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发布时间:2018-09-20 来源: 美文摘抄 点击： 
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【教学心得】2.做一些研究性的课题.为了培养总结的能力，我们可以自己给自己布置一些和学习有一定关系的研究课题，比如“中国环境状况”“普通人的读书情况调查”等等，自己查资料、自己去收集素材、自己总结，从中得出自己的结论。这既有助于大家学会思考问题的方法，也有助于提高总结归纳知识的能力。
辅导机构：京翰教育
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学习小贴士
在教学的过程中，发现孩子之所以不喜欢开口说英语，是因为她发音不准，这也导致了她记忆单词的困难。针对这个问题，我抽取两节课的时间给孩子系统地讲解了音标的组成以及发音规律，并教孩子用划分音节的方式记忆单词。这样的方法，让孩子一方面加深了对音标的理解，另外一方面增强了记忆单词的正确率以及读单词的信心。孩子掌握音标后，我开始要求孩子听写课内单词，从开始的一天一单元到后期的一天三单元，这种坚持，让孩子渐渐形成主动背单词，遇到不会的单词也用我跟她讲的划分音节法来记忆，这让孩子的单词正确率和词汇量大大提升了。
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