昆虫记美文

昆虫记美文篇一：《昆虫记》读书笔记大全

《昆虫记》读书笔记大全

一、书名：《昆虫记》 作者：法布尔

二、内容简介：

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它融入作者毕生研究成果和人生感悟于一体，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。《昆虫记》一书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。正如雨果对其的赞誉——“昆虫世界的荷马”。

三、好词好句摘录：

(一)好词：

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、为饥饿所驱、为口渴所苦、比邻相守、非常萎靡、非常无力、小心翼翼、晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比，不战自败、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、

洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、敬而远之、毫不吝惜、胡作非为、翩翩起舞、破茧而出、清清楚楚、竭尽所能、金蝉脱壳、坚强不屈、一无所知、小心翼翼、各种各样、晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比，不战自败、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水

(二)好句：

1、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。

2、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。

3、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。这个已经我证明不是如此。关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。

4、梨紧贴着地板的部分，已经敷上了细沙。其余的部分，也已磨光得像玻璃一样，这表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成形状罢了。

5、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶装满泥土，为母甲虫做成人工的地穴，并留下一个小孔以便观察它的动作，因此它工作的各项程序我都可以看得见。

6、这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。

昆虫记美文篇二：好书推荐——昆虫记

好书推荐——昆虫记

一、猜谜导入，激发兴趣。

1、同学们喜欢猜谜吗？老师这里有一则谜语，请你来猜一猜，好吧？ 出示谜语，学生猜，并说说理由。公布答案。

2、同学们真聪明，一下子就猜到了，其实像蜜蜂、蝴蝶这样的小型动物有一个共同的名字，叫“昆虫”。你们身边有哪些熟悉的昆虫？能说说你对它们的吗？ 生自由说，评价

3、同学们知道的昆虫知识可真多，其实，有一部书里面介绍了好多昆虫，而且记叙了昆虫世界里许多有趣的故事，这部书就是《昆虫记》，这部著作共十卷，今天，老师想推荐给大家的是适合我们阅读的少儿版本。出示封面。

4、导入：大家想了解这里面的昆虫吗？那么就让我们走进《昆虫记》，去探索昆虫世界的奥秘吧！

二、了解《昆虫记》里的科学知识

片段一：萤火虫

1、出示图片：你认识它吗？你对它有什么了解？

2、老师要大家思考一个问题：你们知道萤虫火吃什么吗？

生猜测，老师来告诉大家：大家的猜测都错的，它最喜欢的食物是蜗牛。

3、出示蜗牛图片。

4、你们想知道答案吗？那就赶快来读一读《 昆虫记》中的文字吧！ 出示片段，生自由读，你觉得有意思吗？怎么有意思了？

5、师过渡。

片段二：红蚂蚁

1、师出示图片：这是什么？它们去干什么？

2、你们又错了，《昆虫记》里告诉了我们这个秘密。

出示图片

3、你们猜它们抱小宝宝干什么？

4、总结：你们觉得昆虫世界奇妙吗？是呀，没想到，昆虫世界竟然有抢劫、有剥削！

片段三：蜘蛛

1、师：不过昆虫世界里也有很多温情的画面！

出示：条纹蜘蛛和蟹蛛的资料

生自由读，谈谈你的感受。

2、师总结

片段四：螳螂

1、下面，我要隆重地推出昆虫世界的漂亮的公主，猜猜，它是谁？

师出示图片和文字。

2、你看了螳螂的外表，你觉得螳螂的性情如何？可是，在它优美的身体上，却长着一对极具杀伤力和进攻性的武器。出示图片。

3、还有更不可思议的事情，看！

4、师小结。

片段五：

《昆虫记》里一共介绍了1000多种昆虫，除此以外，还有许多！

同桌说说这么多昆虫你想了解哪一种？想了解它的哪些习性？

全班交流。

三、感悟《昆虫记》的趣味性

1、昆虫世界的趣事。

这本书，不但能让你了解昆虫的许多知识，而且还有许多小故事，趣味横生。现在就请同学们听听松毛虫的故事！

出示，师范读。

我的园子里那几棵高大的松树上，住着数不清的松毛虫。每天，松毛虫出行觅食，总会排着整齐的队伍，第一条毛虫往哪里爬，后面的毛虫就跟着往哪里爬。它们一条接着一条，首尾相连，中间几乎没有任何空隙。领头的那条毛虫会吐出一根根很细的丝线，后面的毛虫也会跟着吐出同样的丝线并叠加在第一根上，从而形成一条加厚加宽的丝带。它们常常在松枝间爬来爬去，一边前行，一边啃食针叶。等它们吃饱了，该回家了，这条一路铺设的丝带便是它们通往自己家园的平坦大道。有时离家太远了，松毛虫们不能在天黑前赶回家，就只得在外面风餐露宿。这时，所有的松毛虫会卷成一团，紧紧地彼此依偎着。第二天，它们便会沿着那条指引道路的丝带回到自己的家。

有一次，我在松树下取下一条松毛虫的丝带，将它沿着一个很大的花盆铺成一条环形的路。我把排着长队的松毛虫取下一些正好能够绕花盆一圈，这样它们都是首尾相连，根本不存在所谓的零头毛虫了。只见每条毛虫都紧跟着它前面的那条松毛虫，坚定不移地跟着它前行。几个小时过去了，天都快黑了，这些松毛虫竟然不顾饥饿，也不为找不到家而焦急，任然坚持不懈地在那里转着圈。第二天、第三天??它们白天爬行，到了夜晚就紧紧地依偎在一起。一直到第八天，他们终于沿着花盆的外壁爬了下来，重新找到了回家的路。这些可怜虫大概一共走了84个小时，行程约400多米，在外面度过了一段饥寒交迫的日子。

听了这个故事，你觉得什么地方特别有趣？

师：在作者平时的观察过程中也经常发生一些有趣的事，请同学们快速读一读这两段文字。

A、在靠近河边的泥土上，我惊奇地发现了几段互相缠绕着的“绳子”，它们又粗又松，黑沉沉的，像是沾满了黑色烟灰的细绒线。我本想把那“绳子”放在手心里，可是这东西竟滑溜溜的，还有点黏，刚捏起来就从我的手指缝里溜了出去。我试了好几回，可都是白费力气。不料，有几段绳子的结突然散开了，从绳子里面跑出一颗颗小珠子，小珠子只有针尖那么大，后面还拖着一条扁平的尾巴。这回我认出它们了，原来就是我们很熟悉的小生物——蝌蚪。

B、 大亭鸟有收藏“艺术品”的爱好，它会在自己巢的门槛上放一些闪亮光滑的彩色的东西——像鹦鹉的羽毛、彩色的贝壳、光滑的小石头等，甚至还有人类丢弃的金属钮扣、漂亮的碎花布等。

师：像这样的故事《昆虫记》中还有很多很多，读这本书，有时会让人捧腹大笑，有时会让人惊讶无比。

2、品味语言：孔雀蝶

课件出示：

它美丽非凡，全身披着红棕色的天鹅绒外衣，脖子上海系着一个领结。它的翅膀上点缀着黑色和褐色的小斑点，一条浅白色锯齿形的纵横贯穿中间；翅膀边缘有一圈灰白色；翅膀中央有一个圆圆的斑点，好像一个大眼睛，这个“大眼睛”还有黑得发亮的瞳孔和一些色彩丰富的弧形眼帘，哪些弧形线条有白色、栗色和紫色等色彩，在阳光的照耀下真是变化万千。 这本书，不但是科普读物，语言还很优美，现在，我们来欣赏一段描写孔雀蝶的文字。

3、图文对照，读书方法。

课件出示：这个圆球是蜣螂储藏的食物，是用野外的垃圾搓成的。圆球搓完以后，蜣螂就开始用后腿抓紧球，抬高臀部，头朝下，用前腿走路，不过它是倒退着走。他还专门拣些坑洼不平的道路走路，甚至选择走非常陡峭的斜坡。球很重，而它又倒退着走，所以，这个路途是非常艰难的，往往会出现球滚落到斜坡下面去的情况。可是蜣螂从不气馁，它总要经过一

二十次努力，才把大球推到目的地。

师：这幅图旁边有一段精彩的描写。走进《昆虫记》，读读文字，看看图，蜣螂推粪球的情景就会出现在你的眼前了。

四、了解法布尔，总结推荐

1、总结：我们了解了这么多可爱的昆虫，还知道了这本书如此生动有趣，此刻，你想说什么？

2、了解法布尔

师：《昆虫记》不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。这本书让我想到了它伟大的作者——法布尔

出示法布尔简介。生自由读，谈谈自己的感受。

3、书的影响力

法布尔的《昆虫记》影响极大，被译成许多文字出版，成为世界各国小朋友最喜爱的科普读物，也是中国中小学生必读的课外书。

4、结束语：从今天开始，就让我们和世界各国小朋友一起走进《昆虫记》，了解法布尔，欣赏这多姿多彩的昆虫世界！

昆虫记美文篇三：昆虫记

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文一书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则， 让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹； 法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。 人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括蜘蛛，黄蜂，蝎子，象鼻虫在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示

法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了

(十)卷大部头的书，这个人是（法布尔）；这本书是（《昆虫记》）。这本书又译为（《昆虫物语》或《昆虫学札记》），被誉为（“昆虫的史学”）。鲁迅把这本书奉为（“讲昆虫生活”）的楷模。我们学过其中的一篇课文叫做（《绿色蝈蝈》）。2．本书真实地记录(昆虫)的生活，还透过昆虫世界折射出（社会人生），全书充满了对（生命的关爱之情），充满了对（自然万物的赞美之情）。这本书是优秀的（科普著作），也是公认的（文学经典）。

《昆虫记》是一部（世界昆虫史诗）。

《昆虫记》是哈佛大学（113）位教授推荐的（最有影响）的书。 这部书将（昆虫）世界化作供人获得（知识）（趣味）（美感）和（思想）的美文。

在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和（蝉）一样有名。

蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的（住所），还有它出色的（歌唱才华）。

（蝉）不靠别人生活。反倒（蚂蚁）位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

蝉怎样喝水？（用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了） 事实与寓言相反，（蚂蚁）是（顽强）的乞丐，而（勤奋）的生产者是（蝉）。在南方有一种昆虫，与（蝉）一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能(唱歌),它是（螳螂）。

螳螂凶猛如(饿虎)， (残忍)如妖魔，专食（活）的动物。

13、螳螂外表（纤细）而（优雅）,（淡绿色）的体色，（轻薄如纱）的长翼，颈部（柔软），（头）可以向任何方向自由（转动）。

14、（萤）这种稀奇的小动物的（尾巴）上像挂了一盏（灯）似的。

15、萤火虫生长着（六只）短短的（腿），当雄萤发育成熟，会生出（翅盖），像（甲虫）一样。

16、萤火虫有两个特点：1（获取食物的方法?? 2（它尾巴上有灯）

17、孔雀蛾是一种（很漂亮）的蛾，它们中（最大）的来自（欧洲），全身披着（红棕色）的绒毛，它们靠吃（杏叶）为生。

18、会结网的（蜘蛛）是个（纺织）高手。

19、一种黑色蜘蛛，叫（美洲狼蛛）。

20、水蛛能为自己（做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气）。

21、蟹蛛十分（勤快），为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。

22、蟹蛛它（不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路）。

1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。 举例： 蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期； 答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；??

2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?? 答：我比较喜欢直翅目的昆虫。 我喜欢那一对跳跃足??

3、 简述《昆虫记》的主题：

谱写昆虫生命的诗篇。

4、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？

答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

5、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。

答：1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!?????

2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。?????

3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学

家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

7、萤火虫是如何发光的？答：在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．

8、关于萤火虫以下说法错误的是（ D? ）

萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

两

条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响

9、天牛幼虫有（? D? ）能力。??? D 敏锐的味觉???

10、天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作？

当卵孵化出幼虫后，初龄幼虫即蛀入树干，最初在树皮下取食，待龄期增大后，即钻入木质部为害

(2)幼虫在树干内活动，蛀食隧道的形状和长短随种类而异。

(3)幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞，而在其中化蛹。

(4)化蛹前向外钻一孔道，在树内化蛹，新羽化的成虫经此孔道而出。

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