“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题民主生活会领导班子对照检查材料

艺术设计学院党委

按照中央和上级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求部署，艺术设计学院党委从严落实各项要求，现将本次专题民主生活会对照检查材料报告如下。

一、 本次专题民主生活会的准备情况

艺术设计学院党委按照校党委《上海工程技术大学关于认真开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》的要求，党委领导班子高度重视，将开好2019年度民主生活会作为一项重要政治任务，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，深刻把握主题内涵，精心组织安排，扎实认真做好每个环节工作。一是认真学习领会。领导班子成员认认真真学原著，悟原理，认真学习研讨19次，加强对习近平总书记关于教育论述的学习认真学习党中央关于专题民主生活会的有关要求，提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。二是深入谈心谈话。学院党委书记带头谈，领导班子成员相互之间谈心43次、班子成员与分管系室部门的负责同志10次、与本人组织关系所在党支部党员代表开展8次谈心谈话。三是广泛征求意见。通过发放民主生活会征询意见表共53张、座谈10次、实地调研共10场等形式向党支部书记、教职工代表、民主党派代表、部分党代表、学生代表广泛征求意见。按照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话中关于“四个对照”“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。

 

二、 2018年专题民主生活会整改方案落实情况

（一）加强学习、提高认识，站在新时代切实增强“四个意识”

1.强调党的领导，提高政治站位，转思想转语态，贯彻落实新形式下从严治党的总要求，承担教书育人的神圣使命。

2.根据巡视整改工作加强回头看，把握正确导向深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神宣传教育，融入教育教学中。

3.不断增强学习贯彻和落实党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和纪律性，做到理论联系实际做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平。

4.结合工作实际，不断拓宽知识面，学好用好新时代下的新概念、新提法、新思想、新论断、新举措，适应新的形势，新的变化。

（二）强化意识、落实整改，看齐中央、市委、学校党委的标准自觉担当履责

1.看齐中央、市委、学校党委的标准，贯彻执行决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通。

2.牢固树立担当作为意识，切实增强政治担当、历史担当和责任担当的自觉，强化政治意识、岗位意识、奉献意识，以高度负责的态度落实好每项工作。

3.领导干部带头冲到发展的第一线、带头站好工作的“第一岗”、带头吹好落实的“第一哨”，不当“甩手掌柜”，积极作为抓好“一班人”、带动“一片人”、影响“一群人”直面困难不退缩，要加压奋进，在攻坚破难中推动各项工作任务有序高效完成。

（三）深入调查、转变职能、紧密联系群众改进工作作风

1.认真落实深入基层、深入群众的工作要求，牢固树立群众观念，多倾听群众的批评和意见，将群众的问题与困难放在心上，满足群众的合理合法诉求。

2.坚决防止和克服形式主义、官僚主义，坚持按党性原则办事，牢固树立底线思维、法治思维，坚持依法办事、按规矩办事，维护公平正义。

3.做好顶层设计，不断健全管理制度，完善流程管理，改进工作方式，提高工作效率，增强工作的专业性与针对性。领导班子之间、与学校各职能部门要加强沟通，建立好良好的沟通酝酿机制。

（四）对巡视整改中的“四个意识”不强等问题的落实情况

1.针对学习“四个意识”不强，学院党委决定要重新构筑在新形势下的党建工作的新格局。要强化内在动力，强化外在的推动力。全面调动基层党组织的基层党员履行自身职责的积极性和向心力。要增强领导干部、师生党员的“四个意识”，坚定“四个自信”，严守政治纪律和政治规矩，提高党性修养。

2.院党委书记继续落实每季度查阅组织生活记录本制度。发现问题及时和支部书记沟通，及时培训书写不规范问题，从思想认识上加强引导。搭建宣教平台，方便党员随时学。在党务公开网设立“党的建设”栏目，及时发布党建工作动态。

3.把“四个意识”落实在岗位上、落实在行动上。作为教育工作者，要把教育教学工作做好、做强，提高人才培养以及教学的质量，教育管理做出特色，体现核心意识。

4.抓好落实，修改完善制度建设。模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平总书记为核心的党中央，切实做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。

（五）对巡视整改中的关于落实“三会一课”的情况

针对落实“三会一课”的问题，从以下方面进行了整改：

1.落实主体责任。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度。各支部书记要充分履行抓基层党建工作的主体责任，进一步对“三会一课”制度落实进行详细安排部署，指导完善“三会一课”计划、细化活动台账、规范活动记录、建立学习档案，严格开展党内组织生活。无论是教师支部还是学生支部，都必须定期召开党支部党员大会、党支部委员会会议、党小组会，按时上党课。

2.要规范党委的组织管理。进一步规范台帐管理，及时、完整记录“三会一课”、“民主生活会”等党内活动情况，可采用信息化手段，提升记录的规范性和便捷性。

3.严格管理监督。党委将进一步建立基层党支部“三会一课”管理台帐，准确掌握每个党支部“三会一课”活动开展情况，党委委员要经常性深入联系点参加（或列席）基层支部党员大会；综合管理部要指导各支部及时做好“三会一课”的记录以及资料的收集整理和归档工作。

4.创新形式开展工作。各基层支部要结合各自支部及所属党小组的具体实际和工作特点，创新形式开展“三会一课”工作，比如编制学习简报、组织自学学习效果测试等；同时各支部还要加强对“三会一课”的宣传报道工作。

5.严肃问责。对于巡视中指出的“未据实填报表格”问题，责成每个支部以书面的形式严肃认真地说明情况，并且要求支部书记在院党委会上作出解释与承诺。学院党委根据真实的情况，慎重研究，分别给予有关支部书记书面检讨的问责。

6.加强制度建设，形成整改的长效机制。经党委会讨论通过了《艺术设计学院党委关于规范开展“三会一课”制度的若干规定》、《艺术设计学院党委教职工政治理论学习的实施办法》、《艺术设计学院党委党委会会议议事规则》和《艺术设计学院关于加强意识形态工作的实施意见》等规章制度，强化了制度建设，坚决做好了巡视整改的下半篇文章。

 

三、 2019年检视出的差距和主要问题

（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距和主要问题

1.理论学习有待进一步加强，系统理论不扎实

主要体现在：通过静心系统学习和读原著，感到自己的理论学习不够扎实，不够全面。有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不够深入、不够系统。

2.看齐意识需要进一步加强

具体表现在：工作上开拓创新意识不够，在具体工作的组织中，对于规定动作的完成比较清晰，对于特色动作的思考不够深入，高质量高标准要求不够，自觉对标、主动看齐不够。

（二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和主要问题

1.执行规定还不够彻底。

具体表现在：在执行日常管理细则、落实制度方面还存在打擦边球、溜边溜号的情况，往往是上级强调了、重视了，就紧一紧收一收，过了一阵子又有所反弹。

2. 对于反腐倡廉工作特点、规律的研究。

具体表现在：增强工作的预见性、创新性和有效性不够完善。

3. 对干部职工履行廉洁自律有关规定和依法行政的督促检查不够。

具体表现在：对党员干部较为信任，认为政治纪律和政治规矩只要不踩红线，与党中央保持步调一致就行了。

（三）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距和主要问题

1.为人民服务的宗旨意识需要进一步加强。

具体表现在：把工作的出发点放在完成任务，反思向群众学习、向基层学习、向实践学习的自觉性不够，需要进一步深入群众调查研究，超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位。

2.新进教师教学能力的培育，特别是进校近三年的老师，普遍存在教学能力仍然相对薄弱。

具体表现在：新进人员缺乏指导和引领，教师和管理人员对自身的发展都有较高的要求，对现职人员的职业能力培养没有重视，也缺乏相应的措施和激励。

（四）在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距和主要问题

1.创新能力有待进一步加强。

具体表现在：思想还不够解放，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固。欠缺学习的深度和广度。用政治理论指导工作实践做的还不到位。致使工作思路不宽，办法不新。面对学院发展的瓶颈问题，存在畏难情绪，缺乏创新开拓精神，解决问题的力度不够。

2. 顶层设计、统筹协调能力需要进一步加强。

具体表现在：面对新环境和新的工作要求，在积极适应的过程中有“本领恐慌”的感觉，有时造成工作比较被动，需要进一步加强“弹钢琴”的能力，纷乱工作中更好地做好统筹协调。

 

四、 产生问题的原因分析

（一）思想方面存在原因：

1.思想认识缺乏高度，政治意识有待进一步加强。政治敏锐性和政治鉴别力不强，工作中就事论事多，不能很好地与政治联系在一起，看问题的高度不够，深度不足。

2.面对新形势下的新任务，思想准备不足，知识储备不足，能力需要提升。

（二）政治方面存在原因：

1.政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，硏究不到位。

2.学用结合不紧密。在贯彻落实市委和学校党委的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法去工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。

（三）作风方面存在原因：

1.联系群众不够紧密，平时在办公室呆得多，深入一线、深入基层调查研究少，了解掌握情况不全面，还没达到亲知、深知、真知的要求

（四）能力方面存在原因：

1.大局意识不强，有时不能站在全校、全局的角度上看待问题，与上级和其它部门沟通不充分

2.面对新形势新挑战，开拓创新意识不够。习惯于凭经验做事，对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，工作的积极性、主动性和创造性不够，致使工作思路不宽，办法不新

（五）廉政方面存在原因：

1.廉洁风险意识不强，总以为基层管理干部不存在贪腐机会，因此缺乏警惕意识，可能造成不自觉的疏忽。

五、 努力方向和整改措施

（一）今后努力方向

艺术设计学院党委将以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，学习贯彻落实总书记重要讲话精神，采取更加有力的措施，健全完善工作机制，加大制度执行力度，巩固问题整改成果，将谋划要再深入，工作要再审视，重点要再聚焦，举措要再细化！

1.加强系统学习，全面掌握理论和政策。理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提，而理论上自信则是我们战胜困难、挑战风险、科学发展的重要支撑。习近平总书记对广大教师提出“四有”“四个引路人”“四个相统一”和“六要”的标准重要论述，加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要论述。

2.建立健全长效机制。针对“不忘初心、牢记使命”主题教育检视的问题，倒查制度缺陷，加强制度建设。对整改工作中已经建立的各项制度，坚决抓好落实，确保真正发挥作用。对需要建立的制度，抓紧制定完善，堵塞制度漏洞。对不科学、不健全的制度，进一步规范完善，防止问题反弹回潮。

3.严格落实学院党委的三大主体责任。坚持党要管党、从严治党，认真执行党风廉政建设责任制，加大党建在党支部和党员干部考核中的权重，切实做到领导认识到位、监督权力到位、教育管理到位、干部把关到位、执行纪律到位、检查问责到位，始终把党风廉政建设工作紧紧抓在手上，推动党风教风持续好转。

4.抓实责任分解，严格责任追究。根据“问题清单”，立查立改，把改字贯穿始终，领导班子成员主动辨析问题、落实责任，深入分析查找问题的根源，逐项制定整改落实的举措，把整改事项落实到责任领导和具体责任人，明确了完成时限，要求不回避立行立改、不敷衍改出成效，确保一件一件落实、一条一条兑现。

（二）整改措施

1.贯彻落实习近平总书记在上海讲话精神、对照习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实，在围绕国家战略和上海发展的中心工作方面

（1）构建学习长效机制，深入系统学习新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述、习近平关于本专业领域的重要论述等，定期开展集中学习，举办干部读书班。

（2）围绕中心工作，用好国家艺术基金、上海市四类高峰资源、博士工作站党支部作用，助力第二届进博会，拓展安徽蚌埠等地艺术教育联动，加强长江三角洲一体化建设。

（3）加强干部队伍的培养，建立后备干部库，加强干部培训提升能力。规范二级党组织干部聘任工作，加强党的全面领导，将系主任聘任纳入到党委科（职）级干部管理中，落实新时代好干部选拔任用标准。

2.对照学校建设国内一流的高水平工程应用型特色大学的奋斗目标，实施教育强国战略，扩大国际影响，带动国际化机构建设，同时加强高质量师资队伍建设，使得一流学科建设和人才培养匹配。

（1）发挥高校党委引领作用，跨学科协同，科技成果转化，高质量赋能行业转型升级。勇于重担，对标国家战略、推动上海发展、服务进博会、结合学校三大战略和学院中心工作等任务均已进入“施工期”，面对考验、难题、风险、挑战，党员干部要敢闯、敢试、敢担当的服务进博会、大虹桥党建基地、学院党委的党员团队服务G60科创走廊、上海科技影都等基地的任务清单；以及重点在基层，在群众身边开展，求真务实，解决师生啃最难啃的骨头，推进各项工作高质量发展，联合后勤党总支，建设学生社区党建中心等举措成效。

（2）加强广大教师“立德树人”教育，弘扬优良师德，开展一流本科教育专题研讨会和国家级项目申报动员学习会。成果形式：形成了共识，激发教职员工干事激情。

（3）分专业开展广泛的专业调研（同类高校专业、企业用人单位、校友、在校生），形成专业人才调研报告。重新审视人才培养方案，按照类OBE准则，形成我校设计学类各专业方案制定纲要，并在此指导下，完成2020年各专业人才培养方案。

（4）提前谋划并启动2020届毕业生的毕业设计工作，强化对毕业设计工作的领导和监控，八个教学环节的质量关。

（5）以“项目综合实践”课程建设为抓手，启动课程大纲制定工作，专题研究各专业应用型设计人才培养措施。

（6）选取数字媒体艺术设计教育的海外名校，以海外名师项目为平台，积极筹措交流合作项目，从硕士研究生逐步向本科生过渡。未来三年实现规划目标。

（7）将逐步完成“人间工程”综合实验平台建设。未来将强化与日本国立千叶大学该方向实验室的合作，实现学院优秀硕士研究生攻读博士学位，做到项目无缝对接。

（8）拓展与英国国家学历学位认证中心合作，认真做好对中国数字媒体艺术专业的人才规格的研究与实践，成立英国国家学历学位认证中心合作联盟。

（9）加强系部在人才培养工作中的主体作用，开展教学研究，调整组织结构，发挥党支部和系室主体作用，推进人才建设。

3.对标习总书记的讲话精神逐一对照、寻找差距、汲取动力，该完善的要完善、该拓展的要拓展、该优化的要优化，使各项工作更精准、更到位、更富成效。

（1）形成制度《艺术设计学院党委会议制度》、《艺术设计学院党政联席会议制度和议事规则》、《艺术设计学院党委党风廉政建设责任制度》、《艺术设计学院党委中心组（扩大）学习制度》、《艺术设计学院党委青年教师制度》、《艺术设计学院党委干部培训制度》、《艺术设计学院优化绩效考核和分配制度》等制度。

（2）完成了学深悟透，学以促行，坚持思想引领，推进“伟大工程”党课切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来，以“艺术正能量·红色上海系列微党课”系列课程，创新教育教学。

4.对标《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中关于“以人民为中心”新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持群众路线的党的生命线和根本工作路线，从群众中来、到群众去，切实调研并关心师生群众的困难和热点问题，以服务人民群众为工作的出发点和落脚点

（1）解决师生急盼、关心的问题能力需进一步提升，学院绩效分配不合理、师生文化活动所不足，凝聚力不强。明确工会委员组织分工，进一步完善制度建设，做好一年半年工作规划，组织“大手牵小手”工程。

（2）坚持以本为本，突出人才培养的根本性重要地位，开展各类教师培训，拓展教师交流渠道；加强教师能力评价，实行分类考核；制订新的绩效考核分配方案，激发学院的发展活力。经过研究将出台相应的对策和措施，制定艺术学院教师能力提升计划。

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