读《水浒传》感悟

读《水浒传》感悟篇一：读《水浒传》有感

“忠孝义”

——读《水浒传》有感

初一五班 马林

假期里，我读了元末明初的小说家施耐庵所著的中国“四大名著”之一《水浒传》，《水浒传》是中国史上第一部用白话文写成的成篇小说。《水浒传》既然是四大名著之一，就必定有他发光出彩之处。之前虽然囫囵吞枣的看过一点点，但完全不知其所云。这个假期我又读了一遍，我的内心触动很大。书中的故事引人入胜、扣人心悬，真实的描绘出北宋时期农民的起义、发展和失败的全过程。给我留下很深刻印象的还是梁山好汉的“忠孝义”。

《水浒传》又名《忠义水浒传》主要是写北宋宋徽宗时期，皇帝昏庸，奸臣当道，贪官污吏陷害忠良，民不聊生。因为给太师蔡京庆祝生日，梁中书两年就搜刮了几十万两白银；因为会踢两脚好球，高俅竟然被提升为殿帅府太尉······于是很多正直善良的人被迫落草为寇，也就出现了108条好汉聚义梁山泊“替天行道”的故事。这些好汉，高举义旗，惩恶扬善。后来，宋江领着众好汉招安之后，征方腊，战田虎，斗王庆，梁山军损失惨重。最后遭蔡京、高俅等奸臣设计陷害，宋江、卢俊义等人被迫害致死。就这样，一场轰轰烈烈的农民起义在悲剧中结束了。

《水浒传》中的故事离奇曲折，事态的变化常常令人意想不到。认真品读才能体会到他们的“忠孝义”

孝：梁山好汉身上不缺乏对父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，没想到母亲却被老虎给吃了，李逵怒杀四虎。这是危险呀，是对母亲的孝给了他力量。还有当武松得知武大郎是被潘金莲毒害的，为了替哥哥报仇，于是就割下潘金莲的狗头，掏出其五脏六腑；杀了西门庆；获罪被流放孟州，也在所不惜。

忠：他们有对国家社会忠心。宋江宁愿死也不愿意让李逵造反，李逵几次想起兵造反，都被他阻止了。宁可朝廷负他，他忠心不负朝廷。这是“忠”还有林冲的妻子被高俅的儿子欺辱，宁死不屈，最终上吊自杀。这也是“忠”。

义：为了朋友兄弟，赴汤蹈火，舍命相助、同生共死。何其伟大的“义”呀！说起来容易，做起来却难于登天。而梁山好汉个个义胆包天。

《水浒传》让人过目不忘的就是英雄们的“忠孝义”，使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。是一本值得一读的文学名著。

读《水浒传》感悟篇二：读《水浒传》有感

读《水浒传》有感

明代大作家施耐庵所写的《水浒传》给了我莫大的启示。

这本书主要讲了１０８位铁铮铮的好汉因受小人陷害，陆续被逼上梁山起义，后归顺朝廷，帮助官府平山贼，斩方腊，东征西讨，为大宋立下了汗马功劳，后遭奸臣高俅所害，没被战死的好汉都被害死了，但他们的英勇事迹却被人们永远歌颂与传扬。

我喜欢施耐庵浪漫多情的开头，洪太尉的"弥天大祸"赋予了梁山好汉一个"必然"的造反的身份。既然老天不公，让我们落草为寇那就大干一番事业吧！王侯将相宁有种乎？毛泽东曾说过：读不完《水浒传》的人不是中国人。或许有些夸张，但“忠义”的概念，确实在中国传承了几千年。或许真的是不打不相识吧，犹记林冲秦明酣战关胜，难忘小李广月夜射灯，当读到张清日不移影一连败退梁山一十七员大将更是拍案称快，梁山真可谓人才济济了。水浒传前一百回（大聚义）是为了义展开的在这里是老先生塑造一个理想的社会。“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”无论是谁，不管你是教头统制还是乡绅小吏，或是开酒店的、杀猪的抑或打劫剪径的鸡鸣狗盗之徒，在梁山都可以各施所长各尽其职。真个是相貌语言各有别，忠诚信义并无差。众兄弟更是盘踞八百里水泊，大块吃肉，大碗喝酒，大秤分金银。

后二十回，更多人认为有画蛇添足之嫌。所以不少人开始批评宋江，说他用兄弟的生命染红了一袭官袍，说他投降的可耻，甚至在文化大革命期间人们还有“宋江投降主义”的罪名。但我觉得宋江固然有些天真，却不至于可耻到出卖兄弟的地步，梁山好汉曾南征北战多时，不论是高汤州，祝家庄，还是东平府东昌府，宋江都没有占领，只是攻陷之后退兵，并不是宋江没有战略眼光，而是忠心！替天行道的大旗不倒，方有四方豪杰相投，“聚义厅”改为忠义堂，只因宋江要让天下人知道，梁山好汉忠心可昭日月！这也就是宋江没像田虎、方腊那些个草头天子一样南面称孤。只是宋江忠心放错了年代，起码他没遇到赵(来自:WwW.ZHaOqt.nEt 蒲公英文 摘:读《水浒传》感悟)匡胤那样的皇帝，只摊上了爱玩乐的君主。这是宋江的无奈，也是梁山好汉的悲哀。征辽、征田虎，平王庆、方腊，可怜一百单八将只剩二十七人，枉死的豪杰没等到加官进爵的一天，心中一份莫名的悲哀油然而生。或许李俊、燕青比较明智，大局已定便浪迹天涯。

读完这本书，我第一个想到的就是我们敬爱的刘少奇爷爷。他原名绍选，字渭璜，是湖南宁乡人。他那轰轰烈烈的坎坷的一生正如《水浒传》中的英雄义士一样。刘爷爷为革命鞠躬尽瘁，死而后已。他一生领导过许多著名的革命运动，如“五四”运动、粤汉铁路工人大罢工、安源路矿工人大罢工??他一直追随和坚持毛泽东爷爷的正确路线，并在“遵义”会议上批判了王明“左”倾冒险主义，全面探讨了党的白区工作路线和策略，为党的事业和中国革命走向胜利作出了巨大贡献，所以，在第二、三届全国人民代表大会上一度被任命为中华人民共和国主席兼国防委员会主席，但在“文革”中刘爷爷被林彪、江*青等反革命集团的一群奸贼蓄意诬陷和残酷迫害，强行扣上了“叛徒、内奸、工贼”的帽子，被开除了党籍，撤消其党内外一切职务，刘爷爷在开封含冤而死，享年７１岁。

１０年后，刘爷爷的冤案得以昭雪。刘爷爷虽横遭奸人迫害而死，但他为革命事业作出的巨大功绩就像《水浒》中的英雄一样永垂史册。

读《水浒传》感悟篇三：读《水浒传》有感

读《水浒传》有感

五年六班 杨萧萧

几天的春雨给很多人都带来了空闲时间，春雨贵如油，难得的春雨沙沙啦啦的下着，我和孩子随手翻看了一本课外书《水浒传》。

《水浒传》犹如一幅长长的历史画卷，我们从中看到的不仅是可歌可泣的农民起义，还有宋代的政治文化、市井风情和社会景观，从某种意义上说，可谓是那个时代的全录，从而看到了一个朝庭的严重腐败，和农民饱受压迫，生命受到威胁的时候，他们暴发的反朝庭，对向往美好生活的梦，体现了他们不屈不挠、侠肝义胆的精神风范，也看出他们的愚昧、善良的本质。

在《水浒传》中我最感动的是：十八万教头林冲的故事，在故事中把林冲的忠、勇都淋漓尽致的表现出来。

孩子最佩服的人是宋江，认为他充满了勇气，带领梁山泊的一群好汉揭竿而起，齐聚梁山打击官军。但看完后，又觉得宋江十分懦弱，有勇气反抗，却没勇气推翻朝庭，自己为王，真正让百姓过上幸福安康的生活。

看到《水浒传》这本书，我仿佛看到了过去的社会，他们生活在幸福美好的年代，我们的祖先经历的风风雨雨，他们为幸福的向往，用鲜血和生命努力实现自己的梦想。

而今我们生活在幸福的年代，要更加要珍惜现在的生活，奋发读书，要做一个对祖国人民有用的人！

《水浒传》一画刻画了许多位好汉的形象，如：及时雨宋江，豹子头林冲，在这些人的身上，我们体会到了他的勇气和当时社会的落后，这让孩子树立了一个榜样，我相信，以后她会更加上进，对学习更加用心了。

读了《水浒传》后，我们收获很多，这让我们更加喜欢阅读。《水浒传》，真是一本好书呀！

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