【广州越秀区小学六年级作文课外辅导班报名电话多少/白云机场路初三化学补课班联系电话】广州英语越秀区六年级下考试题目

发布时间:2018-10-30 来源: 人生感悟 点击:

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初三英语
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课程简介:初三阶段英语学习,面临中考,属于复习备考阶段。 重点复习中考必备词汇,短语句型汇总,语法考点; 练习阅读理解,完形填空,书面表达; 重点把握中考英语考试动态、
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--教学心得
一、设悬念,激发兴趣
  通过这样的导入,充分抓住学生的好奇心,吸收他们的注意力,他们迫切希望得到解答,上课就认真听讲,收到了事半功倍的效果。
二、置图像,增强直观
  形象有趣的材料,能吸引学生的注意力,引起学生的积极思维,加强学生对重要知识的注意,起到强化记忆的作用,进而达到深化主题、画龙点睛的功效。一般来说,历史课中的插图是课本重要内容的体现。
三、用时事,联系实际
  在教学中,根据新闻时事,联系具体的事物来导入新课,既能锻炼我们的能力,又能激起学生学习的欲望,提高学生的兴趣。

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比较是人们认识客观世界的重要手段。有比较才有鉴别,才能辨明事物的特性、事物的本质,弄清事物的相互关系及异同。科学提升记忆力的方法之比较记忆法期待你的了解。
科学提升记忆力的方法之七:比较记忆法
这是对相似而又不同的识记材料进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。
不经过比较,我们就难以辨明事物的特性、事物的本质,难以弄清事物的相互关系及异同。比较的重要作用主要表现在三个方面:
(1)全面地识记材料。对同类材料进行比较式阅读,会明显地收到全面了解材料、进行“立体”记忆的效果。
(2)准确地识记材料。记忆的准确性与最初识记有直接的关系。如果输入大脑的信息有误,那么提取时必然不准。而比较是达到准确记忆的关键。
(3)深刻地识记材料。很多识记材料之间既有相似之处,又有不同之点,难以辨别。在记忆某一材料时,如果找同类材料阅读参考,稍加比较,各自的特点就突出了,印象也会随之深刻。
比较的方法很多,主要有对立比较法、对照比较法、顺序比较法、类似比较法等。比较的基本原则有二:
第一,同中求异。即在识记材料共同点之外找出其不同点。比较时不要停留在材料表面现象的认识上,应着眼于它们本质属性的比较,抓住细微的特征进行记忆。
第二,异中求同,即在识记材料不同点外努力找出它们的相同或相似点。世界上的事物纷繁复杂,尽管表面现象千差万别,但往往有本质上的相同或相似点。如果我们能找到它们,就会把它们记得更扎实。
科学提升记忆力的方法到这里就全部结束了,还没理解清楚的同学可以回到目录继续了解。

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