计算机实验室信息化建设存在的问题与策略分析

　　摘要：随着信息时代的飞速发展，我国计算机实验室信息化建设的发展水平逐渐提高，高校也加大了信息化建设在计算机实验室中的应用力度。本文分析了计算机实验室信息化建设中存在的一些问题，并针对这些问题展开讨论，探讨了解决问题的策略与方法。
　　关键词：计算机实验室；信息化建设；问题与策略
　　中图分类号：TP308 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2018）09-0225-02
　　随着时代的进步，计算机信息化建设的步伐加快，高校的计算机实验室在教学科研活动中占据关键地位。计算机实验室是全校计算机相关课程授课实训的场所。为提高设备的使用率，更好地为广大师生服务，高校在开发计算机实验室时，应加大信息化建设的力度，为教学提供最優和最便捷的教学和学习资源，使实验教学更简单有效，促进学生在实验环境中掌握更多知识，并进行开创性学习，提高学生参与课堂的积极性。
　　1 当前计算机实验室管理现状
　　随着教育制度的改革深入，对于如何提高学校的教学质量，培养学生的动手操作能力，已成为当前各个学校的教育改革目标，因此，对实验室的建设与管理也提出了新的目标。目前，许多高校已经建立了一套较为完善的计算机实验室管理系统，但在管理与建设上仍存在很大的差异。首先，计算机实验室的管理常规化，计算机实验室设备的常规管理主要涉及到设备台账的记录、设备技术档案的维修及对设备进行统计管理等内容，有些高校缺乏对设备常规管理的认识，使得计算机实验室的管理工作过于疏散，不利于学校科研与教育工作的开展。其次，部分高校在计算机实验室的管理模式上仍采用传统的人力管理，学校雇佣专职人员统一管理实验室，计算机实验室的操作还停留在简单的单机操作，部分上网操作还受到主机的限制。同时在设备的维护维修和技术应用方面仍存在很大的漏洞，尤其在计算机实验室管理人员在软件更新、安装方面和教师在实验室的课程设计存在一定的接连不合理的问题，影响教师的教学进程，实验室的价值得不到充分发挥。再次，在计算机实验室的操作中，部分高校对学生开放的计算机实验室开启了有偿服务通道，在实验操作与用户登录上不具备开放性，使得学生在计算机操作中受到限制。
　　2 当前计算机实验室系统设计
　　2.1 系统功能模块设计
　　严格的按照计算机实验室管理的要求和特点，将计算机实验系统分为：仪器设备管理、实验教学管理、实验室管理等相应的功能模块。在这其中，实验室教学管理模块主要是就所要进行的实验课程进行科学的管理，通过不同班级、年级、院系自动排课的方式，实现全程监控学生实验过程的目的。而仪器设备管理模块则指的是通过建立仪器设备档案、器材库的方式对仪器设备进行科学化的管理，以达到有效降低实验室管理人员工作强度的目的。实验室管理模块则通过对各个实验室使用情况的记录，运用相关的规章制度对实验室进行科学化的管理。
　　2.2 用户权限及功能划分
　　由于这一系统主要涉及到实验教师、学生、实验中心管理人员等不同的人群，再加上不同用户的使用权限也不同，所以所有用户必须统一的通过身份识别验证后，才能获取相应的系统使用权限。
　　2.3 系统采用模式
　　该系统在设计的过程中采用的 B/S 结构模式，主要包括了客户端、应用服务器、数据库服务器等几方面的内容，所以该系统具有相对较强的开放性与可扩展性特点。在实际应用的过程中Web浏览器向应用服务器发出请求，然后应用服务器将接收到的请求进行分析后，将最周的分析结果传输至数据库服务器，并由数据库服务器向Web浏览器提供相应的数据信息。由于各个层级之间是相互独立存在的，所以各层实现的功能和使用的方法也存在相应的差异。
　　2.4 系统的数据库设计
　　实验室的自动管理系统是海量数据信息存储的中心，所以，在进行系统设计的过程中，必须确保该数据库具备人机对话、操作简便、功能完善、安全性强等各方面的特点，才能发挥出其在整个系统中的作用。
　　3 计算机实验室信息化建设的内容及策略
　　3.1 实验室信息化的实验教学
　　在高校的计算机实验室来说，首要任务就是为了实验教学，通过实验教学才能确保现代实验室正常开展。在实验教学中，教师是实验教学的主体，学生是实验教学的对象，在实验教学中，实验活动的实践性强，学生的动手操作能力得到锻炼，在实验教学中教师与学生的互动也更为频繁，是实验教学的重要内容，以提高教学质量与教学效果。
　　3.2 实验室信息化的实验学习
　　高校的计算机实验室的实验信息管理是为了建立一个信息智能平台，在平台上学生可以利用网络对所学内容进行仿真的训练，学生可在逼真的模拟环境中进行试验与学习。实验信息的管理在B/S的结构下进行试验，在这一结构中，学生可在平台中对实验进行模拟训练，学生通过在模拟情境中的实际操作，可在一定程度上提升学生的动手操作能力。
　　3.3 实验室信息化的管理系统维护
　　在高校的计算机实验室的信息管理中，系统的更新与维护是保证信息管理系统得以有效运行的支持和保障。近年来，随着计算机互联网的飞速发展，计算机管理系统经常受到黑客或病毒等一些不和谐因素的破坏与威胁，高校实验室作为学校互联网管理的中心，必须管理与拦截相关的不良信息，保护计算机实验室的网络信息管理系统。高校计算机实验室主要发布实验室的开放及关闭时间、实验教学内容、实验课程安排及突发事件的处理规范等。实验室的开放管理是为了尽可能多的给学生安排上机训练的机会，提高学生实验操作水平。
　　4 结语
　　综上所述，随着现代化水平的逐步提高，信息技术飞速发展，信息化建设在计算机实验室中的运用也愈加重要，信息化的管理模式也会成为未来实验室管理改革创新的重要方面，推动实验室管理更高效与规范。
　　参考文献
　　[1]吴薇薇.信息化时代高校计算机实验室建设的变革[J].信息与电脑（理论版），2018，（02）：12-13+16.
　　[2]植雅芳.基于云计算的开放式计算机实验室建设模式研究[J].电脑知识与技术，2017，13（17）：130-131.
　　[3]周玮.计算机实验室信息化建设存在的问题与策略[J].数字通信世界，2017，（04）：117+119.
　　[4]刘红保，马宁华，王晓东.基于信息化的计算机实验室管理系统设计与实现[J].科学大众（科学教育），2017，（01）：144.
　　[5]赵宇清.高校计算机实验室信息化管理的实现[J].中国管理信息化，2016，19（20）：232.

相关热词搜索：信息化建设 实验室 策略 计算机 分析