记忆的美文
发布时间:2017-02-14 来源: 美文摘抄 点击:
记忆的美文篇一:如何记忆文章
有一些朋友,觉得记忆术比较花俏,不实用。俺来谈谈俺的一些心得还有一些实用的诀窍。
第一:现在流行记忆术,给别人的印象就是记数字,记忆扑克,记忆圆周率,就是不记文章。嘻嘻嘻,是吧?事实有原因的。
事实上,那是因为许多记忆术比较好的牛人,都是在记忆比赛或记忆表演中出名的。记扑克什么的,正是他们的拿手好戏,所以,他们衍生出来的记忆体系,也是这么整的。
事实上,记忆扑克什么,本身不是目的,主要是起到一个训练记忆力的作用。如果换成记忆文章什么的,也是可以的。只不过在传授时,难度就增加了许多罢了。
不喜欢记忆扑克、数字什么的,也可以换成记忆文章来训练的。比如《孙子》《素书》这样的书儿,就挺好的。
第二:记忆文章并不复杂,我之前曾发过一些贴子,让大家来讨论一下。这并不是说现在没有这方面的好法子,只不过俺想让大家分享交流一下,看有没有更好的法子而己。
事实上,就用最最最“记忆学徒”级别的锁链法,就可以用来记忆数千字的文章了。
方法也很简单。我们知道,我们小时候,在记忆文章时是死记硬背的,在背不出来时,如果同学给我们读几个提示的词,我们就可以继续背了。比如,你背白日依山尽,黄河入??啥呢?同学说,流流流。你就背下来,黄河入海流。
所以,如果你记住一些提示词,则你记长文章的效率就高许多了。锁链法的第一步就是找出提示词。
找提示词也并不复杂,有点像找段落大意,你把一些比较能代表每段文章意思的词划出来就是了。
然后,把它们串起来,编成一个故事。
一般来说,一段有二至四个提示词,一篇文章一段有十至二十段。所以,提示词有二十至八十个左右。串起一个故事,也就是了。
这就像是造句一样,只不过造句里面要加入的词多了一些,句子也长了一些罢了。
记忆术用到的,许多都是我们小学里的语文基本功。不要看得太复杂,太高深。慢慢来就好了。
有一些人学习记忆术有挫折感,是因为他们期望太高了,以为有了记忆术,就能马上过目不忘,或记一次就记住什么的。事实,不是说记忆术做不到,但那是那些很精通的人的水平,对于初学者来说,你评价记忆术的标准应该是:对前你记忆文章,用了多少时间,记忆后一周,忘记了多少。而现在,用了多少时间,一周后忘记了多少——两者比较一下,有没
有进步?有进步,就好了。不要好高骛远。牛魔王也不是一天就成魔的,肯定是吃了数千年嫩草才成魔的。子曾经曰说:马不吃夜草不肥,牛不吃嫩草不成魔。
第三:学习记忆术,是一个不断累积的过程。一开始学习一些基本的,简单的技巧就好了。用熟了,更学一些。更学一些。一点一点加上去。不要初学就学人家要折腾一个记忆体系什么的,或雄心勃勃要整一万编码。那没多大意义。
像俺这种懒人就从来没那么多复杂的想法,俺先用110个基本编码(比如,30森林、15月饼),用得熟了。
再拓展它,加上110个相关的人物,比如,30森林精灵,15月宫里的嫦娥。这就是又有了110个编码了么?
再后,再加上110个动作,比如,精灵会射箭,动作就是射箭,嫦娥同志,是地球人都知道,她老人家不要崩极,就吃灵药或奔月。都就吃药吧。这就是又有110个编码了么?
还不满足??NND真贪心,那就给他们分配公务房吧。精灵住树屋、嫦娥住月宫、刘备(55哭)住茅屋、孙悟空住水幕洞等等。这就是又有110个地点编码了么?
还不满足,你大爷的,太贪心了,我要砍了你。好吧,满足你。在你的地点里,想象一下,你进入这些地点后,打开里面的门,可以进入你生活的某一个地点。比如,进入水幂洞,里面有一个小门,打开它,就进入你的办公室——一个办公室总成找到二十个小地点吧?然后,走出办公室,走到楼下(算一个地点吧?),走到邻近的街上(能找出不少地点吧?)??这样子,一串就串出许多的地点了,这叫行程法。一个地点拉一条行程路线来,一个路线里有一百多个小地点。
110×100至上 = 11000至上。
看哪,这不就有一万多个地点桩儿了么?撑死你。
呵呵呵,所以说啊,把基础打扎实了,后面的冬冬就容易折腾了。如果你连基础的打不扎实,可能连俺说啥,都看不懂,可惜啊。嘻嘻嘻。
记忆的美文篇二:初三作文:最美的记忆600字 八篇
【篇一:最美的记忆】
坐在屋内,凝视着窗外,无意间我瞥到了门外那块空地——白色的水泥地,两个高大而又空荡的篮球框,单调。从前那一大片绿色的草坪,哪去了?思绪一下把我拉回到了几年前
还记得,我独自一人漫步在林阴道中,一种莫名的喜悦便跃上了心头,我感受到了瓜熟蒂落的丰收味道。我凝视着,一片已枯黄的落叶在秋风的吹动下,终于被生生扯下,我想上前一把抓住,却又忍不住因她曼妙的舞姿而驻步。飘下吧,归于大地,生命终将得到延续。落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的生命不会终结,当嫩芽在春天伸展时,落叶们便会在泥中含笑,她们的灵魂将得到释然。
而当我躺在空旷的草地上,抬头凝视天空,又是一番景象。家乡的天空竟是这么美,蓝得迷离,蓝得唯美,蓝得让人捉摸不透,蓝得让我心醉。是因为当漂浮的白云、凉爽的风与夹杂着淡淡青草味儿的空气交融在一起时,我的思绪更善畅想了吗,还是因为这景象实在韵味无穷,让我渐渐迷失其中?
而现在,依然是那条林阴道,依然是在漫步,我却再也没有当初的喜悦与冲动。落叶呢?草地呢?我强迫自己去寻找,去感受,可是,没有,什么都没有了。我抬头凝视天空,当时那让我心醉的天空啊,已经失去了颜色,一片苍白。当斜落的夕阳穿透重重叠叠的云,终于将自己的余晖再次撒向这片土地,我愕然了。我的家乡,变了。
是的,家乡的变化日新月异,科技在发展,社会在进步,可环境却在倒退。篮球场代替了昔日美丽的草坪,也带走了我最美好的幻想。
就让那逝去的美景带着我特殊的感情,成为我心中最美的记忆吧。
【篇二:珍藏在心中那最美的记忆】
在漫长的人生旅途中,一路走来,四周的风景何其绚丽,我也想要坐在海边,听着海风,拉开记忆的丝带,打开心的锦盒,细数心中的风景,打开记忆的大门。
那是几年前的一个午后,阳光懒洋洋的散落在我的身上,我在窗下阅读,忽然觉得有点口渴,于是,起身去客厅拿水喝。
当我路过洗手间时,我无意间看见洗衣的盆里还泡着一件衬衫。我正疑惑妈妈去哪了,当我再转回客厅,一幅风景就这样不经意投到了我的心底
妈妈正斜靠在沙发上,睡得很熟。头发也有些凌乱,额前的发丝紧贴在额头上,汗水已干。妈妈的右手靠在沙发上,手指上有些滑腻,是还未洗净的泡沫吗?我轻轻的触了妈妈的手,有些凉,于是,我轻手轻脚地走进卧室,为妈妈抱了一床被子,轻轻走过客厅沙发前,小心的把被子给她盖上,掖了掖被角。转身看了看妈妈。妈妈的睫毛忽然动了动。我担心惊醒了妈妈,却见妈妈的嘴角勾出了一抹浅浅的笑意,窗外的阳光褪去了,另有一束阳光却洒满心
底,妈妈,您一定做了甜美的梦啊!我小心翼翼的离开。回头,将这一幕美丽的风景悄悄截取,封存了我心中最柔软的角落,我将永远不会忘记
如今,心房里的那幅美丽的风景依然是那么的灿烂,微风拂过,我轻轻合上了心房,珍藏着心中的风景,突然地,我想起了一句很温柔的话语:愿时光,不老去,愿妈妈,永远快乐。
我现在抑制不住内心的激动,我要对着蓝天、对着大地、对着鲜花、对着云彩,向妈妈大声说:妈妈我爱你!
【篇三:最美的记忆作文】
成年,指日可待,而那些流逝的时光是我告别曾经的恋恋不舍。也是我对未来生活的美好憧憬。回忆着曾经,品尝着逐渐消失的记忆。是那么的美,又那么的触摸不到和虚假,而那却偏偏是真实的。
在我残缺的记忆中,我看见了爸爸妈妈和我的身影,我们都是那么的快乐,在田野放风筝,在家乡的小河中捉鱼,在看电视时抢遥控器,在我追爸爸他们玩时的调皮,还有他们对我无形的关爱,他们的付出换来了今天的我,然而岁月却在慢慢吞噬着他们的容貌。
我长大了,爸爸妈妈,老了。
记忆中的爸爸是高大,矫健的,他会背着我玩小鸟飞机,我会如小鸟依人般赖在他身上,直到玩的尽兴,爸爸却毫无怨言地背着我,嘴里喊着:飞喽,飞喽而我却从来没有听过他喊累。
记忆中的妈妈是个美人,她没有沉鱼落雁,倾国倾城,闭月羞花般的容貌,但在我心中赛过西施。我爱妈妈,正如她爱我般。我喜欢妈妈教我画画时的一丝不苟,和小里小气的话语。妈妈永远不会溺爱我,因为她知道怎样去爱我,怎样去保护我。我摔倒时,她从不会扶我起来,我上学时,她从不会送我,而是在我临走时叮嘱我:小心,路上注意车,放学早点回家。
光阴领着快乐奔跑,幸福伴着激动飞翔,时间挡不住,快乐留不下。时光是一条永不停歇的小河,顺着远方流淌,它带走了爸爸妈妈,也带走了他们的青春,带来了不懂事的我。爸爸妈妈虽然在逐渐变老,然而他们却是我心中永垂不朽的梅花!
最美的记忆是他们,是他们为我增添了一道道彩虹。
【篇四:最美的记忆】
记忆,就是当一切悄然逝去时,我们至少还能拥有的回忆;记忆,就是时间匆匆流逝后,唯一能证明我们存在过的痕迹;记忆,就是我们愿意深藏心底,在闲暇时牵出来细细品味的过往。只是当生活不断在向前方奔跑时,那份记忆中的美好会选择被记住还是遗忘?
始终处于奋笔疾书状态的我在不经意间撇向窗外,引入眼帘的是一大片的绿色。那片树木不知从几时起便存在了,也不知还将存在多少年,只是已经陪伴了我四年了,不知为何,竟对这些植物有了一种独特的感觉。枝叶随着吹过的微风细细摆动,嫩绿的树叶在明媚的阳光的照耀之下,泛着金光,分外迷眼。恍惚中,我的视线里似乎出现了一个熟悉的身影,黑色的马尾辫迎风飘荡,一身雪白的校服,悠悠然漫步在树下。那,是刚进校园的我。
轻轻漫步在这条林荫小道上,两边竖立着挺拔的树木,阳光从茂密的枝叶风中钻过,照在地上,形成点点光斑。深吸一口气,涌入鼻腔的是一股新鲜的泥土味和植物的特有气息,如此的自然与清新。一阵微风吹过,莎莎莎,修长德枝干带动着树叶,尽情摇摆,尽秀它们优美的舞姿。伴随着的是朗朗的读书声,两声相交,别有一番韵味。殊不知在这充斥着快节奏的生活中还蕴藏着这一小块能够使人心情愉悦之地。而这些树木就像是我们的守护神,一年四季都守护在这里,恪尽职守,让我能够有寄托快乐与忧伤的地方。时不时落下的几片叶儿仿佛携带着我内心的压力,一起坠落于地,任凭思绪被风吹散。
放眼现在,作为压力颇多的初三党,似乎无暇再顾及这份美丽也无权再欣赏这份美好。每天从这些树下经过是也仅仅只是经过,从来不会为了看风景而停下脚步。
记忆的美文篇三:记忆长篇文章方法记忆方法
本人研究并训练速读多年,并没有刻意进行过速记法的训练。但是我的记忆并不差,即使我以一目数行的速度阅读,我仍然可以吸收到我所需要的知识。很多人认为速读不能速记,这完全是错误的想法。
目前的流行的速记术,我并不敢恭维。因为这种速记术主要是为了记忆而记忆,说白了,就是应用于记忆表演。它对于记忆数字,不相干的一大堆词确实有用。而对于记忆的一个基本应用--长篇文章记忆,却没有好的办法。很难想象为了记忆一篇文章弄几百个桩子,然后编码。工作量大,累人先不说,要是用在文科复习考试中,用这种方法记忆一个小时,不疯掉才怪。于是有的朋友只好练习号称可以一目一页记忆的“照相记忆”。费了九牛二虎之力,运气好的黄卡看到了原色。但是看到又能怎样?后面的路还长着呢。
我自己在学习生活中,常常需要记忆很多东西(因为我是医生,要记忆大量的理论和操作),我自己用的方法非常简便,效率高的时候,可以在两三个小时吸收完一本书的东西。当然这有我速读的底子的缘故,但是记忆方法却是可以通用的。我自己总结的步骤如下: 举一个例子:比如我要记忆下面这一段文章:
“学会使用右脑深层学习回路的人,可以大大的提高记忆水平。原来看上半个月也记不住的书,现在翻上两三遍就能记住并且理解了。记住的资料深深的印刻在大脑的胶片上并储存下来,等到用时就清晰的浮现在脑海里。
右脑的深层学习回路位于大脑的哪个部分呢?
人类的大脑有三层:最上面的一层叫大脑新皮层,第二层是旧皮层,最下面的一层是脑干。它们又分别被叫作灵长动物脑,哺乳动
物脑和爬 虫脑。这三层大脑分别具有不同的结构和功能,独自发挥着作用---也就是它们分别具有不同的结构和能力回路。人们通常使用的是大脑的其中 一部分,即最上层的大脑,它几乎都在左半球。 其实,下面两层大脑蕴含着不可思议的能力---这两层大脑能够在表层右脑打开深层学习回路 。只是人们已经习惯了只用左脑学习,因而下面的两层大脑的作用还没有得到发挥。如果知道了开发下面两层大脑的方法,就能够开发右脑,发挥 隐藏着的下层大脑的能力,培养照相记忆能力。 如何打开右脑的回路呢?这里有一个开发右脑潜能的固定公式:1.放松。努力使心情平静下来,同时尽量放松身心。
2.集中。运用丹田呼吸法把意识状态从右脑转换到左脑。通过腹式呼吸把气体努力压到丹田(一般认为在肚脐下面7厘米的下腹部位置),在 这个呼吸的过程中,我们的大脑就会自然而然的转移到适用右脑的脑波上了。
3.暗示。坚信“我一定能做到”,使右脑记忆成为可能。 ”
记忆的时候,分为以下几个步骤:
第一步:阅读理解。先飞速的看一遍这篇文章,最到初步理解就可以。会速读的朋友可以非常简单的完成这一步。
第二步:找到难记忆的地方,以及文章衔接的地方,做联想。比如上面这篇文章,我可以这样做:
学会使用右脑深层学习回路的人,可以大大的提高记忆水平。(提高到怎样的程度?举例子,)原来看上半个月也记不住的书,现在翻上两三遍就能记住并且理解了。(记住的东
西到哪里了?)记住的资料深深的印刻在大脑的胶片上并储存下来,等到用时就清晰的浮现在脑海里。
(大脑胶片在哪里?深层回路)右脑的深层学习回路位于大脑的哪个部分呢?
人类的大脑有三层:最上面的一层叫大脑新皮层,第二层是旧皮层,(有新就有旧)最下面的一层是脑干(一只树干在下面连接)。(别称)它们又分别被叫作灵长动物脑(最高等,当然是“新”),哺乳动物脑(“旧”一些了)和爬 虫脑(树干上有个爬虫)。(名称有了,作用呢)这三层大脑分别具有不同的结构和功能,独自发挥着作用---也就是它们分别具有不同的结构和能力回路。(哪个最常用?)人们通常使用的是大脑的其中 一部分,即最上层的大脑,它几乎都在左半球。 (下面的两层如何?)其实,下面两层大脑蕴含着不可思议的能力---这两层大脑能够在表层右脑打开深层学习回路(下两层向上打了个洞) 。(人们不爱打洞)只是人们已经习惯了只用左脑学习,因而下面的两层大脑的作用还没有得到发挥。如果知道了开发下面两层大脑的方法,就能够开发右脑,发挥 隐藏着的下层大脑的能力,培养照相记忆能力。
如何打开右脑的回路呢?这里有一个开发右脑潜能的固定公式:
1.放松。(人们太想打开了,所以不要紧张,先放松)努力使心情平静下来,同时尽量放松身心。
2.集中。(太松了,集中一下)运用丹田呼吸法把意识状态从右脑转换到左脑。通过腹式呼吸把气体努力压到丹田(一般认为在肚脐下面7厘米的下腹部位置),在 这个呼吸的过程中,我们的大脑就会自然而然的转移到适用右脑的脑波上了。(腹式呼吸-压倒丹田-丹田呼吸转换意识)
3.暗示。(集中以后到了“暗室”)坚信“我一定能做到”,使右脑记忆成为可能。
这些链接看起来麻烦,其实应用熟练了以后,一边阅读就一边做好了。关键是链接处和难记忆处的联想,自己找最适合的。
第三步,回忆。自己默默的回忆一遍。要是文章都能回忆出来,说明你做的很好。要是有一个地方卡壳了,说明此处你该做一个链接,但是没做,去补上就行了。
第四步,如果这篇文章很重要,后三天每天复习一遍。
对于不需要都记忆的文章,可以速读一遍以后,回忆一下它说的是什么,我要得到什么样的观点,想法就行了。
还有一类文章,是告诉你如何操作一个东西的。比如电脑组装,软件试用等。这样的文章记忆更简单,脑中出现它要说的图像,比如电脑,你跟着它操作你想象出来的这个电脑就行了。
另外,补充说明一下关于单词的记忆。关于英语单词的记忆法五花八门,自己感觉还是走这个路子好:记忆读音-根据发音规则记忆拼写。如何记忆读音呢,我自己用的方法是音桩法。就是说,英文的基本的发音就那么一些。我自己整理大概是180多个。每一个根据谐音对应一个图像,然后记忆下来。以后记忆单词的时候,完全可以读到单词脑中就反映出图像,然后把这些图像和中文意义通过图像联想法串连起来就行了。这个不详细说了,有兴趣的可以自己试试。
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