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发布时间:2018-10-08 来源: 美文摘抄 点击:

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【教学心得】系统小结。这是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。

辅导机构:京翰教育

招生对象:小学一年级至高三学员

常规课程:数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、奥数作文阅读

特色课程:乐学班、语法掌握、国际音标、自然拼音、保送生、体育特长生、艺术特长生

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   辅导效果:物理成绩由原来的60分上升到现在的85分以上。逐渐找到了学习的方法,使知识形成一个系统。

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学习小贴士

   一、科学合理的学习规划永远是提高学习效率的保证.赵珺的优势在于基础扎实,学习勤奋,所以背功也很强;缺陷在于阅读面窄,理解力较弱,偶尔写错别字,书面表达的流畅度也有待提高。针对这种情况,我分阶段给赵珺制定了相应的学习规划。第一阶段是2013年暑假,一共12节课,我让赵珺高效学习记叙文阅读理解的解题技巧,同时利用分类阅读增加赵珺的阅读量和练习量,在此期间,我还利用学习阅读的机会,纠正了赵珺的书面表达方式,还通过阅读文章期间激发的灵感让赵珺在课后完成作文,这一系列安排,让赵珺的理解能力有了很大提升,同时勤奋的她还按照我的要求提前完成了一至六年级所有课内古诗和课外古诗的背诵。在这些努力之后,2013年京翰的入学考试(小联盟难度)赵珺取得了74分的佳绩,当时最高分是82。

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