国学经典感悟

国学经典感悟篇一：国学经典读后感

国学经典读后感 通过诵读经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪大吧，其实火力旺盛得很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

国学可以提高自己的素养。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。

其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！你见过大

海吧？它是那样壮丽无边！山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢？这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊！

人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。

假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。

通过学习《国学》，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教

育要讲礼貌，尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。 好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧

国学经典感悟篇二：国学经典的感悟

国学经典的心得体会

2010级口腔 201021605118 罗晓慧 谭平院长国学讲座

孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。其次，学习要“默而识之，学而不厌”。即学习要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学习而不满足。第三，是要专心致志，知难而进。子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”意思是读书的人要立志于追求道义、真理，要专心致志，不要为世俗所累。第四，要虚心求教，不耻下问。孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这说明学无常师，作为人应随时随地注意向他人学习，取人之长，补己之短。 通过这一段时间的学习，我深深地感受到中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中

断的国家，也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。

作为一名光荣的人民教师，在教学中，我们要鼓励学生树立远大志向，但学生树立志向后，又为这个志向做出了什么呢？我们是否只是鼓励学生凭空说出的一种空想呢？这个恐怕有人很少考虑。远大的

志向谁都能说出很多，也能说得很大、很远，但关键是要看看是否能付诸实际行动！ 在实际教学中，我们却对“远大”的理想大加赞扬，对现实的理想“哂之”又“哂之”，认为这是学生胸无大志的

表现，没有出息的表现。好象他做的都是小事，没有什么舍己为人的大理想。但是他的内心是充盈的，他的理想是现实的，可行的，不是空洞的，不着边际的。比如：我们教育学生爱国，怎样做才是爱国？什么样的行为是不爱国？学生心目中有没有一个完整的定位？有的教育专家提出：学生能主动捡起一片纸，这就是爱国！所以我们教育学生励志，不妨把眼光收回来，放在眼下能付诸行动的，哪怕为了理想只迈出一小步。“人有多大胆，地有多大产”的年代已经过去，励志要切合我们的实际，不能盲目地做“假大空”

的文章。

学习《国学》有以下感悟：

首先，学习国学可以提高自己的素养。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如：在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能

比较容易的实现目标。

再次，《国学》让我学会感恩、子曰:“弟子,入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是说：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习《国学》，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为

你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。

《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后, 我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！

国学经典感悟篇三：国学经典感受doc

学习、践行国学经典带给我们的几点感悟

发表时间：2011-04-28 16:04:52 [查看原文]

非常荣幸，今天我能有此机会，把我们全家学习、践行国学的过程和感触和大家一起聊一下，肤浅的一些看法，希望我能抛砖引玉。得到各位老师的指正。为以后更好的学习树立新的目标和方向。

一、踏上《国学经典》列车 感悟国学经典魅力

我的儿子2008年进入油田二小一年级四班，非常幸运。就在2008年，二小在四班开始试行“2+3”育人模式。国学进课堂，特长树自信。从《三字经》、《弟子规》开始，我的儿子在这个国学氛围浓厚的大环境下，逐步受到了国学的熏陶。我们作为父母，深知言传身教的重要性，妻子每晚陪儿子一起背诵国学经典，节假日逛书店成为我们家庭的固定休闲方式。空闲时间上旧书摊淘书乐趣无穷。电视频道也经常锁定在中央十套科学教育频道。上网也多浏览传统文化内容，家里订阅了《百家讲坛》《我们爱科学》《电脑爱好者》。有时，我们家3口各看各的书，家里安静极啦。2009年，我们获得校讯通《书香家庭》荣誉称号，2010年又获得校

讯通“家长博腕儿”荣誉称号。

谈到国学魅力，我认为：首先，国学经典是历久弥新中华民族宝贵的精神财富，典籍蕴涵着做人做事和治国理政的大道理。其次，读国学经典书籍是以一当十、含金量高的文化阅读。书中有我们永远不能离别的精神家园。最后，读经典，可以陶冶情操、增加才情，做到“腹有诗书气自华”，提升生活品味。

在台湾中、小学语文课中，国学经典约占百分之七十左右。我们二小能把国学经典进课堂推动开来，可以说是超前、明智的行为。今年一月一座总高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安门广场东侧的中国国家博物馆北门广场落成。这件具有标志性意义的大事，孔子创立的儒家学说历经百年苍桑，浴火重生，弘扬国学，必将惠及当代、恩泽后人。 二、亲子共读带给我们家庭一种别样的爱

我一直认为，书香浓郁的家庭氛围是父母给予孩子最好的“人生礼物”。读书是享受，我感觉书籍一旦成为我们生活中的伙伴，便会不离不弃，几日不读书，就会感觉胸腹空空，哪怕重温旧书也好，着实对书籍有了依恋。

家庭环境影响孩子的生活、学习心理；家庭内部的生活环境也从正、反两方面影响孩子的生活、学习心理。宁静、和谐、团结、上进、卫生的生活环境有利于孩子健康生活，高效学习。而嘈杂、争吵、懈怠、落后、肮脏的生活环境则

难以培养出健康、进取的优秀孩子。和睦幸福的家庭，则让孩子拥有一个温暖安全的生活港湾，孩子会拥有更多的拼搏进取的力量。现在有一些家长不注意为孩子营造家庭的文化环境，各种家用电器、高档娱乐设施应有尽有，却偏偏缺少书籍。电视、游戏机对孩子的负作用也很大，不少孩子整天与电视为伴，时时处于被动接受状态，难以体会真实的世界和有益活动的乐趣，变得被动和缺乏想象力。 ，我们看到很多的孩子言语都非常地桀骜不驯，言语都非常地粗鲁，这个有时候不见得是跟父母学，都是跟电视跟计算机。而看电视、计算机它有一种催眠的效果，电视它的整个辐射线、磁波会让你的脑子就像已经隔离在一个屋子里面，隔离九十六个小时的大脑状态一样。所以电视看愈多愈不会思考。

诵读国学经典融入家庭教育里，这是我的一个美好的愿望，我正在摸索一种我儿子乐于接受的方式，努力地去实现。过了夏天，儿子就9岁了，他自己有了思想，有了主见，通常会独立处理问题，看书也不需要父母的引导，经常会自己提出要买什么书，我欣喜儿子的长大，却很害怕，长大了儿子迟早要独立，我们做父母的都希望全身心让孩子享受我们给予的爱。我认为和孩子一起读书，讨论、感悟书中的世界，引导孩子认识自然、动物、植物、社会、环境，和孩子共同成长，这就是最好的爱。

三、让传统文化融入你的生活

平时，我喜欢品茶、品玉、品电影，相关的瓷器、木器也非常喜欢。妻子作为一名中学教师，喜欢看历史、上网、电影。我们家客厅制作了博古架，汴绣、紫砂壶、木雕观音、青花瓷罐、玛瑙紫晶洞、粉彩观音立像陈列其上，朋友来了都要称赞一番。我们的传统文化博大精深，多学习、多感悟必然让你的生活丰富多彩、精彩纷呈。平时，儿子弹起一曲古筝，我泡上一壶好茶，妻子捧着一本好书。幸福生活不过如此！

三年级四班朱峻毅家长：朱江

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