魅力汉语摘抄

魅力汉语摘抄篇一：魅力汉语大赛题

一．汉字听写题

1. huo或 活 火 货 获伙祸 霍 豁惑

嚯

2.sha傻啥杀沙莎 纱砂 煞刹 厦

鲨痧儍殺 霎裟

3. mei没 美 妹每梅煤 霉眉枚 媚

酶媒魅镁玫 莓楣昧寐 袂

槑羙湄

4．xi洗系戏细夕西 喜吸 习 囍

席锡溪 息曦熙惜 兮稀 袭 昔 悉 析 膝 玺 禧玺

二．成语题

1.你比划我猜。

万象更新. 鸡鸣狗盗.千军万马.亡羊补牢.

杯弓蛇影. 对牛弹琴 如鱼得水. 鸟语花香.为虎

作伥 .黔驴技穷画龙点睛.抱头鼠窜.虎背熊腰. 守株待兔.鹤发童颜 狗急跳墙.鼠目寸光. 盲人

摸象 画蛇添足鹤立鸡群 . 鸡鸣狗盗 .鹬蚌相

争 . 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 .龙争虎斗 .龙马精神.

龙飞凤舞心猿意马. 龙腾虎跃. . 龙潭虎穴. . 指鹿为

马. 兔死狐悲 . 鸡犬不宁 . 狼吞虎咽 眼高手低

目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口

是心非手疾眼快 飞蛾扑火

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼

调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击千辛

万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地

2,.成语接龙。

一身正气光明磊落 堂堂正正 大智大勇 急中生智 镇定自若化险为夷

三 . 古诗词听写

1、（谁知盘中餐），粒粒皆辛苦。 （唐? 李绅?悯农）

2、（大漠沙如雪），燕山月似钩。 （唐?李贺?马诗）

3、（男儿何不带吴钩），收取关山五十州。 （唐?李贺?南国）

4、（不见年年辽海上），文章何处哭秋风。 （唐?李贺?南国）

5、（昆山玉碎凤凰叫），芙蓉泣露香兰笑。 （唐?李贺?李凭箜篌引）

6、女娲炼石补天处，（石破天惊逗秋雨）。 （唐?李贺?李凭箜篌引）

7、我有迷魂招不得，（雄鸡一声天下白）。 （唐?李贺?致酒行）

8、千里莺啼绿映红，（水村山郭酒旗风）。 （唐?杜牧?江南春绝句）

9、南朝四百八十寺，（多少楼台烟雨中）。 （唐?杜牧?江南春绝句）

11、二十四桥明月夜，（玉人何处教吹箫）。 （唐?杜牧?寄扬州韩判官）

12、一骑红尘妃子笑，（无人知是荔枝来）。 （唐?杜牧?过华清宫绝句）

13、借问酒家何处有，(牧童遥指杏花村)。 （唐?杜牧?清明）14(天阶夜色凉如水)，卧看牵牛织女星。 （唐?杜牧?秋夕）

15、(他山之石)，可以攻玉。 （诗经?小雅?鹤鸣）

16、靡不有初，(鲜克有终)。 （诗经?大雅?荡）

17、投我以桃，(报之以李)。 （诗经?大雅?抑）

18、天作孽，犹可违，(自作孽，不可活)。 （尚书）

19、满招损，(谦受益) （尚书?大禹谟）

20、防民之口，(甚于防川)。 （国语?周语）

21、从善如登，(从恶如崩)。 （国语）

22、(多行不义) ,必自毙。 （左传）

23、(辅车相依)，唇亡齿寒。 （左传）

24、(皮之不存)，毛将焉附。 （左传）

四．古知识点题

1. 1、关于词下面说法不正确的是？D A.歌词B.填词C.要眇宜修 D自来很受重视

2、中国从《诗经》开始让你的诗歌写作成功，有三种写作方式。下面哪个不是？B A．兴 B．拟 C．比 D．赋

3、 关于兴说法不正确的是？C A．从真正眼前的景物引起来的

感发 B．“怅望西溪水，潺湲就奈尔何” C．用物来比喻心 D．“人间从到海，天上莫为河”

4、关于莲花、荷花的诗词，这里认为最有名的是？A A．《爱莲说》 B．《莲花》 C．《咏睡莲》 D．《爱莲》

5、 下面哪句不是叶嘉莹原创？DA．何以度苍生 B．植本出蓬瀛

C．相望不相即 D．莲叶何田田

6、 关于《尔雅》说法不正确的是？DA．中国古代的一本词书 B．解释很多的名物 C．解释了很多草木的名字 D．诗集

7、 谁由小令开拓出来长调？A A．柳永 B．温庭筠 C．李煜 D．苏轼

8、 关于周邦彦说法不正确的是？B A．声音的拗折 B．行文用笔常常意料之中 C．前后若不相蒙 D．说的不直接

9、关于词的演变说法不正确的是？A A．从赋化之词到歌化之词 B．从诗化之词到赋化之词 C．从歌辞之词变成诗化之词 D．从小令变成长调

10、关于诗说法不正确的是？B A．诗言志 B．读诵 C．诗言情 D．情动于中就形于言

11、下面不属于中国语言文字的特质的是？CA．破音字 B．两字可对偶 C．多音节 D．独体单音

12、西方说诗歌里边表现情意有几种关系，下面哪个不正确？D A外应物象 B．寓托 C．象征 D．显喻

13、 关于西方的诗说法不正确的是？A A．注重表演 B．注重高

潮、情节 C．包括戏剧 D．包括史诗

14、“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”出自？C A．李煜 B．叶嘉莹 C．李商隐 D．李白

15、关于《南溟》说法不正确的是？B A．名字取自《庄子》 B．一九五零 C．台湾时期作品 D．美梦消散

16、关于《浣溪沙》说法不正确的是？DA．为南开马蹄湖的荷花而做 B．“荷花凋尽我来迟” C．“云天字字写相思” D．“来送黄昏一抹红”

17、 关于《人间词话》说法不正确的是？B A．中国古代诗话、词话的形式 B．白话形式 C．“境界说” D．最早是零碎的

18、哪个不属于晚清的四大词人？AA．王国维 B．况蕙风

C．朱祖谋 D．王鹏运

19、“余生何地惜余阴”是何时发出的感慨？A A．申请回国 B．回国前 C．居住台湾 D．回国后

20、 王国维求学途中到上海先进了？A A．时务报馆 B．农学社 C．东文学社 D．强学社

五．抢(转载于:wwW.zHaoQt.NEt 蒲 公 英 文 摘:魅力汉语摘抄)答题

1．《过秦论》的作者是（ ）。C

A．李斯 B．晁错 C．贾谊 D．贾山

2．《论积贮疏》的作者是（ ）。D

A．李斯 B．晁错 C．贾山 D．贾谊

魅力汉语摘抄篇二：汉语的魅力

汉语的魅力

生不逢时，只学中文，不学外语，从小学、中学，直到大学，不曾学过一节外语，够倒霉的了。时下，人们热衷于学英语，学电脑，学开车，并把这三种知识说成是21世纪的入场券。看来，我是没资格进入21世纪了。没学过英语，而大部分时间和精力学了汉语。上小学、上中学偏爱的语文，那可全是汉语，连一个英语单词也没有，其他几门功课也是汉语。后来上大学读中文，主要课程就是汉语，古代汉语和现代汉语。文学课其实也是汉语课，就连开设的外国文学课也是用汉语讲，汉语学的。学汉语多了，便对汉语情有独钟，越感到汉语魅力无穷。韩麦尔先生说他们的法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。不！我说，汉语才是世界上最美最美——最好听，最好看，最丰富，最明白，最精确的语言。它是世界上最好最好的语言。

首先，世界上学汉语说汉语的人最多，学了汉语用处最大。全世界说汉语的有10几亿，约占世界总人口的四分之一，除中国、新加坡等国绝大多数人说汉语外，其他许多国家的许多人也在学汉语说汉话。世界上的国家很多，语种语系也多，唯独说汉语的人最多。没有魅力，能有这么多人还包括许多外国人用和学吗？

其次，语汇丰富，易于表达感情。汉语语汇丰富的程度无与伦比。譬如说“看”的意思吧，那就有很多种选择，你可以挑选出最能表达出你的意思的那一种说法，看，观，望，瞧，瞅，瞟，瞥，瞄，阅，窥，乜斜，了望，俯瞰，仰望，瞻仰，等等，还有瞪、白、横（如横了他

一眼），等等。另外，观赏，欣赏，侦察，审查，查阅等等，都含有看的意思。表示死的意思，选择余地更大，褒贬分明，该用什么词用什么词。历史上天子皇帝死了曰“崩”，皇后或大官死了曰“薨”，常用的有：死，亡，殁，去世，逝世，老了，不在了，与世长辞，长眠不醒，牺牲，就义，成仁，倒毙，离开人间，离我而去，永远不回来了，停止了思想，心脏停止了跳动，驾鹤西去，归西了，上西天了，见马克思了，凉了，硬了，忘出气了，见阎王了，呜呼哀哉了，等等。另外，自杀，自尽，投河，自刎，自缢，脑袋搬家，身首异处，等等，都是死的意思。艺术作品中，各地民间，人们的口头创作里，都有许许多多种关于死的说法，无法尽述。所以说汉语的语汇最为丰富，最有讲究，最有学问了。据说，把外国的作品译成汉语比较容易，外国的词语比较少，一般来说，它们的一个词语，汉语就能用好多个词语来翻译，翻译的过程也是一个创作的过程。同一句外语，译成汉语就不一样，同一篇同一部外国文学作品译成中文后差别就很大，汝龙译的契诃夫的《变色龙》与黄之瑞译的就很不一样。傅雷译的莫泊桑的《项链》也有别于王振孙的译作。原因很简单，就是因为汉语的语汇太丰富太丰富了。而要把汉语译成别的国家的语言，相对来说，就困难一些，译成外语后，有的就不那么准确了，有的译文与汉语的原意不符，走了调，变了味。有的诗词，成语，他们甚至无法翻译，还会闹出不少笑话。“一点两点三点冰冷酒，百头千头万头丁香花”；“湛江港清波滚滚，渤海湾浊浪滔滔”；“空空寂寞宅，寡寓安宜寄宾宿，迢迢逶迤道，适逢邂逅遇迷途”；等等。这些与汉字有关的对联，他们

断难翻译。

再次，汉语发音响亮，语调铿锵，富于变化，具有音乐之美，汉语讲平仄，分阴阳上去，还有轻声，还有变调。平声字发音响亮，古代作诗填词押韵都落到平声字上，整篇诗词，平平仄仄，仄仄平平，音韵和谐，富有音乐之美。现在有些诗词也还讲究这些，特别是戏词，歌词，读起来琅琅上口，听起来和谐悦耳。就是一般的词语，成语，也是平仄搭配，音调和谐。有个别不和谐的，经过调节，达到和谐。于是就有了“一”“七”“八”“不”的变调，在仄声字的前面就读平声，在平声字的前面就读仄声了。有些三声字在三声字的前面就读半三声，即把“214”的调值改读成“211”了。外语中未必有这些讲究。

最后，我想说汉语中的汉字。我想，汉语优于别种语言，首先在汉字。汉字是中华民族的文化载体，具有抽象性和形象性，哲理性和艺术性统一的特征，是连接所有中国人的文化纽带和文化标志。文字分甲骨文，象形字，会声，会意，形声，繁体字，简化字。笔画有横竖撇捺点提钩，结构有独体、上下、左右、内外、还有上中下，左中右，半包围，全包围。写法也各不相同，竖可分为悬针竖，垂露竖。点可分为左点右点。字体，过去分真草隶篆，现在字体更多，而且越来越多。楷书又有颜柳欧褚苏黄米蔡之分。其他字体之多，足以使得外国人垂涎三尺的。宋体，魏体，楷体，行楷，舒体，隶体，黑体，圆体，综艺体，琥珀体，广告体，等等。宋体里边又可分为书宋，标宋，报宋。圆体又分粗圆，细圆，准圆。魏体里边还有新魏。另外这些字体还有许多变体。现在电脑中还出现好多种叫不上名字的字体。

这些，外国文字中，他有吗？有些只有那么20多个字母，变来变去，排列组合，组合排列，仍然是那么几个，哪有汉字精采！有些语言字母即使稍多一些，或者也像汉字一样，系笔画结构，又怎能与汉字相提并论！中国的书法博大精深，源远流长，那是国粹。一幅书法作品，抑或是一个字有价值连城的。

我曾见一位书法家为人作一幅中堂，那是一个大大的“鹤”字，可细看，又像一幅画：一只立鹤翩翩起舞。外国语言文字中，能有这种作品吗？

几个月以前，我到伊川高中，在老同学处见到了英文报纸。这位懂英语的老同学订有全年的英文报纸。我随手拿了一张看了起来。我这个英文盲看了半天只看见满纸都是圈圈柄柄，像蚂蚁一般，没有一点动感，快感，活感。排版非常呆板，一律横排，字体全部是印刷体。26个字母在一张报纸上反复出现几万次，看时能不感到索然和疲劳才怪。老同学说，英文报纸都是横排的。我想也是，如果将那些字母竖排起来，一个顶着一个，那像什么样子。汉语的报纸就不同了，横排，竖排，字体千变万化，浅底，深底，反白，图文并茂，看着就轻松多了。此外还有，中国的律诗，词赋，元曲，杂剧，相声，灯谜等形式，都是汉语的优势。还有语音双关、语义双关，歇后语等修辞手法更为汉语增添无穷魅力。或许是我对汉语有着执著的偏爱，总觉得汉语最好，似乎缺点也成了优点。我知道汉语存在难读、难写、难记、难认的毛病，还有语音，语法，修辞，逻辑，词义，词性，词类，写作时还要遣词造句，布局谋篇，等等，所以，学好它决非易事。但我

还是认为，要学到好的东西，都是需要付出劳动的代价的，正因为学汉语存在“四难”，它才越发珍贵。好的东西都不是可以轻易得到的，正如李大钊所说：绝美的风景多在奇险的山川。现在有一种倾向，就是有些人重外语而轻汉语。中国已入世贸，与世界接轨，外语会显得越来越重要，但是你千万不可轻视汉语的学习，舍本而求末。对于我们大多数人来说，我想，用的最多的还是汉语。随着中国经济实力不断增强，国际影响力不断提高，在世界舞台上和国际事务中发挥的作用越来越大，汉语的作用也必然会越来越大。最近有美刊称：缺少中文教育对美国不利，中文也是一门关键语言，如果美国不培养一代讲中文者，美国将在贸易关系、文化交流等方面面临困难。作者还对目前只有5万名在校儿童学中文的现状担忧。另据新闻网10月10日，2000年时美国在家讲中文的人有200万，比10年前增长62％，成为美国除西班牙语外的第二大外语。现在学汉语的人越来越多了，我们中国人学汉语有着得天独厚的条件，没有理由不学好汉语，不能忘了“回家的路”。如果谁有意地贬低汉语的作用而本末倒置地强调外语的学习，那么我怀疑他是外国派来的间谍，正在实施和平演变计划，因为要消灭一个国家往往是从消灭这个国家的语言开始的。

听，电视里正放歌曲：最爱说的话永远是中国话，最爱写的字是先生教的方块字……汉语魅力无穷。如果我有机会学习外语的话，我仍不会抛弃汉语——这一世界上最美的语言——的学习。?

魅力汉语摘抄篇三：2012魅力汉语大..[1]

关于举办第三届上海市“魅力汉语”大赛的通知

各中小学、幼儿园：

为了贯彻落实十七届六中全会精神，大力推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护国家语言资源，根据市语委、市教委“推广普通话、传承上海话”的工作要求，现定于5月—6月初，组织开展上海市第三届“魅力汉语”大赛（普陀区复赛）。现将有关事项通知如下：

一、比赛主题

（一）推广普通话，传承上海话

（二）魅力汉语——魅力普通话，美丽上海话 二、参赛对象

幼儿园大班（含）以上、初中三年级（含）以下学生，设幼儿组、少年组和青少年组三个组别。

（一）幼儿组：幼儿园大班至小学一、二年级学生，可同时参加普通话朗诵和上海话童谣比赛。

（二）少年组：小学三年级至五年级学生，可同时参加普通话朗诵和上海话童谣比赛。

（三）青少年组：初中学生（预备年级至初三学生），只参加普通话朗诵比赛，不参加上海话童谣比赛。

三、比赛时间和程序

1.学校初赛:由各校自行组织选拔，材料自选。2012年4月—5月中旬，学校有计划、有组织地按组别开展相关比赛，每校各组别参与校级比赛人数不少于10人，各组别选拔1人参加全区复赛。

2.区级复赛：初定2012年5月下旬。具体时间、地点等以区参赛通知为准。复赛将按组别各选拔10名选手参加全市半决赛。

3.半决赛和决赛全市统一设赛场，具体时间、地点和要求等以市参赛通知为准。 四、区级复赛报送名额：

在开展校级比赛的基础上，各幼儿园报送1名（大班幼儿组），小学报送2名（幼儿组和少年组各1名），初级中学报送1名（青少年组），九年一贯制学校报送3名

（幼儿组1名、小学部少年组1名、初中部青少年组1名）。

请各校严格按组别名额遴选操作。 五、复赛形式、内容及要求

1．幼儿组和少年组：普通话朗诵和上海话童谣

（1）普通话朗诵：自选篇目（现代诗文，体裁不限），用普通话朗诵，需脱稿，不配乐，时间3分钟以内。

（2）上海话童谣儿歌（幼儿组和少年组），不配乐，时间3分钟以内。童谣内容可在主办单位推荐的篇目（见附件）中选择，也可自选。

2．青少年组：

普通话朗诵：自选篇目（现代诗文，体裁不限），用普通话朗诵，需脱稿，不配乐，时间4分钟以内。

六、比赛报名：

1.报名时间：即日起至5月20日（逾期不再受理）

2.报名方法：学校以发送电子邮件方式集体报名，收到回复邮件即确认报名成功。 3.报名具体要求：请将参与校级初赛学生的统计表按组别填写汇总（附件1），连同推选出参加区级复赛的学生名单（附件2）打包后以附件形式发送到pyw0908@163.com邮箱。邮件主题请写明“＊＊学校魅力汉语大赛报名表”,（请特别注意：按市大赛组委会要求，表格中各项信息不能空缺，学生身份证号码必须准确无误。）

4.本次比赛不收取报名费和参赛费。

附件（详见后附）：

1、第三届“魅力汉语”大赛校级初赛统计表 2、第三届“魅力汉语”大赛区级复赛报名表 3、上海话参赛童谣（仅供参考）

普陀区教育局

普陀区语委办二〇一二年四月二十日

附件1：

上海市第三届“魅力汉语”大赛

校级初赛统计表（1）

学校： 组别：幼儿组（幼儿园大班至小学一、二年级）学校联系人： 手机：

1.请按组别分页填写（此表幼儿园、小学填写）。 2.各项信息必须完整（身份证号码为必填）。 3.初赛各组别不少于10人。

上海市第三届“魅力汉语”大赛

校级初赛统计表（2）

学校： 组别：少年组（小学三年级至五年级） 学校联系人： 手机：

2.各项信息必须完整（身份证号码为必填）。 3.初赛各组别不少于10人。

上海市第三届“魅力汉语”大赛

校级初赛统计表（3）

学校： 组别：青少年组（初中预备年级至初三） 学校联系人： 手机：

2.各项信息必须完整（身份证号码为必填）。 3.初赛各组别不少于10人。

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