读书的感悟150字

读书的感悟150字篇一：读后感150字大全(共5篇)

篇一：文档读后感150字大全

最近，我读了高尔基的自传三部曲的第一部《童年》。

《童年》这本书描述了阿廖沙（即高尔基）三岁时，失去了父亲，随勤劳、干事利索的母亲生活在外祖父家。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶，外祖父脾气暴躁、爱财如命。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵、斗欧。在这个家里，阿廖沙看见人与人之间弥漫着仇恨之雾。他的母亲由于不堪忍受这个家庭，便丢下他，离开了这个家庭。不久，母亲突然回来，而后再婚，可她的婚后生活是不幸福的，她常挨后父打。不久，阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生了。读了这本书后，我的心久久不能平静。

篇二：三国演义读后感150字

三国演义读后感150字

今天，我看了妈妈给我买的《三国演义》，里面的故事令我入迷、。

罗贯中笔下的《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中还有上百个人物，无数的军事谋略，它写的庸主献帝，刘禅，无能之辈吕布，袁术，袁绍，刘表，刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞，许楮，典韦??这些人物给了我很大的启迪。其中，我最喜欢的就是诸葛亮了 ，他是三国时期杰出的政治家、外交家、发明家。他足智多谋，给刘备打了很多胜仗。还有一个就是关羽了，他虽然像一个莽撞的习武之人，但，他也是有智慧的一个人。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳。他忠于他的哥哥刘备，但是也是一个忠义之士，他在华容道放走了曹操。

篇三：西游记读后感150字

西游记读后感150字

同学们，你看过《西游记》吗？《西游记》是我国古代四大名著之一。

故事向大家讲述了唐僧师徒四人历尽艰辛，降妖除魔，最后到达西天取得真经的精彩神话故事。

最讨人喜欢的要数孙悟空，这只神通广大的猴子，能上天入地，独来独往，无拘无束。在取经的路上，不怕困难，百折不挠。

同学们，你也来谈谈自己的高见吧。让我们相互交流，共同学习。

篇四：读后感大全

一个平凡而伟大的人

——读《童年》有感

七（5）班刘咨辰

这个寒假，我读了前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部——童年。这本书讲的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

她是一个善良的人，她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。

她还是一个心里充满无私的爱的劳动妇女，她能歌善舞，善于讲形形色色的传说、童话、民间故事给阿廖沙听，给阿廖沙黑暗的童年生活抹上了一抹金色。

阿廖沙说道，“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了把我领到光明的地方??，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人—— 是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。 没错，外祖母是善良、勇敢，心里充满了无私的爱的 一个老人家。她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。

书香 书声 书情

七（5）班刘咨辰

淡淡的书香，守候着我的每一天。纸页翻过，便流转了千百年。

“风声，雨声，读书声，声声入耳。”沐浴在书声中，古色古香的气息油然而生。早读课上，听着书声，念着书声，心情随着文字一路铺陈。听着“越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼”的古文，我想到岳阳楼的久经沧桑而屹立不倒；听到“可汗问所欲，木兰不用尚书郎”的诗篇，我想到木兰的战功显著却淡泊名利；听到“我必须看到一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者是我的坟前”的语句，我想到作者强烈的爱国情怀。

生活因亲情而精彩

七（5）班 刘咨辰

亲情，就像一幅色彩绚丽的中国画，少了父爱的勾勒，就会变得杂乱无章；少了母爱的渲染，就会显得黯淡无光??

亲情，是千千万万美食中的一顿晚餐，简单，却温暖了我的心。刚进入初中的一个星期，我不太适应学校饭堂的饭菜，因为我们家以前每个星期都会煲汤。在学校，除了紫菜汤，我一般买不到其他的汤，于是我便打电话跟妈妈诉苦：“学校的饭菜一点都不好吃，要是能喝到你煲的汤那该有多好啊！”没想到第二天妈妈就送来了花旗参炖鸡汤：“快趁热喝吧，凉了就不好喝了。

亲情，是离开时那一声声叮咛，朴实，却让人备受珍惜。自从进入初中，每次回校都要带很多东西，而我是一个马虎的人，不是忘了带钥匙，就是忘了带手表，所以我每次出门时，奶奶都会不厌其烦的对我说：“拿上衣服，饭卡，手表，钥匙，作业，课本，不然会很不方便的。”“知道了，知道了，肯定会拿齐的。”而有一次，我匆匆忙忙的走出家门，在走廊等电梯时，奶奶从家里走了出来：“多带一件长袖，最近天气变凉了，小心感冒。”说完将一件长袖放进我的袋子。

亲情，是千言万语中的一句问候，平凡，却抚摸着我那颗受伤的心灵。周测试卷发下来了，红红的28.5分像刀一般刺进我的眼睛，想起爸爸的期待，妈妈的希望，我的泪珠便在眼里打转。回家的路上，爸爸妈妈的一句句问候更使我感到不安，他们这么关心我，我却只考到这么差的成绩，我如何向他们交代？晚上，我站在阳台边，看着皎洁的月亮，我的心中又多了几丝忧愁。这时，爸爸走了进来，拍拍我的肩膀：“考差了没关系，尽力了就可以了，况且这又不是最后一次考试，知道自己错在哪里，下次考好不就完了。

在苦难中长大 ——读《童年》有感

七（5）班刘咨辰

马克西姆·高尔基是苏联文学的奠基人,也是20世纪俄罗斯文学的杰出代表。这个寒假，我读了高尔基的代表作《童年》。这本书描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后，它就像一道烙印印在我的心上，使我难忘、受到感触。其中我印象最深的情节是第二章——外祖父毒打外孙们。 大人们在巧妙地染色，“我”也想染色，于是我听从雅科夫舅舅的话，拿来一块白布染成蓝色，结果被萨莎告密，萨沙因是告密者先被毒打了一顿，“我”也难逃一劫，外祖父也将我毒打了一顿，且非常凶残，打得我几乎没有知觉。 童年是人生一笔不能忽视的珍贵宝藏。但是高尔基笔下的《童年》这本书中，童年这两个本应该像糖一样甜美的字却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！虽然他的一生是坎坷的，但他遇到困难从不退缩，并想尽一切办法也要克服。这种对生活充满勇气与希望的精神使我受到了更大的感触：依靠一个人，只能依靠一时，不能依靠一世呀！人生的路还很长，需要自己慢慢走。人生旅程上的荆棘还很多，需要自己一个一个的

克服。

在以后的人生路上，我一定会想起阿廖沙，想起阿廖沙童年的悲惨遭遇，那一切困难都会显得微不足道，我便有信心去克服--阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心，难道我们不应该比他做得更好吗？

我与书的故事

七（5）班 刘咨辰

“横折，横折钩，竖、点”构成了什么字？没错，这个字就是书。书，很难用文字来解释这时什么，但当我进入书的世界，倾听书的话语，我就会欲罢不能。 莎士比亚曾形象地比喻说：“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”我认为假如我没有书，所有一切的一切都只是浮云。还记得上学期在阅览室上的一节阅读课，阅览室门一开，我便急急忙忙的冲进阅览室，像饿狼般如饥似渴地寻找适合我的精神食粮——《瓦尔登湖》。可这本书像是在和我玩捉迷藏，我怎么找也找不到。我急地像热锅上的蚂蚁，急如心火，心急如焚。

“当当当当??”下课铃响了。怎么办，学校一次只允许借一本书，我已经借了一本，可这本书这么好看??经过漫长的抉择，我还是“忍痛割爱”，把书放了回去。但放回去后，我的心像是游魂似的，心不在焉。这时，我才狠下心来，冲回教室那我以前借的书，换回去后借了这本让我无法自拔的《瓦尔登湖》。 这本书讲述的是作者梭罗独自在瓦尔登湖畔生活两年零两个月的故事。

这本书带给我的，是一鼓作气追求梦想的同时，也需要欣赏一下周围的美景，这样有助于我们走向成功。

中兴第一名臣/汉奸，刽子手

——读《曾国藩本传》有感

七（5）班刘咨辰

曾国藩到底是一个怎样的人？看这本书前，我曾听过多种说法：一种说他是“中兴第一名臣”，安排第一批赴美留学生，他忠心耿耿对大清朝，为大清立下汗马功劳；另一种说他是杀人不眨眼的大魔头，用刑严苛，残酷无比，民间都叫他“曾剃头”“曾屠户”。

这本书讲述了从曾国藩出生到死去的事。他认真学习，严谨治学，28岁就中了翰林，后因太平军的原因创立湘军，经过十余年战争湘军取得胜利。

曾国藩打动我的有两个方面，一个是他的做人，一个是他的学习。做人方面，我认为曾国藩真的是一个有大智慧的人。

学习方面，他勤奋学习，奋勉不懈。他个人十分努力，虽然出生寒门，但他学习认真，别人两鬓苍苍都可能摸不到翰林的边，可28岁的曾国藩就一种了红翰林。我想如果我有曾国藩一半的努力，“省实”“华附”不成问题。他还通过写日记检讨自己。他自律，自省，自我教育早已达到极深的程度。

追——梦——追

七（5）班刘咨辰

无论是什么时候，人都有梦想，都有追求。小时候，是一颗小小的糖；长大了，是理想的成绩；未来，是梦中的中学，是美好的工作??无论是哪一个，看到目标，我们就会勇往直前，奋起直追。

小学是我有一个梦想：在全校师生都能听到的广播中读广播稿，可因为各种原因，我并

未如愿以偿。到了初中，我大胆参加比赛，通过层层选拔，我在朗诵队“混”了个“女二号”当，并幸运的成为我校广播站的一员。

不知道是命运安排还是现实原因，我原本一帆风顺的“主持梦”道路遭遇了坎坷——学校运动会需要两名主持，我没有被选上。因为此事，我曾不解，我曾苦恼：为什么我不是主持？是我的声线不好？还是我的声音太小？我一次一次的想，一次一次的想。这时，林清玄的名作《紧抱生命之树》中的一句话令我恍然大悟：“生命的苦难，老去，风雨，是必然的，无可遁逃。

对我影响最大的一个人

七（5）班 刘咨辰

我爱她。

我恨她，是她，刺痛了我内心深处的伤疤，是当时自卑的我泪如雨下。 她，是我的朗诵老师：潘老师，一个对我影响最大的人，甚至改变了我的人。 还记得五年级时，爸爸给我报了朗诵班。那时候的我性格内向，不善言谈。

这是一个多么温柔的老师啊！和学校的老师比，真是没有办法比。从此，我喜欢上这个老师。每节课我都会认真听讲并作笔记。

听到“羊城小市长”这几个字，我的脸瞬间变了色。

为什么老师现在给机会给悦悦，而不给我？为什么？为什么？

但我不得不承认潘老师的教学真的很好。现在的我是文艺晚会主持，广播员，学生会的一员。而这一切的一切，都要归功于潘老师。她教给我口才，教给我自信，教给我学校老师教不到的。

朗诵——我成长路上的转折点

七（5）班 刘咨辰

成长路上，一见小小的事情，可能会带动一大件事，进而成为成长路上的一次转折。而朗诵，是我成长路上一个重要的转折点，它让我学会了很多，很多?? 小学是我有一个梦想：在全校师生都能听到的广播中读广播稿，可因为各种原因，我并未如愿以偿。到了初中，我大胆参加比赛，通过层层选拔，我在朗诵队“混”了个“女二号”当，并幸运的成为我校广播站的一员。我还因此成为了我校文艺晚会四个主持人之一。

朗诵还让我开始正视挫折。不知道是命运安排还是现实原因，我原本一帆风顺的“主持梦”道路遭遇了坎坷——学校运动会需要两名主持，我没有被选上。因为此事，我曾不解，我曾苦恼：为什么我不是主持？是我的声线不好？还是我的声音太小？我一次一次的想，一次一次的想。不知何时，我突然听到有同学在讨论文艺晚会，我马上想到了我是四个主持人之一：既然我能成为四个主持人之一，那我的声音是绝对没有问题的。而这个挫折，可能是我成长路上必须经历的。著名作家林清玄的名作《紧抱生命之树》中不是有这样一句话吗：“生命的苦难，老去，风雨，是必然的，无可遁逃。

朗诵，教会了我迎难而上，也教会了我正视挫折。这些，让我从一个性格内向的丑小鸭变成了大方自信的白天鹅，可见朗诵对我有多大的改变。

我没想到我如此幸运

七（5）班 刘咨辰

今天中午，我们宿舍突然聊起了一个话题：我们有着健全的身体，我们是多么幸运啊！

对于那些因贫困而上不起学的孩子，因车祸而在轮椅上生活的残疾人，因战争而无家可归的人民——我是如此的幸运！

记得4岁的我喜欢玩玩具熊。每到商场，我都会情不自禁地走向爱你个玩具区，呆呆的望着那几只玩具熊傻笑，但因为家境的原因，我只能对它笑，却不能成为它的主人。一次，我见到一对情侣玩具熊：一只穿着西服，打着领结，令一只穿着婚纱美丽可爱。我想要，可父亲不给，我大哭，也无济于事。

可我就是“身在福中不知福”。上学期的我刚进入初中生活，因为不适应新的学习环境和模式，我在一次周测中只考了28.5分。

在优越的环境下，我从未有想到我是如此幸运，反而怨天尤人，怪这怪那，一点儿也不珍惜现在来之不易的生活：即使我是一个初中生，一个接受了十年教育的初一学生?? 篇五：读后感15

阅读延伸：《给教师的建议》

工作的第一年，在前辈的推荐下，我曾走马观花似的翻阅过一遍，但由于当时的阅读没有用心，为此并没有多少深刻的印象。

（一）

我们是多么熟悉于这样的情景：在课堂上，孩子盯住了树影头在墙壁上跳跃的光点，看得入迷，而对你讲的东西一点也没听进去。

面对这样的孩子，苏霍姆林斯基这样提醒我们：

你不要大声斥责他，不要把他当着全班同学的面搞成不注意听讲，做不安稳的坏典型——你要做的完全不是这样的事。

知道孩子，并允许孩子这样走神，只为他们关心兴趣的事，帮助他们，而不是命令他学会支配自己的时间和思维，永远跟他们在一起。

读书的感悟150字篇二：读书演讲稿150字(共9篇)

篇一：150字演讲稿

学生军训演讲稿

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

秋天是一个硕果累累的季节，我们将在这里收获累累硕果；秋天又是一个播种的季节，我们在这里播种新的希望。

我们带着激动、带着自豪，带着学校、老师及家长的殷切期望，更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望，来到我们梦寐以求的实验初中。在这三年中，我们需要有健康的身体，良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校为我们举办的这次军训活动，不仅仅是为了提高我们的体质，更是为了培养我们坚韧不拔的意志，百折不挠的精神，宽广博爱的胸怀，艰苦奋斗的作风。

为了使本届军训工作能圆满成功，我们保证做到：

1、服从命令，听从指挥

2、刻苦学习，磨炼意志

3、传承发扬，巩固成果

我们相信，这次军训生活必将在我们的生命中留下难以磨灭的记忆，挥之不去。

篇二：2015国庆节演讲稿150字

2015国庆节演讲稿150字

祖国，

你走过了不平凡的65年，

像一个婴儿长成了壮年，

你发生了翻天覆地的变化，

现在您正意气奋发，

走进了新的世纪，

今天，在这欢庆的节日里，

我从心底里向您说一声，

祖国，您好!

篇三：我爱读书.演讲稿

我爱读书

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我爱读书》

从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物??后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。 夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。 也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。

编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。

同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！

书籍伴随我成长

尊敬的各位领导、同志们，大家好：

上学后我的老师曾用这样的句子教育我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书

籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。

多读书，读好书。我的理解是：博览全书，多读一些精典名著、名人名篇；多读一些积极向上，有助于身心健康的书；多读一些有助于我们更好工作和生活的书。 小时候，我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福；因为书籍给了我信心和勇气。

长大了，我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事；因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守；因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽，生活因读书会更精彩！ 我国古代伟大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”，事实一次次雄辩地证明了多读书，读好书的道理。

英国文学家莎士比亚曾经这样说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧

读书的孩子幸福多

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。 小学生读书演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有

不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是

成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量??书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。

学生读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。

我爱读书。

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家

篇四：小学生读书演讲稿

小学

生读书演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。

像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火?? 哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量??书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。

篇五：读书演讲稿：读书与人生

读书与人生

毕雪飞

读书与人生，是一个永恒的话题。它让人对未来充满美好的想象。读书与人生，是自古至今多少人实践了的人生平凡而伟大的课题。读书的人生是美好的，美好的人生要读书。这是一个正反都成立的哲学推断。一位伟人这样说：“书籍将引入万花筒般的未来世界。”所以我们的祖宗就教导子孙要“读万卷书，行万里路。

伟大的导师列宁有一句名言：“人的一生有三项任务：学习、学习、再学习。”细细地想想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢乐、有困苦；也会有所思、有所想。

如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；

灯光如豆，一卷在握，可以和屈子同愤，跟李白同醉，与东坡同发少年狂！ “对酒当歌，人生几何”，人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，人生的价值从范仲淹笔端流露；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表

达；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传！ 读书，便是在读人生，读祖先的人生，读作者的人生，读自己的人生。读书，更如赏花，每一种花都有各自的美丽之处；每本书，也都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时，我们读书；当失意、困惑时，我们读书；当成功、喜悦时，我们也读书。读到悲伤处，我们为之流泪；读到高兴处，我们为之兴奋。好如酷夏之凉风，更似寒冬之暖阳，给人力量、使人乐观、催人奋进，贯穿了我们的人生，使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字，再透过那文字背后的栅栏时，我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁，还有那祖辈的身影。

读书首先可以增长知识才干、培育道德，开启美好人生之门。俗语讲一生读书、一生聪明，一生读书，一生光明；“腹有诗书气自华”，读书能使人心胸开阔、气度高雅、形象清俊、品格升华。能极大地提高人的社会形象和人生价值。世界上没有一种事比读书更让人得益。古今中外，许多成功者，无不从读书来，又从读书中大进步。书是人生无限的宝藏，谁肯开发、懂开发、坚持终生开发，他必定拥有宝贵的精神财富和物质财富。

书能让愚人变智者，落后变先进，平凡成伟大。

持久深入的读书人生中改善自己我，改变人生，取得成功。

你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。 篇六：小学生读书演讲稿

小学生读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级四班的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。

我爱读书。

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家

《书香伴我行》

当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随着入眠。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后，书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的心，也牵住了我的一生。

记得培根曾经说过：“读书使人明智，读诗使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。

一本好书可以让人学到很多的知识，从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。

当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与 言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的，因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。 唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。

《生命有限，读书无涯》

记得作家祝勇曾经说过：“读书像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬自己书读得多。”北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎，俗不可耐。

从小，我就喜欢读书，尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊，长大一点，就开始看中长篇小说，最先接触鲁迅的文章，他的文章很难懂，我还是一知半解的读下去。《阿q正传》我最喜欢，读了很多遍，对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解：统治者的“精神胜利法”和对人民进行的封建麻醉教育，正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。这种麻醉剂只能使劳动人民忘却压迫和屈辱，无反抗，无斗志，永远处在被压迫、被剥削、受毒害的状态中，成为封建统治者的奴才和顺华考范文网能离得开读书？“子孙虽愚，经书不可不读”。此一古训，实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息；读书让颠沛流离的犹太人不忘其根；读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想，要是能够统一全世界，没有战争，让全人类和平共处，那该多好。书是从有趣开始的，妈妈说那是读书的初级阶段。妈妈问我：“你读书的目的是什么？不是兴趣，周总理的一句话是怎么说的”。

我曾经想过有朝一日能把所有藏书都堆砌在一起，围成一个小小的堡垒，过着四面环书的生活。清晨醒来，手一伸，就能在散发着油墨香的书堆里度过一天悠闲的时光。如果真的可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里，作一只彻头彻尾的“书虫”。因为住在书里，我就住进了前人的智慧中，我可以与长眠地下的伟人倾心交谈，可以在字里行间找寻我所需求的，不断吸取，永不满足，我为他们高歌，嗟叹，感伤，乃至捶胸顿足，痛不欲生。 高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的导师和伴侣”。我是青年，对读书颇有感悟：读书好比炼钢，把铁聚集在炉子里，用大风箱扇它，不到熔化不停止，需要付出女娲补天的毅力。

其实，一个国家，一个民族的希望又怎能离得开读书？“子孙虽愚，经书不可不读”。此一古训，实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息；读书让颠沛流离的犹太人不忘其根；读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想，要是能够统一全世界，没有战争，让全人类和平共处，那该多好。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；就好像成功没有基石。

和谐世界必然是一个读书的世界！

篇七：读书演讲稿

1

喜欢你现在的表现，如果你在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到

读书的感悟150字篇三：150字读后感4篇

《老人与海》读后感 这个假期，我读了美国作家海明威的《老人与海》。

故事的主人公老

人桑地亚哥是个硬汉

子。在连续八十四天没有打到一条鱼后，他终于发现了一条巨大的

大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而，一

1

群嗅着血腥味而来的

大鲨鱼扑了过来。最

后，老人凭着顽强的意志胜利返航，尽管拖回的只是一副光秃秃的

鱼骨架……

我被这个故事深

深地打动了，在曲折坎坷的人生道路上，我们应该时时刻刻拥有一

颗坚强、不屈服的心来

2

面对失败，成功就一定会向我们走来。

2、《鲁滨逊漂流记》读后感

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。

在一次航行中，鲁滨逊遇到了可怕的风浪，翻了

船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，在一无

3

所有的情况下，他用自己的双手，创造了自己的小王国。

28年后，他依靠自己的智慧离开了孤岛。

28年啊！多么惊人的一个数字！我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都要顽强地坚持下去，凭自己的双手创造新天地。

3、《水浒传》读后感 《水浒传》是中国四大名著之一，它主要描写了一

4

群好汉们，一起替天行道、反抗贪官污吏、除强扶弱的故事。这些英雄好汉们，绝大多数都曾程度不同的遭受到封建统治阶级的各种

各样的迫害。为了生存他们轰轰烈烈地竖起反抗大旗。但是，他们最终还是失败

了。《水浒传》是一篇农民起义的颂歌，同时也是一篇农民起义的挽歌。

任何英雄都走不出时

代的背景。新的时代正在召唤新的英雄，新的历史正等

5

相关热词搜索：感悟 读书 读书感悟大全150 读书感悟800字