.

首先，我想谈谈学习。在我看来，学习是大学该优先考虑的。当我在夏天收到录取通知书时，我就清楚地知道我应该做什么。所以我下定决心努力学习，尽可能多的追求学问。我非常相信知识可以改变我的生活。因此，我常常去安静的自习室学习，有很多人在那里学习。通过努力学校，我在考试中取得了好成绩。

secondly, student activities play an important role in our college life. to be honest, the student union is a good place where one can develop social skills, get his abilities trained. i take part in many student activities. for example, i’ m a volunteer, teaching the kids to learn to dance and write. i think it’s meaningful for everyone to give a hand to others. i can also do some jobs in the student union, including receiving and sending fast mail, selling papers and magazines. i think they’re unforgettable and worthwhile experiences for me.

其次，在我们的大学生活中学生活动中起了重要的作用。老实说，学生会是一个很好的地方，一个可以培养社会技能的地方，一个训练自己能力的地方。我参加了许多学生活动。例如，我是一个志愿者，教孩子们学习舞蹈和写作。我认为帮助别人是有意义的。我还可以在学生会中做一些工作，包括接收和发送快速电子邮件，卖报纸和杂志。我觉得他们是我难忘的、有价值的经验。

第三，我经常去图书馆。据说“书架上的书，知识的海洋，所以我阅读我感兴趣的书。这样，我可以和我的新朋友分享故事，也改变了我的视野。在我难过，迷失或陷入困境的时 候，呆在图书馆能让我感到安静和舒适。毕竟，每个人的生活都有不好和好的时候，图书馆对我来说也是心情不好时的一种支撑。所以对我来说呆在图书馆是明智的选择。

finally, i often do other things in my spare time. in order to alleviate parents’ burden, i often do some part-time jobs and write some articles to earn money. it helps me to be independent and improve my social skills.

最后，我经常在空余时间做一些其他的事情。为了减轻父母的负担，我经常做一些兼职工作，写一些文章来赚钱。它帮助我变得独立，改善我的社交能力。

总之，我的大学生活是忙碌而有价值的。你可以看到学习带给我知识，学生活动提升我自己，图书馆改变了我的视野，其他的事情让我变得独立。它们让我所有的能力得到训练。我看到机会只会留给有准备的人，所以我相信在大学生活中我能实现我的梦想。

大学英语感悟篇二：大学英语心得体会

在大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对英语有兴趣。高中是打好英语基础的关键时期，也为大学的进一步提高打下了良好的基础，不论是为高考还是为以后的英语学习，高中英语知识都是不可忽略的。从高考的要求来看，高中英语主要撑握基础知识及需做些中度题。语音知识需多看多记多练，没什么捷径，最多是些单词记忆法，及提高自己学习效率的有效时间安排。在语法上，要结合知识点多做专项题。在阅读理解上，除每天保证两到三篇的练习外，要增加自己的课外阅读量，目的是培养英语语感；书面表达以一些范文为例进行持续练习。听力最好每天坚持听20-30分钟，另外练习口语也是提高听力的最好办法。最终学好英语一定要多下功夫。

应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：

一、“四勤”

1.勤背诵

积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。

2.勤朗读

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背

诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

3.勤练习

虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。

4.勤总结

相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。

二、“四多”

1.多看

近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。

2.多听

近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。

3.多说

多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。

4.多练

通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。

当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取法好成绩。

大学阶段的学习不再像是中学阶段那样，依靠老师填鸭式的教学，学生完全处在被动的位置。而在大学，老师的任务只是引你入门，真正能学多少，则要看你自己的兴趣以及自己的努力程度。因此，大学生应该成为课堂的主人，自己主宰着自己的学习，养成一种良好的学习方法和学习习惯，就显得尤为重要，也很有必要。同时，《大学英语》课程的设立与高中英语有着明显的不同，《大学英语》开设了两门课，一门是英语读写译，一门是视听说。也就是说，大学英语不像我们中学那样仅仅学习单词和语法知识，甚至大学老师在课堂上几乎不讲授语法知识，单词也是自己课下有计划的记忆，没有人约束；而视听说课则侧重于英语表达能力，锤炼你的发音、语调。中学英语学习注重于读写，而大学英语注重于听说。所以，在大学学习期间要养成好的习惯，利用零散的时间去做事。如果能有效地加以充分利用零散时间，就能积少成多，完成你从前无法实现的事情。

第一点，授课教师业务能力强，专业基础非常扎实。作为一名高校英语老师，其发音非常标准、语言地道、语速适中，能够全英文授课，在语言环境上给学生呈现了一个良好的氛围。大家一致认为，这是英语课对授课教师的最根本也是最重要的要求，我们在这一点上应该进一步向谢老师学习，多多钻研英语语言知识，扎实语言功力，尤其是如何更加标准、地道的表达英语，让学生满意。没有这一点，所言其它皆为无本之木。

第二点，授课教师上课运用了诸多的教学方法，能够充分调动学生的积极性。她分别采用了交际法、启发式、直观展示种种教学方法，在和学生的交流当中时不时投以鼓励的目光，及时给予几丝赞许，让发言的同学拥有成就感，未发言的同学也是跃跃欲试，整个课堂在谢老师的启发式提问下是“你方唱罢我登场”，热闹非凡。诚然，本科院校学生的英语基础相比高职院校学生略高一筹，课堂表现更加流畅、通顺，我们在谢老师的课上还是在思考一个问题：我们的学生基础差，但是相应得到的是来自老师更多的关心还是冷嘲？学生的自尊与自信全在老师的一念一言之差之间，应该在学生回答问题、参与课堂活动时给其地位上的平等，宽松的环境，鼓励其不卑不亢，从容自然，不断走向成功。

第三点，授课教师上课能够将课文讲解与学生身边的社会问题及校园新闻联系起来，变抽象为具体，变陌生为熟悉。我们的教学必须关注学生的生活经验，以学生自己的生活为中介解决学生生活的多样性、具体性和教材内容的抽象性、概括性的矛盾。倡导学生通过自己的探究去获得独特的感受、独特的体验和独特的理解。教师要重新调整自己的角色和行为，使自己成为学生发展的引导者和促进者，而不只是知识的占有者和阐释者，更不是神圣殿堂里的那些冷漠的喋喋不休的“说教者”。要真正蹲下来看学生，以平常的心态和学生交朋友。教学是师生共同享有的快乐的生活，教室是师生共处的生活世界。当前，在新理念的指导下，重建一种新型的师生关系，重构一种新的教学生活，是十分必要的。时代在进步，事物在发展，我们的教学要与时俱进、不断创新。惟有创新型的教师才有教学的创新研究；惟有教学的创新研究，才会使教学真正成为促进学生发展的教学

大学英语感悟篇三：英语学习感悟

前言

希望看英语口语学习教材的童鞋们用心的看完这篇前言，阅读的同时请你认真思考自己学英语的目的，衡量一下英语在你生命中的重要性，然后再决定要花多少时间在英语上。看着身边的同学有的走进了类似李阳英语培训机构，有的走进了孔子国学，刚开始目标很明确：为了说出一口流利的英语，但进去之后便离梦想越来越远，学业跟参加活动不能兼顾，各种挂科甚至重修，也真的有人在这些团体里锻炼了能力、克服了内向的性格缺陷等，脱胎换骨。凡事有利就有弊，所以说决定一件事之前，一定要明确自己的目的。

有些人学英语就是为了过四六级，考研，有些人学英语是想去上海考口译并以此为生，有些人学英语是为了考过托福拿到签证出国学自己想学的专业，英语也许只是考试工具也许是爱好也许是通往梦想的垫脚石，见仁见智，不论你的目的是什么，唯一一点就是目的要明确，这样才能节约时间，少走弯路。学长用一个学姐的经历给大家一些建议吧：“大一上学期的时候参加了一个英语集训营，花了2000大洋，当时是中午结束军训回宿舍的路上一个学长递给我一张交流会的宣传小纸条，去了交流会然后被学长学姐标准的地道口语给征服了（后来才知道他们是早就背好的自我介绍，就连交流会讲的内容都是提前设计好背好的），再后来是销售部（他们分为教学部、销售部、演讲部等）的一个学姐向我一通灌输他们团队多优秀多激情四射教学老师（多是年纪轻轻就是给几万大学生做过演讲的讲师）多强悍，脑袋一充血，立马去建行取了定金。经过疯狂的六天七夜（期间老师会向你各种灌输要选择一个优秀的导师，然后再推荐他们的课程，对于这种情况学姐只是想说不要被他们地道的口语外象所蒙蔽，

你只要坚持下来你也可以，给你出一个馊主意(∩_∩)，想要知道他们的真实水平，可以用英语跟他们对话试试，当然其中也不乏那么一两个很强悍的，但是大部分成员水平也就一般般），也就只是教了一些音标，传授了一些听力技巧，后期一个月有助教带着早读（带我的学姐透露了内幕：只要把咱们的教材背好就可以做助教了），巩固训练。快要结束的时候我问一个同学，你觉得这2000块值吗（因为我是个很抠门的人，虽然上完了课，但对于学费还是很介意的，那阔是2000块啊）？她说：虽然学到了一些知识，但那绝对不值2000块，撑死5、600；还有一个同学说（他高中时参加过李阳的英语课程）这跟以前学的内容都差不多，到现在我也没学好，关键还是自己没有坚持下来；还有一次是下学期听新东方讲座，结束后有个同学问老师：我曾经参加过一个英语集训营，结束后就像走火入魔了，读英语短文的时候总是注意单词的音标发音，读出来的口语很刻意很不自然该怎么办？我斜眼一看果然是我们那一期的成员。我也不是在批判他们，如果你是富二代，完全可以自己加入自己体会，凡事自己经历才会真正品味个中滋味，但是对我来说这种机构抹杀了我对学长学姐的好印象，他们为了锻炼能力什么事都做得出来（也有真正好心善良的喔，也不能一概而论，我就是发发牢骚），以帮助你为借口拉你进入这个团队然后钱到手万事大吉。学姐是个很没自信的人，怕离开优秀的他们自己一个人坚持不来，就加入了他们，再者我也喜欢销售，很自豪的说有一次交流会去了10人左右有7、8个人都是学姐带去的，学姐还出了馊主意让学长去英语村群找人私聊（别骂我，这说明学姐还是懂点心理学的），并且亲身实践，有那么两天早早起床去钟楼那边翘首以盼，后来听说我在钟楼盼的那两个人都被他们拉了进去（不知道算不算罪过）。后来经过几周的迷茫期还是决定退出来了，因为我最初的目的是学英语，

不是每天看他们怎么谈成交，耽误了一些时间，但也收获了一些吧。有人问我：我这么做真的是因为热心吗？一定有别的原因吧？确实是，我是个记仇的人，被他们从群里踢出来（好像是没改备注），从那时起我就记仇了，现在大一新生正是他们下手的对象，刚开始建群也只是好玩，后来就成为一种责任了。影片《美国骗局》里有这么一句话：让别人把信仰和梦想放在自己身上是一种艺术，同时它也是我的人生教条。最后想说学姐的英语水平也不高，也不能用英语流利的跟留学生交流，有位英语集训营的助教说自己到现在也没后悔加入他们，的确教练的水平决定选手的表现，我没有多强的实力跟那些开创英语机构的讲师比，微不足道。但学姐有一颗坚持学英语的心，也真心希望能帮到一些人，也真心劝导一些急功近利的孩子，世界上哪有几天几夜就突破英语的神话，能力是要一点一点积累的。如果你还要问我到底为了什么，学姐只能说信则有不信则无（突然觉得这句话跟前面的发问有冲突，O__O）。”

英语是当今世界上主要的国际通用语言。从全世界来看，说英语的人数已经超过了任何语言的人数，10多个国家以英语为母语，45个国家的官方语言是英语，世界三分之一的人口（二十几亿）讲英语。比如在日本，除了他们的本国母语——日语之外，英语是他们的第二语言，很多高层次的日本人以会说英语为荣。如果英语成为你的优势，这一技之长将使你左右逢源，在各行业中如鱼得水，从而拥有更强的竞争力，更多的机会，更广阔的天地。想学英语的人，英语的重要性就不用再强调了，在这引用一个培训机构的创始人的一本书中话给大家一些警示吧，虽然他们是以挣你的钱为目的，但是有些观点还是可取

的。

1、为什么这么多人患了英语癫狂症？因为大学强迫你去过四级，每年气氛浓重的四六级大考给你平添了它神圣的光环，而那些考过四六级者得意洋洋的嘴脸让你觉得四六级是如此

的重要，以至于你不过掉它就誓不为人了。从质量上讲大部分通过四六级者都属于哑巴英语患者。我在招聘时，很多人会提及他的英语还不错，我一般会问：“怎么个不错法？”结果他们说，我英语过了四六级。“英语过了四六级有个鸟用”，我脱口而出，“凭它做老师吗？不够；凭它做翻译吗？不够。为什么这么多人患了英语癫狂症？因为除了大学在摇旗呐喊，还有各大英语培训机构在煽风点火。听完一场英语讲座，于是你热血沸腾、头脑发胀、心跳加速、气喘吁吁地认为英语是如此的重要，以至于你感觉没有英语的人生是不完整的。为什么这么多人患了英语癫狂症？还有一个原因是无聊，无聊就会空虚，空虚就会寂寞，寂寞就会打发时间，打发时间就会找点事做，而英语是“最普遍的事”，也是看起来“有益无害的事”，于是，“就选它了！”可怜的英语成了寂寞和迷茫的发泄工具。那些寂寞的人喊完英语回来，感觉“很充实”。然后带着那些尚在寂寞中的人一起去“充实”，于是，英语就真的“充实”起来了。

2、送给英语学习者的话。第一光会说几句英语是没多大用处的。英语一定要和某个东西结合起来才有用。有些学生说想去外企，所以他拼命在学外语。其实，就算你学好了外语也未必去得了外企。英语只是去外企的必要条件，而非充分条件。去外企做外贸需要有外贸知识，“外贸知识”就是那个“要结合的东西”。推而广之，做翻译也要懂某些专业知识，教考试英语的也要懂某些考试规律。如果只要英语好就能办好事，那外企为什么不直接用外国人代替中国人呢？第二在正确的时空里，做效益最大的事。我见过很多学生。从小学到初中到高中到大学，花了十多年学英语，也没学出什么名堂。而我的一个朋友，大学英语四级都过不了，不过在大学毕业时创办了一家小公司，一年赚了50万，然后去美国待了一年回来。口语比谁都地道。你能从这个案例中获得什么启示呢？第三不要一时冲动学英语。中国的大学生都在学英语，但说实话，大部分人将来的工作跟英语没关系，工作多年后英语都被废了，简而言之，就是这么多年的时间和精力白费了。所以没必要见到老外就受刺激，你必须要搞清楚短暂的刺激和长久的饭碗之间的关系。

3、英语是应用最广泛的交流工具，我不反对学英语，但是反对盲目的学英语，每个人都应该根据自身的情况（专业、兴趣、天赋、职业定位等）确定英语之于自身的重要程度。如果你毕业后打算做英语老师，那你肯定要穷尽所有精力，听说读写全面精通；如果你打算毕业后去高中教语文，也许英语不是那么重要；如果你毕业之后打算创业，那么大学期间市场营销知识的学习、团队管理知识的领悟、创业经验的积累、人脉资源的累积、商业思维的锤炼比英语要重要一万倍。另外一个人，除了要学习一点技能，还要学会思考，这样才不会迷茫，才不会走弯路。

废话这么多就是希望裙裙们学会思考，在大学里完善自己的性格，明确自己的目标，实现自己走进大学大门时许下的雄心壮志，当然走弯路也是对自身的发展很有帮助的，如果有什么“想不开”的，可以把自己的或疑惑或迷茫或开心或满足的情感经历发邮件（962907540@qq.com）给我，学长很乐意跟你交流的喔，嘿嘿。

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