摘抄笔记本
发布时间:2017-02-10 来源: 美文摘抄 点击： 
摘抄笔记本篇一：做读书笔记方法之摘抄式
摘抄笔记本篇二：语文最好你准备三个本子
语文最好你准备三个本子。
第一个本子要薄一点，这是字词积累本，看到不会的词，勤快一点，去查查字典，再把它收录其中，每课课后的词语你也要积累其中，什么多音字多义词都要摘录其中，在睡前十分钟最好看一看。
第二个本子为课堂笔记本，上课时把重点句子的理解以及课文结构都摘抄其中。
第三个本子为复习本，把自己错过的题都裁下来粘在上面，有空你也可以自己抄写。复习本在前两个本子的基础之上，提取精华部分，每一单元都要写小节，通过测试得知自己的缺陷在哪里，收获了哪些，都要写在那里。如果你有教辅，建议你把课后习题及其答案粘贴在上面。
第一个本子什么时候都可以写，第二个本子则在上课写，第三个本子最好在周末写，越精越好。
同志们切记，上课一定要积极举手，就算错了也没关系，除非你的老师无良，不然他会和你解释的。
数学一样也要准备一个本子，不过那是例题本与纠错本的结合。上课时老师一般会讲例题，你就先把题抄下来，答案不慌抄写，听老师说，下课自己琢磨，没想出来又去问老师。错题本就是考试及测试时错的题摘抄其中，不过，为了不良莠不齐，则要选那些没搞懂的题摘抄其中，计算失误什么之类的没必要吧。。。。
英语和语文考的就是记忆，很少有技巧部分。
英语课本课后的单词是一定一定要记住的，这样做卷子才不至于三不知。
老师上课都会讲语法，楼楼是用一个本子来记录老师讲的重要部分，记住是重要部分，什么是重要部份呢？就是老师偶尔会说的生词，常用语法，重点句子，句子解释。
和语文一样，也需要一个复习本，复习本上你只需要加精前面那个本子，再摘录每单元的生词，以及在做题时看到的不熟的单词。
要学好英语，以下两样东西是少不了的：语法书，英汉词典。
英语完形就是考语法，及单词还有对文章了解。
想让作文出彩，就要像语文作文一样，什么总分，分总，偶尔也可以用几个在课外积累的语法、词汇，最好引用几句谚语。
推荐两本提升英语的书：新概念英语，美国语文。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 语文篇
高中语文笔记最多的就是文言文了
首先呢，在语文书上把重点语句，词。标上号
然后在笔记本上写出相应号的解释
老师上课讲解时，再用红笔改正，标注
(这个是我们学习文言文的步骤，重点词句老师会给画，自己回家写，转天上课提问，她再解释)
书上不用写，只把通假字一类的特殊符号标记。
好处是，复习时直接看书，不会有干扰，再对照笔记本
笔记本上其他的内容，每课的文学常识，以及归纳的各种题型，重点内容
举个例子，高三总复习时，我们复习蓝本是53.
知识清单有好多东西，把重点的写在笔记本上。感觉会浪费时间，但印象很深
而且，再复习只看笔记本了，不用抱着一本厚厚的53了。
数学篇
数学怎么说呢，一般就是记老师讲的板书及例题。
首先呢，每页折2-3cm的地方。（一会上图大家就能看到什么意思了）
黑笔的记板书，概念一类的。
蓝笔写例题题目
铅笔写自己的算法
红笔更正老师的讲解及步骤
再在旁边折的那块地注解要注意的内容
铅笔的不要擦，对比能看出你的易错点
英语篇
之前是记在书上，再誊写在笔记本上
后来感觉太费时间，直接写在笔记本上了
推荐用活页本，把语法记在单独页上。再放里面。
这样语法就汇总在一起了。不会像我的那样了
习惯问题吧。有人会记在书上，可是你高三复习时要拿着9-10本书来回翻么
理综篇
物理呢，板书很少，笔记也不算多。
但我会在考试前复习时，按照自己买的参考书和书本把重点内容在笔记本上写一遍
边写边理解，然后再做题。把题中答案解析中重点的，自己认为重要的，不会的，再补在笔记后面
化学，板书很多，记吧。
老师不写板书，只是讲东西时，笔也不要离手。
听着说道自己认为不太会的，同样记下来。没跟下来，可以和老师说，他一般都会重复的。或者下课再问（这个也适合其他科）
生物，建议笔记记在书上。
刚开始我也是记在笔记本，可有些东西在书上，再誊一遍很费时间
而且，生物知识点很碎。最重要的也是看书
笔记在书上，看的时候很方便。地方不够，可以附张纸的
嗯，现在继续
史地政呢，没有太多发言权
经验只来自初中还有会考
这三科我喜欢记在书上，和生物一样。
都是要背而且要经常看书的科目。
把重点内容或者大题或者答题格式记在笔记本上
之前我总结过N多张A4纸大小的知识点
以化学为例，我有4本笔记。。。==
第一本，所有书，老师讲的内容。
第二本，准高三暑假，所有书已经学完。把这些书看一遍，并且把内容总结在本上。 每总结一章，做相对内容的53.再在本上补上你的不熟的，错误的点。
（不总结在本上也可以，但最起码要把书过一遍）
第三、四本，一本有机的，一本无机的。
高三总复习，蓝本是导学案。老师补充的内容都记在上面。
每复习完一章，把这一章重点的，掌握不好的，或者考试很重要的随时写在这两个本上。 要另辟几页，专门总结方程式
高三各种考试前，翻翻这两个本就ok了。再抱着厚厚的总复习，要看到什么时候啊。
其实这些，都是当时我老师要求建议的。
但有的人只当是应付差事，直接把别人的借来抄。
我是很认真的把这些写了。因为每个人的错误点，觉得重要的，掌握不好的都是不一样的 都是根据自己自身来写的。
每次考试前看一遍，不会的越来越少。会的印象越来越深。
其他科也都可以弄，根据自己的习惯来做。
有的老师会要求你怎么做，不要求的话自己也可以这样做。
错题篇
语文，，没有这个习惯。
很重要的是保持语感。每天要做基础再加上阅读，诗词鉴赏。
把字词，字音的写在小卡片上，每天看看。（当时买了好几盒那种卡片呢
最最重要的就是练手，保持语感。
我的语文高一不算好，高二开始天天做53.过些日子就涨分了。
一直都120-130的。。。
但，高考前总觉得语文没问题了，就不看了、。看别的科了，再加上第一场就语文。最后才110多、、、==
数学+物理
这两科差不多，一起说了。
刚开始写错题，特傻的还抄题目。
后来，有一天写物理一道高考题，题目那个长啊。和老师说，，，，
老师说了句，以后那个卷子你还会看么
顿时明白，剪。。
最后整理书时，我的数学和物理没多少卷子，全剪了
贴好后，把答题过程写了。
这个过程，要自己写，之前老师可能会讲完一遍了。自己写时，看看还有阻碍思路地方么，有的话赶紧找老师或者同学解决了。再写一遍，往往又会出现新的问题。自己能完完整整把
过程写了，这道题才算会
再写上相应涉及的知识点和注意事项
争取以后再涉及这种类型的题，不再错了、、
化学+生物
相同点是，我没有他们的错题本。
这两科都是知识点特别碎的科目。所有改错全在卷子上。
并且呢，尤其选择。把每一道题每一个选项都要弄会。再写上相应知识点。（其他科也同理） 化学和生物每科高考时才6道选择，涉及的东西会特别多。
每次复习，都会把卷子再看一遍。把相应知识点再默着写一遍。
我会考时的生物卷子上，有多少种颜色就是看了多少遍
每一次看，都能有新的感受。
而且会发现有的题又不会了，这时继续找老师弄明白
生物我单独有个本子，会积累每张卷子出现的我不会的知识点。
本里还有总结的每章基本内容
生物一般在必修2这本书，东西比较活，算概率的。这个掌握的是题型
其他就是知识点了。
好多都是，题目盖了不同的帽子，有时还是各种新型的研究的。
但最后题目涉及的知识点都是书本这些的
他们出题的，只会围绕课本。所以，这两科要很仔细的看书
英语。
用写的也就是单选了。一会上图大家就能知道是怎么写的了
针对错题问题，，，
抄还是剪，这是一个问题
卷子什么的还好，可一本书，是正反面，又不舍得剪的
如果后面内容不是太重要，可以剪
实在不能剪得，只能抄了。为了省时间，题目的废话就不要写了。能表达出题的意思就可以了
或者，我同学的一招，把错题印下来。然后贴在错题本上。
什么时候开始总结
这个看你自己了，(转载于:wwW.zHaoQt.NEt 蒲 公 英 文 摘:摘抄笔记本)能坚持下来必然是好的。高三复习会很有用的。你之前的不足点高三又能着重复习一遍了
错题效率，不要把他当作一个任务。只是应付差事。会有抵触心情的
又耽误时间，还做了无用功
概念题我是不会总结的，但我会把这个概念写在本上，
比如物理光的题，什么现象对应什么原理。我是直接把选项改对，写在本上，总结了很多条
错题也是个媒介。帮你整理出你的漏洞。
都说高考时，谁带进考场的漏洞越少，谁越能成功
错题本的目的呢，我觉得是就是你在复习直接看你错的东西。你掌握了的就不用再浪费时间看了
继续以化学为例。。（没办法，我就是爱这化学。。==
来谈谈练手保持语感得好处。前面语文也算是一个
一模我的化学选择错了3道选择，一共才六道。。
班主任还是化学老师，以前化学还特别好。。那种感受。。。==
之后开始了逆袭之路
每天晚上一套化学选择题，有时两套或者另加道大题
转天，去化学老师那儿对答案，问问题。不管是错的，还是做对的但拿不准的全都问老师 问老师的好处，她会给你延伸好多东西。。每道题每个选项全弄明白
问完之后，自己再看一遍。
就这样到了二模。成绩就上来了、、
选择基本做一套就全对、、很少时错一个
选择的点很碎嘛，所以提升的不只是选择还有后面的大题
后来我的化学就都是8，90分的样子了。（满分100的说==）
对于初三及初中的
毕竟我初中毕业三年了，而且各地的中考制度不一样，不像高考只是试卷不同
我不清楚你们中考的难易还有试卷构成
我不能把我的初中完全说给你们听，否则会害了你们的
只会说个大概
首先，初中最重要的是基础，这个是王道
有了扎实的基础才能冲击难题，拿更多的分
初一初二把基础打好了，你会发现初三很轻松的
当时前两年，妈妈每周末都会抽查我的文科背诵还有做过的题，重新写还会不会。 还会检查我做的课外题的完成状况。还有好多，不太细说了
上了高中，很多同学听到都很惊讶
但我确实尝到了甜头。会考4科全A，中考分数达到市重点
语文和英语要练习阅读，还有一些基础内容。
理科还是多做题，前提所有概念内容你能了然于胸
文科就是背，加做些题
===============================================================================
本帖将主要为你介绍如何阅读、收纳、以及最重要的一点——做笔记。以老版的人教版教材为例，先进行综述，然后再分学科为你细细阐述。
楼主所说的教科书，包括课本和配套的练习书（就是教育局规定的练习书，不是教辅）。因
摘抄笔记本篇三：读书笔记本子
读书笔记
(一)摘录（写在本子上）摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。主要是为了以后开展科研活动时
用。它要求准确无误地摘录原文的语句段落，还要注明出处，便于引用和核实。摘录式笔记
可分为：
1，摘抄原文
摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落，作为日后引用
的原始材料。摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目，便于资料的归类和日后
采用，在引文后面要注明出处。2，摘抄观点
将原文的主要观点、结论摘要或写出。
(二)随笔评论（直接在书中写即可） 评论式笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来。其
中还可表达出笔记作者的感情。评论式笔记有下列几种：
1．批注，比如生字词、成语等，直接在书中写即可
2．评论
评注笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解，在书中评论批
注即可，最好是随笔评论。
(三）心得（写在本子上）心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔
记，就是写读后感。篇二：读书笔记读书笔记
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而
做的笔记。 在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆，对于积累知识是重要的，
但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：
“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅
笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。 笔记方法 摘要式
索引式
抄录原文式
评注式
书头批注
提纲
提要
评注读书
补充原文
心得式
札记
心得
综合读书
笔记形式
笔记本
活页本
卡片
剪报
全文复印
记忆
书签式
图像式
笔记实例
读《童年》有感
《哈姆雷特》
《基督山伯爵》
《释梦》
《红与黑》
十五少年漂流记
笔记形式
提纲式
摘录式
仿写式
评论式
心得式 简缩式
笔记写法
“提要钩玄”
“采花酿蜜”
“开山铸铜”
笔记分类
展开
笔记方法
摘要式
索引式
抄录原文式
评注式
书头批注
提纲
提要
评注读书
补充原文
心得式
札记
心得
综合读书
笔记形式
笔记本
活页本
卡片
剪报
全文复印
记忆
书签式
图像式
笔记实例
读《童年》有感
《哈姆雷特》
《基督山伯爵》
《释梦》
《红与黑》
十五少年漂流记
笔记形式
提纲式
摘录式
仿写式
评论式
心得式 简缩式
笔记写法
“提要钩玄”
“采花酿蜜”
“开山铸铜”
笔记分类
展开编辑本段笔记方法
我们在阅读书籍或文章时，遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会，随时
随地把它写下来的一种文体。读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书
笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。 写读书笔记，对于深入
理解、牢固掌握所学到的知识，对于积累学习资料，以备不时之需，很有必要。 作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习
和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探
索欲。 最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。 所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上
或卡片上。
摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学
家的至理名言，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语......例如： 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的
顶点。——马克思
还可以摘抄下你感兴趣的词段。读书笔记的主要内容：
摘抄精美语句，语段，词语。写读后感或读书心得，内容鉴赏，探讨主题，评论人物，评品语言。 读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的
读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后
感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书
笔记属日用文类，应即学即用。常用的形式有：摘要式、评注式、心得式、笔记形式编辑本段摘要式
即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积
累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录；也可摘录重
要论点和段落；还可摘录重要数字。摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按
原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，
页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
索引式
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、
藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以
备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报·〈史学〉》 抄录原文式
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为
日后 应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。 编辑本段评注式
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，
其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。 评注式读书笔记常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批
注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式
综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。 评注式笔记有下列几种：书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自
己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折
页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供
了方便。
提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按
原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和
自己的语言相结合的方式来写。提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全
用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。 另
一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。 评注读书
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读
书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严
嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨
去姓名，改题夏言。虽属可鄙，然亦足以惩奸矣。案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又
许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝（二）》） 补
充原文
补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要
注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。 编辑本段心得式
心得式读书笔记，即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
常用方法有：札记，它是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感
想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。 心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一
种笔记。它有如下几种：
札记
札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。
可长可短。
心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以
写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种
笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。综合读书
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见
解，提出自己看法的笔记。上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和
写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写
译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴[1]。编辑本段笔记形式
读书笔记的形式多种多样。主要形式有： 笔记本
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存，缺点是不便分
类，但可按类单独成册。
活页本
活页本可用来记各种各样笔记。便于分类，节约纸张也便于日后查阅。 卡片
便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。 剪报
把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。
剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。 全文复印
重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。记忆
如果能用大脑记下来的话就能更好地在生活中运用笔记中的知识，何乐而不为呢？ 书签
式
平时读书时遇到需要背诵的内容，可记在书签上，夹在书里、放在口袋里或插在专放书
签的袋子里 ，一有空就读一读背一背，记得牢为止，再把它存放起来。可以帮助记忆。 图
像式
阅读完之后，可以将书中的主要内容和重点整理成概念图或思维导图，这样相对对传统
热点文章阅读