[建设周边国家学生留学中国的重要目的地云南教育凸显国际化色彩]云南周边国家

　　刚刚进入“十二五”开局之年，云南省就召开了一场规模空前的教育工作会。会议的主要任务是深入学习贯彻全国教育工作会议精神，总结交流云南省教育改革发展经验，部署实施《云南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》 。省委书记、省人大常委会主任白恩培要求，把云南建设成为中国面向西南教育开放的重要窗口，逐步把云南建成面向东南亚、南亚的人才培养基地及周边国家学生留学中国的重要目的地。
　　省委副书记、省长秦光荣，省政协主席王学仁，教育部副部长刘利民出席会议。省委副书记李纪恒主持会议。
　　
　　教育部力挺云南教育国际化
　　与会的教育部副部长刘利民对云南教育工作的前景非常看好：“今天的云南教育已经站在新的更高的历史起点上，这次全省教育工作会议必将开启云南教育改革和发展的新篇章，推动云南教育事业的科学发展。”刘利民还寄语云南教育行业进一步扩大开放，把教育国际交流合作提高到新的水平。
　　《云南教育规划纲要》对“教育国际化”单列一章，精心部署了未来十年云南教育开放的进程。今后，要进一步利用云南的地缘优势、人文优势和资源优势，不断深化与周边国家、大湄公河次区域乃至东南亚、南亚国家的教育交流合作，瞄准区域教育发展变革前沿，加强教育国际交流合作，提高教育交流合作水平，充分利用国内国际两种教育资源。要不断扩大和提高来滇留学的留学生规模和层次，重点资助东南亚、南亚来滇留学生，加强英语授课国际化课程建设，加强国际化师资队伍培养，举办好东亚教育合作论坛、中国―东盟教育展和南亚教育展，逐步把云南建成面向东南亚、南亚的人才培养基地及周边国家学生留学中国的重要目的地。要积极引进海内外优质教育资源，推进与东南亚、南亚各国高校建立联合实验室、联合研究项目、教师互派、学生互换、学分互认和学位互授联授的合作关系。要实施国际合作品牌建设计划，建立境外合作培训基地，加强普通中小学、职业学校、高校开展国际合作与交流，不断提高云南教育国际化水平。
　　
　　建立示范性民办教育机构
　　“十二五”期间，云南要力争民办教育发展规模、示范性学校建设、教师队伍建设等有大的突破。
　　一是优化民办教育发展环境。清理制约民办教育发展的政策，落实好既有各项鼓励政策，并进一步建立完善政府引导民办教育发展的政策体系和财政资助、补助机制，加大对民办教育的扶持。
　　二是鼓励支持民办教育发展壮大。支持民办学校通过资产重组、兼并、引进战略合作伙伴等方式整合资源，开展中外合作办学、联合办学、组建民办教育集团等，壮大办学实力。
　　三是提高民办教育办学质量。扶持、引导一批民办学校建设成为标准化学校，建立一批示范性民办教育机构，在资金、师资、教学科研等方面重点支持，努力形成一批在云南乃至全国都有特色的、有竞争力、有影响的品牌民办学校。
　　四是完善和规范管理制度，加大政府监管力度和评估，建立完善民办教育服务平台，健全民办教育审批管理和年检制度，促进民办学校规范办学。
　　
　　支持云南高校到海外办学
　　坚持开放办学、包容吸纳，加快云南教育全方位对外开放步伐。一是加快教育“走出去”的步伐。支持云南大学等一些省内有实力、有条件的高校，以及教育培训机构到海外办学，在国外建立教育对外发展办事机构；加大境外孔子学院（课堂）和汉语培训中心建设，提高办学水平和质量。
　　二是大力引进海内外优质教育资源。扩大与国际国内知名高校和教育机构多种形式的合作办学，在重点学科、重大科研项目和教育服务支柱产业等领域，有计划地引进海外高端人才和学术团队，尤其是引进南亚、东南亚国家的教育资源。
　　三是扩大留学生规模。创新和完善公派出国留学管理的体制机制，建立对优秀自费出国留学生的资助和奖励制度，扩大我省出国留学人员规模；支持各类学校建立海外实习基地，鼓励高校高年级学生到海外实习。增加政府奖学金数量，重点资助南亚、东南亚来滇留学生；加强普通中小学、职业学校、高校的国际合作与交流，鼓励有条件的普通中小学、职业学校招收周边国家学生，积极扩大高校招收来滇留学生规模，特别是学历教育留学生规模。
　　四是加强与国外的教育交流合作。建立交流合作平台，在教学、科研、服务社会等方面全面加强国际合作，特别是与东南亚、南亚国家的大学交流与合作。
　　扩大来滇留学生规模
　　“十二五”期间，云南还将有计划地引进海外高端人才和学术团队，尤其是引进南亚、东南亚国家的教育资源。创新和完善公派出国留学管理的体制机制，建立对优秀自费出国留学生的资助和奖励制度，扩大出国留学人员规模；支持各类学校建立海外实习基地，鼓励高校高年级学生到海外实习。加强普通中小学、职业学校、高校的国际合作与交流，鼓励有条件的普通中小学、职业学校招收周边国家学生，扩大高校招收来滇留学生规模，特别是学历教育留学生规模。
　　今后，云南还将进一步扩大政府奖学金规模，吸引更多留学生来云南学习，鼓励和支持边境地区中小学开展跨境教育，逐步把云南建成面向东南亚、南亚的人才培养基地及周边国家学生留学中国的重要目的地。
　　
　　优先建好“国门学校”
　　同时，云南还将加快推进“国门学校”建设，优先支持25个边境县一中、117个边境沿线乡镇中小学和藏区中小学标准化建设，支持边境民族地区乡镇中心幼儿园建设，加大力度改善边境地区办学条件。加大民族地区寄宿制学校建设力度，增加建设一批寄宿制民族中小学校和高中民族班、民族预科班、特有民族中专班，提高寄宿生活补助标准，扩大寄宿制民族中学办学规模。不断探索少数民族高层次人才培养新模式，依托云南民族大学等高校，建立云南少数民族本专科预科教育基地，鼓励省内各类高校面向少数民族地区，定向培养特殊行业需要的高层次人才、专门人才，尤其是尽快培养一批少数民族教师队伍和经济人才。力争到2015年，建成更具特色的民族教育体系，把更多公共资源向民族地区倾斜。加大对民族贫困地区学生的专项助学，尤其是对8个较少民族、4个深度贫困民族和藏区，逐步实现学前教育和高中阶段免费教育。

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