★硚口太平洋数理化1对1提高班/武昌区中南寒假小学六年级语文辅导提高班一对一补习怎么收费 武昌区到硚口区
发布时间:2018-09-27 来源: 美文摘抄 点击： 
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部分课程简介：
【小学六年级数学】
小学六年级数学学习，将培养学生的思维能力放在首要位置。
重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题；
培养学生在学习过程中的逻辑思维能力；
通过增加习题量、典型题分析，提升解题方法及技巧；
结合学生实际水平进行指导性提升，积极应对小升初。
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聚智堂教育综合介绍
--招生年级：
小学一年级至高中三年级
--辅导科目
小学课程：语文、数学、奥数、英语、小升初专项辅导
初中辅导：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
高中辅导：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
--校区分布
多个校区，详情请拨打免费课程咨询热线了解
校区分布：硚口区、武昌区、青山区、汉阳区
具体地址
武汉汉口武广学习中心 汉口武广学习中心 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉武昌中南学习中心 武昌中南学习中心 湖北省 武汉市 武昌区
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武汉简易校区一部 简易校区一部 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉简易校区二部 简易校区二部 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉太平洋分校 太平洋分校 湖北省 武汉市 硚口区
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古田分校 古田分校 湖北省 武汉市 硚口区
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武汉青山分校 青山分校 湖北省 武汉市 青山区
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武汉郭茨口分校 郭茨口分校 湖北省 武汉市 汉阳区
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武汉沌口分校 沌口分校 湖北省 武汉市 汉阳区
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武汉江大分校 江大分校 湖北省 武汉市 汉阳区
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--教学心得
1. 教学过程生动化(尽量让学生爱上英语,不觉得英语课程枯燥乏味)
2. 教学案例生活化(在日常教学中学习英语单词,句型以及语法时尽量用身边的人或者事物来举例,尽量用同学们感兴趣的话题来举例,从而引起共鸣,加强记忆)
3. 任务设计理想化（可操作化）：尽量让每天给学生布置的任务切实可行.
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禾场的竹椅上坐着一个女人。女人手里握着一枚小小的镜子，把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上，随即显现出一个光亮的小圆球。 一个孩子一边打着哈哈，一边举着小手去捉那个光球，眼看要捧住了，不料球一转，跑到了脑后。稍稍寻找后，孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时，调皮的光球又跑开了，一忽儿升高，一忽儿下沉，一忽儿朝左，一忽儿朝右。孩子呢，一点也不气恼，一点也不知道累。 忽然，孩子扑倒了，趴在地上哇哇地哭。 女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并没有起身，慌乱中，一枝拐杖倒伏在地，两只软绵绵的裤管荡了荡。 我明白她没有起身的原因了。女人复又拿起镜子，把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子马上停止了哭，并勇敢地爬了起来。 女人始终背对着我，我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。 亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手，继续小跑着追上去，去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。 这是我五年前有幸摄取的一幅画面，地点在一座农舍前。其时，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串…… 《捉阳光》阅读题： 13.本文主要写谁?为什么?(4分) 14.“阳光”在文中有什么深刻含义?请结合文章内容谈谈自己的理解。(4分) 15.请用简洁的语言介绍《捉阳光》这幅画面，不超过60字。(4分) 16.对“那一缕用爱心滤洗过的阳光”这句话，你是怎样理解的?(4分)
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