创新创业就业形势下高等教育对我国人力资源开发的指导意义

　　[摘 要]人力资源的开发根本意义在于高等教育的发展，高等教育对人才的培养和社会的进步，发挥着重要的作用。我国进入社会主义市场经济后，就业的形势和就业的原则发生了本质上的变化，同时，也出现了许多问题，导致就业难，区域就业不均衡等现象。在高等教育中融入创新创业教育已经成为当下高校人才培养模式的一大特色和亮点，在市场经济的背景下，对有效地促进大学生就业与社会经济发展起着重要作用。文章通过对在“大众创业、万众创新”的新就业形势下高等教育中人才培养模式转变的分析，来总结这种形式对人力资源开发的意义，以便业内人士参考。
　　[关键词]创新创业；人力资源开发；高等教育；指导意义
　　[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.29.105
　　1 当前我国的就业形势分析
　　改革开放以来，我国从计划经济转入了社会主义市场经济，社会各行各业迎来产业转型，同时也面临着新的机遇和挑战。由于高校教育体制改革的不断深入，招生人数逐年增多，每年高校几百万名的毕业生投入市場的洪流中，就业压力空前增大，造成了就业难就业水平不高的问题。随着市场经济的逐步完善，科技和互联网产业的革命性进步，社会上开始出现以高新技术为基础的创新创业的就业趋势，在国家呼吁“大众创业、万众创新”的时代背景下，越来越多的大学毕业生依托于互联网技术，投身到实现社会现代化的技术和产业中去，既能在一定程度上缓解当下的就业困难问题，也开创了新的就业途径。大学生通过在高等院校的专业教育和创新创业特色教育，积极投身到创新创业的就业模式中去，并且形成了一个时代的潮流。
　　2 创新创业就业形势下高等教育的人才培养
　　2.1 加大学生的创新思维和创新意识的培养
　　在创新创业的就业形势下，高等院校的人才培养模式应该积极地调整策略，以适应市场对人才的需求。在专业课程的基础上，增加创新意识的培养和创业知识的普及；学校可以组织学生参加与专业相关的各类创新技能大赛，增强学生的创造力和实践动手能力；在校外，为学生寻求更多的社会实践机会，增加学生与社会的接触，了解社会规则及工作法则，使学生对社会能够有更深入全面的认识，为将来就业打下良好的社会基础。在接受高等教育期间，鼓励学生参加各类模拟创业计划，学习编写创业计划书，参与创业策划和实施等，开拓学生的创新创造思维，使学生对知识的认识不仅仅局限于本专业、本学科。学生只有开阔自己的眼界，才能发挥无限的创新精神。
　　2.2 鼓励大学生积极创业，服务农村
　　在高校的就业创业教育中，校方和教师应协同合作，积极引导学生了解创新创业的重要性，介绍专业领域中一些突出的成功企业家的典型事例，鼓励学生在未来的工作中积极投身到创业的浪潮中。此外，在党的十九大之后，党中央提出了振兴农村战略，农村经济产业正在面临转型，由传统农业生产方式逐步向现代化农业生产方式转变，需要大批懂得农业科技知识和市场经济知识的大学生投身到农业发展中，因此在高校的学生就业教育中，应鼓励学生积极投身到农村的产业经济调整转型中去，用自己的知识和能力，提升农村地区的经济发展和当地的社会进步。
　　2.3 加强思想政治建设，培养坚定的意志
　　思想政治教育的主战场在大学，高等教育是加强思想政治建设的主要途径。对高校学生的思想政治教育既细致严谨，又润物无声，让学生在学习中增强自身政治素养，坚定社会主义理想信念，并且要牢牢把握当代大学生的普遍心理特点，结合当代思想政治教育的中心思想进行有机整合，找到正确切入点，既要培养正确的政治信念，又要有能够适应社会环境的抗压能力。学校可以通过“形势与政策”“大学生心理健康教育”课程、一系列思想政治理论课程，提升大学生思想政治素质和心理健康素质，增强心理抗压能力，勇敢肩负起一个大学毕业生应有的社会责任，积极投身于社会经济发展的伟大事业中去。
　　3 创新创业就业形势下高等教育对人力资源开发的意义
　　3.1 增加区域地区就业率，缓解社会矛盾
　　改革开放之后，社会发展突飞猛进，也正是由于经济上快速的发展，导致了社会各方面发展得不均衡，上岗就业就是一大突出问题。高校扩招制度实施之后，虽然整体上使国民素质得到了提高，但是有限的社会就业岗位数量和与日俱增的高校毕业生数量之间存在较大矛盾，就业岗位数量无法满足高校毕业生的实际就业需求；另外，高校毕业生眼高手低的心态导致了许多人一味向往大中城市就业岗位的现状，也造成了许多基层就业岗位出现招不满、无人招、缺人用的现象，这就进一步加剧了高校毕业生的就业困难，引发了社会矛盾。在鼓励大学生创新创业的就业形势下，强化大学生的创新创业精神，提升创新创业实践能力，鼓励毕业生回到生源地就业，发展家乡经济，有助于增加区域就业率的同时能有效缓和大城市的人口压力和就业压力，也能从根本上缓解社会矛盾，使经济的发展更加趋于平衡和稳定。
　　3.2 符合新时代的人才要求，开发出优质人力资源
　　党的十九大之后，确立了社会主义新时代的发展战略，在新时代下的中国，对未来的高等教育发展和人力资源的开发，都提出了新的要求。在创新创业就业的形势下，培养学生的创新意识，发扬创新精神，同时也是党和国家提出的新的人才发展战略思想。所以，鼓励创新创业的就业形势，也是国家在新时代的发展中一个重要的趋势，是需要具有创新精神和创业能力的年轻人来具体实现的，进而完成我国新时代社会主义的建设。新时代的人才要求，首先要求大学生具备新思维，敢闯敢干敢于尝试，只有不断尝试新事物才能有所进步；其次新时代大学生要具备为国献身的使命感，没有使命感就不能拥有克服困难的坚强毅力，没有使命感就不能具备不达目的誓不罢休的魄力；最后新时代大学生要具备创新意识，只有具备创新意识的人才才是符合时代发展要求的人力资源，才能为社会主义现代化建设做出更大的贡献。
　　3.3 加快区域人力资源有效开发
　　大学生通过创新创业的形式回到生源地自主择业和就业，会带动以家乡为中心的区域人员就业，实现区域经济的快速发展。同时，以自身创业的成功实例还可以影响和激励区域人员的创业热情，使更多的青年投身到创业市场的开发中。为提升创业成功率，当地企业或政府会在政策上予以支持，通过组织创业培训计划、拨付专项资金扶持等手段使大学毕业生或者下岗再就业人员能够得到优质的创业资源，这对提升当地从业人员的素质、加快区域经济发展和人力资源开发有重大意义。
　　4 结 论
　　创新创业就业形势下的高等教育，应该能够敏锐地把握市场发展前景，积极转变教育思路和人才培养方式，这就要求广大的教育部门和教育工作者解放思想，深刻认识到社会的经济发展和对人才的具体要求，突破传统的技术型专业型人才培养思路，改变传统的就业和职业发展思想，充分发掘学生在学习和生活中所表现出的与众不同的优势，鼓励学生的特殊才华和专业技能，培养出具有创新意识和创业精神的符合时代发展需求的人才，使每个大学生都能够在未来的社会中充分发挥自己的才能，肩负起经济发展和时代振兴的历史使命。
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