校园青春美文

发布时间:2017-02-16 来源: 美文摘抄 点击:

校园青春美文篇一:校园散文

四月之殇

文■晓寒

天空依旧压抑着沉默,久未收敛的笑容被愠色一带而过。无以释怀的告白都在这份缄默里被一一放逐。雨水不要再来洗涤这本就苍白的岁月,且让我妥协这一路走来的得过且过。

四月的清晨,好像妙错了季节。寒冷欲雪的校园,不断漂泊的还有冬天未落完的树叶。穿着未褪去的冬衣,凋寂的冷风沿着冰凉的曲线无孔不入,悄悄溜进我裹紧的衣袖。季节的轮回是不是太过于缓慢,突然学会的了逗留。可是为什么,我再怎么用心却无法挽留时光潇洒的离去。

同桌在教室里肆无忌惮地唱歌,全然忽略那些诧异的目光。我喜欢他这样神采奕奕,那样的生活不会太过于单调。我冷默地看着从容躺在书桌上的空白试卷,还有厚重的可以湮没脸庞的狼籍书页。我不再去踌躇满志的奋笔急书。我在心底狠狠地鄙视着因故意提高嗓门而唾沫横飞的老师。我一遍一遍地问着自己,现实为什么总是与梦想兵分两路。

很多时候我都不愿去触摸记忆的轮廓,因为它给了我太多的追悔莫及。错开当年的企盼,泪水缅怀着我的过往。我不知道,我还有多少焚膏继晷的未来填补荒废迷途的过去。

接到妈妈的电话,她依旧唠叨个没完,我极不耐烦的挂断。好想向她坦白,我真的无力去考大学。可我不想打碎她的期望,这恬不知耻的慌言,还能维持多久。愧疚与懊悔,一点一点地纠结我的心疼。

雪花错过盛开,意外飘落四月的街头,我愈发不能拒绝这场迟来的邂逅,像是在寂寞的小巷听到一曲久违的歌曲。

时光好像读懂我纵横阡陌的忧愁。努力将白昼撑到最后,天空像一条洗绉的白沙,如末日洪荒般让人不知所措。

暮色溟朦,缓缓织起的黯色帷幕盛情包裹着校园的每一个角落,慢慢聚拢的黑夜阴翳着我落寞的轮廓。我躲在操场里一个人无声的哭泣。泪水又一次泅到了哪方,被远处一团缃色灯火,如夕的照落。

也许有过多的奢望去亟待地臻求完美,而错过洞悉那些整饬的幸福。那些盈满百转千愁的岁月,喜欢拥抱着自己小小的灵敏,就像毫无理由地喜欢杰伦的歌声。每一份伤感都要身不由己地去体会,那样我的灵感就不致于枯竭。

笔尖抖落的故事,划过我多愁善感的曾经。轻轻摩挲纸页,泛起心海潜伏的忧伤。再书一段寂寞,让过往缱绻成愁,让与生俱来的伤感走经亘古??

天蝎女子隐藏着一颗害怕受伤的心

妖精宝宝 1200人读过 2010-08-27 10:00 我来说两句 岁月如流,在无数个日夜的期待与失望交替中,转眼就进入了深秋。秋风萧瑟,百花凋零,一片死亡的迹象。看着落红满地,内心被一股浓浓的愁绪笼罩。

也许,心,受了秋的影响,深夜还无法入眠。四周一片寂静,一个人坐在床头,此情、此景,呼唤着我生命中最平淡的真情感!我不知道自己该走向何方,也不知道灵魂该飘落何处安栖?这一刻,我听到心底有滑落的声音!

朋友给我留言:天蝎座女子,在平静的外表下隐藏着一颗害怕受伤的心,即使太多的委屈,都习惯用自己的方式,独自承担。真正的痛苦,没人有可以看见!尝试着改变吧,哪怕只是一小步。看着这段话,好像看到一个裸露的自己,心情久久不能平静。

是的,我是一个典型的天蝎女子,所以我有着天蝎座的强烈第六感、和敏锐的观察力,但我还是喜欢用感觉来决定一切,就连交朋友也是凭第一印象决定。还好,天蝎座的我,这种感觉一般不会失误。

天蝎座,是以真挚的态度去追求事实,不会说奉承的话。也因为这种个性,经常会给人一种难以应付的感觉。对于那些道不同不相为谋的人,我会毫不掩饰的给对方冷漠的印象。所以会有人经常因为不堪忍受这种冷漠而选择离开,而留在天蝎座身边的,基本都是可以交心的朋友。因为他们需要天蝎座一样的忠诚,而不是虚伪的奉承。

人与人能够相遇、相识、相知,这是一种难得的缘份。茫茫人海,能够得到一个投缘默契的朋友,更是前世相约的情,今生注定的缘!有时,缘份就是那么的不可期预。要来的时候,任谁都挡不住。就象几百年前已经认识,封尘已久的心门,就这样被轻易打开。没有任何挣扎,很放心地把自己的心,甚至生命,全部交托给他!这就是上天赐予的一段最美的缘份。

佛家说:同船过渡是缘,上船就是缘的开始。人,是随着缘来到世上的,从诞生的那一刻开始,就开始了缘深缘浅的缘之旅。人生在世,随缘而来,随缘而去。缘份,是一种无言的默契,是心灵的呼唤,但它也需要彼此真心的呵护,容不得一丝一毫的糟蹋。因为有缘,才有了人世间的悲欢离合;因为有缘,才有了在天愿做比翼鸟的浪漫;是缘,丰富了我们的生活!

“二人若不同心,岂能同行?”注定的缘份,需要彼此的一份大方与洒脱。注定的爱情,不需要小心翼翼。过多的小心,只会让这种感情变得胆战心惊,更无幸福可觅。世事沧桑,漂泊已久的灵魂开始期盼一片宁静的港湾!内心深处期待一个温馨的家园!过去种种譬如昨日死,现在开始,好好规划余下的人生。

别缘,何处觅昨日容颜

漫晴依缘 6901人读过 2010-08-27 11:47 我来说两句 初秋的天气夹着浓夏的味道,依旧我行我素的闷热。差不多六点的时候,我走出阳台看着慢慢消沉的夕阳,肌肤十分清楚阳光慢慢散失热量的过程。从那一抹微凉的秋风中,我闻到了缓然冰冷的味道,我知道,夕阳要走了。

黄昏渐淡,夜渐浓。我站在风中等待星星和月亮的故事,仿佛那里存有许多的希望,尤其是那璀璨的流星。望着朦胧得一塌糊涂的天空,分不清是灰还是白,但清楚的是,云和云在一起过,又各自分别,走到不同的地方,只留一片像原来一样干净的天空。风来风去,有

时在明净的天空间出许多波纹,像是清风泛过铺满夕阳的湖面,荡起如鱼鳞光纹。我想,金橙的夕阳和清湖本来是静得纯粹的最初,只是因为偶然遇见了清风,才让它们更亲密地融合在一起,演绎一场金光闪闪的美丽。

也许,在风平浪静的时候,金阳和清水都是舍不得风的,因为没有了风,生活又恢复回原本的淡静,而那一抹曾经让它们美丽过的风却烙在记忆深处。这样的分别,在我有限的生命中循环的次数真的不少。??

聚又散的结果,让伤感无边地蔓延,等我拉回思绪的时候,天边的云不知道何时已经披上黑夜的霞衣。回过神,我就在苍茫的天空下忧思。我挪动着脚步,走出阳台望楼下的大马路望去。这个动作早已不是新鲜事,曾几何时因为掉眼泪的事情,我一次又一次地站在这里挥洒我的眼泪。

当春天要走的时候,我抱紧水池上的那棵芦苇,希望它不要苍老得太仓促,可是它枝上的花粉还是一点一点地飞落在我找不到的天涯海角。记得有一次看见落花纷飞,我像个孩子一样焦急地哭了起来,总希望那哭声还能收回一点花粉,而我只收到失望。当夏天十分浓烈时,我没有理由地爱上七月的天空,浪漫的情怀全在生机勃勃的绿巷中,采集晶莹的夏露,品尝醉美的岁月。春天的故事早随着夏雨的磅礴散得一干二净,我以为我不会伤感,但夏天走的时候,我忍不住哭红了鼻子。当秋天像个金姑娘一样拿着魔法棒,把世间的每个角落都镶上金黄的时候,我惊讶地尖叫,热情地拥抱金色的人生。可我知道秋天是个落叶凋零的季节,那里藏着太多的离情别绪,所以我不敢太迷恋它,一直保持着固定的距离,我确定我不会因为秋的离去而伤心,所以每一夜都睡得很安稳。当我从梦中醒来的时候,窗外的大雪告诉我,尽管我不太爱秋天,它的离去也给我的本来就脆弱的心落下不少失落和空虚。如诗的冬天陪着梅朵,陪着我,冬意会浓,天会寒。在寒冷的季节里,万物如枯的景象仿似尖刀般一片一片地削开记忆深处的花事叶情。从冬到春,只是一个轮回,然而再次轮回却没有了昨日的容颜。蓦然回首,也许人还在楼上看着楼下,但眼帘里的风景早已不一样。

我是想抓住时间的,我也在担心中失去宝贵的光阴。那些失踪了的时光,不知道在哪个角落黯然神伤,但我也一样,终日为了离别、为了回不来的过去日日感伤,天天多愁善感。

秋风掠过,扰乱我的思绪,吹疼了我的记忆。靠着灰白的墙壁,望着黑透的天空,我的视线却不在天空,在那个已经相处三年、将要离去的同事身上。他的身影在我记忆深处跃到我的眼眸,最后化作滴滴晶莹的泪滑落在我的掌心,伤心在泛滥,我无法控制自己不伤心。他已经递交了辞呈,也许下个月我们就不再是同事,我们的故事将南辕北辙,背道而驰,一别成永远。当悲伤清醒的时候或者会知道,在生命中有多少样的朋友,有多少这样的过客,总轻轻而来,悄然又走。是吧!命中注定,人生本如此,我想抓都抓不住,如那些轮回了二十多次的春夏秋冬,来又去。

此夜,对着微微漾着几颗星的夜空,我还是非常想念与我走散的光阴,怀念光阴故事里的朋友,怀念那成长的喜怒哀乐。有人说:不能沉浸在悲伤太久,那会失去生命中许多宝贵的东西。可此时的我空余满腔的“忆昔伤心”“念念不忘”“不舍离别”,别的真是无一物。倘若真要面对现实,我只能说“一切安好、一切随缘”??

失意 谅解 备忘

晔子 2390人读过 2010-08-27 12:51 我来说两句 捧一弯凫水月,扣入心怀,淡淡的缠绵,追随着眼帘,轻敲那梦的门边,徒留,伤悲?孤独?或是经久不变,那诺言的背叛?天,灰色的,朦朦胧胧,在眼前晃动着无辜的气味,有点酸,还是甜?心中早已没有了感觉,失去了,便是没有了,找不回的,永远都在怀念里纠缠。

意念是一种悬念,懵懂的心牵绊着那一撮撮珍贵的期盼,别来,无恙吧?那曾经唯美的感觉!心,在彷徨中找不寻真实的感觉,像桀骜不驯的骏马,飞奔着多少扬尘砾沙?却不知意在何方?也许,只是疯狂,只是想要那么一点点放荡的追寻,因为,真的,不知道如何释怀!

谁能体会那梦中的晶莹?谁又能陪伴着谁走过无数的荆棘?前路蹒跚,谁与谁同行?心中的感慨,那层层波澜,在梦中早已幻化成虚拟的容颜,读不懂的是那深心处涓涓流淌的情节,不需要明白,不需要了解,也许,只是每一个人心房深处独有的告白,人世间,太多的失落和无奈,谁还能期望谁来揭开?也许,只是,站立在拥挤的人群,感受那萧条的孤寂,怎一生可以道尽?那悲欢迷离的深情?

忘却了曾经,却在脑海里铺下了回忆,点点滴滴,风干的记忆,总在历历艰辛中重新燃起光晕,是什么时候,筹备下的痕迹?让过往变成了追忆,在心中烙下了不朽的印记?谢谢那干瘪的心扉,为心碎换下了伤悲,一个一个记载了崭新的轮廓,就算是迷惑,也是续写的焦灼,然,真的,感觉到了那种意境,收拢的原来颗颗是情谊。

曾墨印迹挽失意

捷途迷离染红巾

悄问何处填谅解?

备忘心弦若雨惊

道不尽失意绵绵,苦至今

诉不完何曾相约,仍迷离

昨日星辰昨日梦

今夜悄声道别离

如果看不清前路迷茫

怎回头拥抱往昔黎明?

别过后,曾记忆起心情

谁在风雨里哭泣着渴望谅解的孤寂?

问一声自己

备录下何时的记忆?

忘却后怎能找回?

也许,那只是心中深深的痕迹

烙印下无法磨灭的曾经。

心,是一个容量瓶,融合着各种味道的合剂,残蚀着内心的枯萎,失落的记忆,谅解不了那曾经的伤悲,也只能这样淡淡烙印下回忆,备忘在今生今世里。

六月,我们一起前行

孤烟幽曲 486人读过 2010-06-16 14:33 我来说两句 六月,我们一起前行

文/孤烟幽曲

六月的清晨,清凉的空气弥漫在世间每一个角落,阳光透过树枝,温柔而闲散地洒落在校园中,阵阵微风吹过,冥想时,孩子们的读书声清晰飘荡心间,闭上眼,却有一种说不出的恬静,往日,在这里,即使是观看者,也觉着享受着一种心地的宁静。

已是六月了,校园里初三的孩子们的眼中透露出种种烦躁,急躁的等待又有些退却,是呀,百花还会盛绽在六月柔波般润洁的风里,他们却无心窗外的风景,课间看似轻松的喧闹,却让人有别样的感觉,象是孩子们在初中学习生涯的最后宣泄,又或是对缠绕心头的压力的无力抗争。

六月以后,就要和你们分别了,感觉不舍,却又矛盾的期盼分离,不舍三年来的知己知彼,默契相知;期盼分离,只是因为怕看见你们那彷徨迷惘的眼神,不知前路,却又跌跌撞撞的往前走着,明知道你们的前路或许会有艰难,可我却只能陪你们到此。

安妮宝贝说,人的记忆会因为痛苦绕过某些段落停留在单纯的时刻。我想此刻就是你们感觉痛苦的片段吧,从你们的字里行间,感觉到了你们竭力想逃的这一刻的抗争。你们变得敏感,变得单纯,变得好像更不懂世事。其实,我知道这是你们选择逃离的方式,可人生总是如此,并不是自己幻想,便可以逃之夭夭;并不是绕过它,便可以抹去这一段记忆;并不是自己的不情愿,就可以翻阅这一页片段。

在这紧张温热的氛围中,我只希望你们能真实、坦然的面对,真实的用自己的努力来度过每一天,即使可能会失败,我们也能无怨无悔。我愿意每天用信任的眼神看着你们,用我

校园青春美文

真诚的心陪伴你们,希望你们的眼神一如往日的纯真、宁静。

六月,我们一起前行,成就人生,演绎一首永不后悔的欢歌。

校园青春美文篇二:大学生青春励志文章

时代呼唤英才,希望在于青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗,青春只有为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。新世纪的大学生,要进一步认清自己的历史使命,明确成才的目标,确立为国家、为民族奋斗的志向,努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人。

一、认识当代大学生的历史使命

所谓使命,古指使者奉命出行,后引申为肩负重大的任务和责任。人们在社会中生活,不仅要走完自己的人生历程,还要完成各种各样的人生任务。其中,人们担负的重大的历史人物和重大的历史责任就是人的历史使命。

历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化。马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”〔③〕不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在新的起点上继往开来。20世纪的中国历史告诉人们,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。中国特色社会主义道路,是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业,需要一代又一代中华儿女不懈奋斗。当代大学生,是我国社会主义事业的建设者和接班人,要继承前辈开创的伟大事业,推进中国特色社会主义的航船继续破浪前进。

当代大学生成长成才和创业的时期,正是国家发展的重要战略机遇期,时代位同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。同学们要珍惜历史机遇,自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来,在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中,创造无愧于人生的业绩。

在现实的基础上迎接挑战。当前,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同时,也要看到,我国的发展还面临一系列的挑战。这些挑战,既是对中国特色社会主义事业的挑战,也是对当代大学生的挑战。

一是面临着世界技术文化发展的挑战。当今时代,科学技术发展突飞猛进,给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大地推动。未来的科学技术还将产生新的重大飞跃。各种文化在世界范围内相互激荡,有吸纳有排斥,有融合有斗争,有渗透有抵御,对各国的经济、政治和社会发展的作用越来越突出。科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点。谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够掌握发展的主动权。世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略,把发展本国文化作为重要任务,努力增强科技文化竞争力和综合国力。面对

世界科技文化发展的缺失,面对日益激烈的国际斗争,我们必须奋起直追,这样才能把握先机,赢得发展的主动权。当代大学生是我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量,理应法非学习、刻苦钻研、努力成才,义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任。

二是面临复杂多变的国际环境的挑战。当今世界,和平、发展、合作是时代的潮流。国际局势正发生新的深刻变化,世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展,影响和平与发展的不稳定因素增多,发达国家在经济和科技上占优势的压力将长期存在,世界经济发展不平衡的状态加剧,围绕资源、市场、技术、人才的竞争更加激烈,贸易保护主义有新的表现,敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变,我国经济社会发展和安全面临着新的挑战。当代大学生应当具备高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的世界眼光,保持清醒的头脑,培养大无畏的胆略和气概,坚定中国特色社会主义的信念,做一个有理想、有远见的人,为振兴中华贡献力量。

三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。全面建设小康社会是党的十六大确定的新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的宏伟目标。实现这一宏伟目标,当代大学生肩负着特殊的责任。在世纪之交,江泽民曾向全国大学生明确提出:“从二十世纪进入二十一世纪,你们是承前启后、继往开来的重要一代。我们现代化建设的第三步战略目标将在你们这一代手中实现。你们树立什么样的理想,学到什么样的知识,具有什么样的能力,对于祖国和民族的未来关系重大。”〔④〕能否按照全面建设小康社会、加开推进社会主义现代化建设对人才提出的要求,全面提高自身素质,担负起历史赋予的光荣使命,这是当代大学生必须直接面对的带有根本性的挑战。

一个人,一个民族、一个国家,任何时候都面临着挑战,挑战与机遇相伴而生。只有敢于迎接挑战、战胜挑战,才能把握和创造机遇,才能把握和创造未来。同学们应该自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系起来,树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨练意志、砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献力量。

二、 确当代大学生的成才目标

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史使命对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学生需要确立的成才目标。

德是人才素质的灵魂。在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人的成长成才中发挥着越来越突出的作用。同学们从进入大学校园起,就应当自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育,以社会主义荣辱观为统领,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以公民的基本道德规范为基础,以全面发展为目标,增强遵纪守法观念,促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

智是人才素质的基础。智大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基础。在智育方面,同学们需要刻苦学习,努力掌握科学文化知识,掌握本专业比较系统扎实的理论基础和应用技能,不断拓展自己的知识领域,培养解决理论和实际问题的能力,培养创新能力、实践能力和创业精神,提高人文素质和科学素质。

体是人才素质的条件。健康的体魄是大学生为祖国和人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现。在体育方面,同学们要了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,积极参加体育锻炼,养成锻炼身体的良好习惯。身体健康,才能胜任今天的学习任务和明天的工作职责。

美是人才素质的重要内容。美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用。在美育方面,同学们需要提高文化艺术修养,养成良好的审美观念,加强审美修养,提高审美能力,认清什么是美,什么是丑。

大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为健康发展、和谐发展、主动发展的一代新人。

三、塑造当代大学生的崭新形象

当代大学生承担历史的重任,是社会上富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是大学生成才的一个重要方面,也是社会对大学生的要求。同学们要适应时代要求,自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。

理想远大,热爱祖国。当代大学生应当树立为振兴中华而勇于奉献的形象,把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来,始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇,理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念,把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标!

追求真理、善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势,坚持追求真理的精神,不断夯实科学文化知识基础,掌握善于创新的技能,努力提高持续创新能力,使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养,树立科学的世界观,把握正确的方法论,努力做科学探索和创新的先锋。

德才兼备、全面发展。当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识,以造福国家人民。没有坚实的科学知识,就不能发展经济,更谈不上建设社会主义现代化。同时,要坚持以德为先,德才兼备。中国古代的思想家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”〔⑤〕,就是说,只有用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥;只有以“才”支撑“德”,才能真正有益于国家和人民。目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象,为人们敲响了正确把握

德才关系的警钟。对当代大学生来说,“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。

视野开阔、胸怀宽广。当代大学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国,观察日新月异的世界;用宽广的胸襟向历史学习,向人民群众学习。新时代的大学生,要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中,在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的辉煌人生。

知行统一、脚踏实地。当代大学生要努力将书本知识和实际行动密切联系起来,塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致,是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。在任何人的相处中,既要重视言,更要重视行。要看他能否做到言行一致。同学们在日常的学习和生活中,要时时提醒自己,比如应该做的事情,认识到了,但是是否做到了;应该改正的错误,认识到了,但是否改正了。一个大学生如果能够从身边的事情做起,做到言行一致,老老实实做人,踏踏实实做事,他的道德人格必然会不断完善

校园青春美文篇三:校园青春颂

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自八(2)班的 ,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了八个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,是园丁们的辛勤劳作和兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的新开中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的新开中学

呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的新开中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你代表着我们全体师生心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

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