希望,美文

希望,美文篇一：人生美文：不让爱你的人失望,人生才有希望

如果有人问我，这辈子写过最满意的一篇文章是哪篇，我一般会说：下一篇。但其实不是，我自己最满意的一篇文章，早就已经完成了。它是小学三年级时候的一篇作文。说来好笑，因为这篇最满意的文章，现在我居然连题目都记不清了。

那是在我班主任的课上，昏昏欲睡的夏季午后第一节课。她是我的第一个语文老师，姓许。历数我这辈子拿得出手的事儿，其中就有讨所有语文老师喜欢这么一项。尽管在其他学科，尤其是理科老师那里受尽了白眼，但每次都是语文老师拯救了我。我昨天在晚报上又看到他文章了，真不错。其实是有天赋的，就是懒。写东西写得好的小孩不会坏。是这些催人泪下的评价，让我爸没有在每次家长会后彻底掐死我。

而我最精神的时候，自然是在许老师的作文评价课上。因为我的每一篇作文都会被拿来当范文。这些被读出的每一个字，都让我长久地沉浸在周围女同学膜拜的白日梦里。那是一周里最骄傲的一堂课，也是我最傲娇的时刻。

而那天的作文课是个意外。布置的作文本该中午完成，而中午和同桌拍画片儿拍肿了手的我，准备用下午第一节数学课写完作文。忽然得知第一节被临时调换成作文课，然后我就傻了。怕什么来什么，我听到许老师叫我的名字朗诵作文的时候，整个人都炸了。

人的记忆就是储存场景的，我对小学生活有印象的场景现在屈指可数，但是那个瞬间清晰无比。一切都成了升格镜头：同桌同情的眼神、窗外炽烈的夏日阳光、许老师期待的笑容、过度紧张以至于有些犯恶心的我，以及白得刺眼一字没写的作文本。以至于多年之后我碰上突如其来的刺激，就会浮现那个画面。

不能怂!那是我脑子里闪过的唯一一个念头。我可以在拿数学卷子的时候怂，也可以在做自然实验的时候怂，甚至可以在给班花递小纸条的时候怂。只有现在，不能怂。然后我就读了，在同桌看外星人一样看我的目光里，我对着空白的纸面开始读一篇根本不存在的作文。

从题目开始，然后是第一段，开始还有些生涩，然后脑子里的句子一个接一个，像被叫醒的士兵排成队跳了出来，顺畅到自己都吃惊，直到最后一句，完成了八百来字的作文。坐下来的时候，我意识到许老师在一如既往地夸我，但完全没注意听她在说什么，我的手里全是汗，还在微微颤抖。唯一知道这个秘密的同桌久久没有合上嘴，破天荒地一整节课一言不发地看得我发毛。

那节课对于绝大多数我的小学同学来说，早就作为无数堂无趣的课之一被遗忘。我读那篇不存在的作文时，该睡觉的人都在睡觉，爱听的人一样在听，不以为然的人也依旧不以为然，班花也许偷瞄了我一眼，数学老师也许正在办公室吐槽我，校工也许从门口路过过。

总而言之，这是个对世界毫无意义的下午。而对我来说，这节课让我明白了一件事：不能让爱你的人失望。这很重要。

清明的时候，按惯例陪我妈去给外婆扫墓。我们混在熙熙攘攘不知道是悼念还是游玩的人群里上山，照例摆祭品，烧纸钱，扫掉墓碑上的灰尘，磕头，然后离开。下山的时候，一

边听着我妈说闲话，我一边忽然意识到，居然要想很久才能记得外婆的样子。而她走了不过几年。

我基本算是她带大的。我爸追着我满院子打的时候，是她护着我;我上学买小东西，是她偷偷塞给我零用钱;我写字写了这么久，是因为她柜子里每天只给我看一本的小人书。是她告诉我做菜的道理，说食材就像人活着，前程全无把握，但要随遇而安，比如西红柿，遇上鸡蛋不费功夫就是道热菜，遇上黄瓜用尽心机也就是盘凉拼。这话甩了长大后我听过的所有心灵鸡汤整条街。

她是爱我的。然而，想不起来她的容貌并没有让我太感伤。因为她离开得早唯一的好处就是：不用面对我后来人生里有可能的所有不够让她骄傲的事。我可以对自己不满意，但我不希望爱我的她失望。

人越是年长，越是明白些很难说出口的真相。比如，大部分人关心你只是因为关系到他们自己，以及真正无条件爱你的人除了近亲，几乎没有。所以这些年我常干混蛋的事，但没忘了尽量不让真正爱自己的人失望。因为只有不让他们失望，自己才有希望。

不能说出口，说出来的都会是言不由衷。我们在年轻时为自己编造不同的过去，年老时为他人编造不同的过去。真正真实的部分，也许只有现在。而活在当下，不只是为了自己，还为了不让爱你的人失望。

希望,美文篇二：法语美文欣赏(希望)

法语美文赏析：L'espérance 希望

La douce espérance murmure à mes oreilles des paroles consolatrices; elle fait luire à nos yeux des perspectives enchanteresses et quoique les visions

merveilleuses qu'elle déroule se révèlent parfois fausses, quoique les satisfactions qu'elle nous a promises soient fugitives et caduques, nous nous laissons

solliciter jusqu'au jour où tout vient à manquer et où notre ame reste inquiète de l'avenir. C'est avec peine que nous reprenons chaque jour notre tache de la veille, mais chaque jour une espérance nouvelle, une illusion secrète nous rend des forces fra?ches et relève notre courage.

希望在我们耳边轻轻说着安慰的话，让远景在我们的眼里闪闪发光，尽管它呈现的美景有时是假的，尽管它给我们许诺的满足转瞬即逝或者早已过时，等到了一切变得

匮乏，我们为了未来担忧的时候，我们就会需要希望。每天我们辛苦地继续前一天的工作，但是每天都会有一个新的希望，一种神秘的憧憬给我们新的力量，鼓起我们 的勇气。

选自《精彩法文晨读》

希望,美文篇三：作文·希望在

希望在 ，梦就在

高一（6）班 潘在宁

二十岁那年，他怀揣着教育人的梦想成为一名教师，带着一颗火热的心走进职业的殿堂。

清贫的生活让他淡泊名利，安心育人，不料却逢上了中国最黑暗的时期——文化大革命。在六七十年乌烟瘴气，肆意扭曲着各种事实的中国，教师和作家文人无疑成为最大的受害者。

正是血气方刚的年纪，他奋笔疾书，在案头写下了不少抨击文革黑暗现实的文章，于是被学生成立的红卫兵抓上了批斗会。

无论何时，都有不同的人用污言秽语辱骂着他，红卫兵在他胸前挂上了大大的牌子，叫他低头认罪，学生们用烂菜不停地投向低头垂首的他，就连行人都唾弃作为教师的他。

他不止一次地问自己，教师本不是一个神圣而高尚的职业吗？他们怎么了？中国怎么了?自己难道就这样默默地被打倒？不！他要用双手尽微薄之力拯救中国。

他孤独地在迷雾中前行，像一个寻求光明的孩子，每当夜幕降临，他在简陋的居室中，在书桌旁奋笔。当粗宽的笔在同样的纸上行走，当书写出的每一个字像匕首深深刺穿这黑暗的世界，当紧闭双眼都能感受到那光明的力量时，他渐渐忘我。

但这是一个黑白颠倒的时代啊！他们怎么容得下一个“臭老九”写出的文章？学生成立了毛泽东文艺宣传队，他的文章一页一页地撕成碎片，那一点心灵慰藉在强风中飘散无存。他心中刚刚燃起的信念火花被黑暗的怪兽吞噬。

他迷茫了，在这样一个时代他究竟能做什么？微薄的力量不足抗衡啊！难道就这样看着千万学子被蒙蔽毒害，千万的作家受迫害吗？ 不！他的心里一直有个希望，有一个中国梦。

——未来的中国教育为本，繁荣富强，像巨龙腾飞世界！

他不再感叹身世艰苦，作为教师的悲惨，每天辛勤劳作，毫无怨言。每当翻起报纸，看到一个又一个年轻鲜明的生命被批斗至牺牲，他默默哀悼却从未松懈自己，他知道，他需要一个坚固的精神世界，需要一个引领中国走向光明的信念，一个伟大的中国梦。

每次笔落都会落泪，先是听到钢笔划过稿纸的声音，到最后听到眼泪在纸上的滴答声，渐渐忘我，我则无欲，思绪不由飘回那神圣的殿堂。

他开始创办报纸，发表文章，开始呼吁号召有志之士献出力量。在被一次又一次残酷的批斗中，他的名声渐渐鹊起，越来越多的，有觉悟的人加入他的行列???

过了多久呢?五年，十年，抑或是十五年，中国这片土地总算平静了，他早已不是那个只有满腔热血的年轻人了，历经岁月沧桑，脸上的皱纹是时光的刻痕。变的是容颜，不变的是那个信念，那个中国梦。

如今的他，依然站在讲台上，为千万学子传授知识，为他们讲着文革时期的左倾错误，用微博的力量为中国的教育事业锦上添花。 他的事迹终(来自:WwW.ZHaOqt.nEt 蒲公英文 摘:希望,美文)于出现在各大报纸，人们满含敬畏地回望他奋斗的一生，他的文章轰动了整个文坛。

各大出版商纷纷找他签约，面对一张张堆满笑容的脸，他微笑地摇头。他说，他属于讲台，属于千万学子，他的心中有一个梦，他要等待它开花结果。

现在的他已是八十岁的高龄了。

他用颤抖的双手写下一行字：“梦想是中国冲破云翳，走向光明的车轮。”

当他疼爱的孙子捧着报纸递到他面前时，他的眼眶湿润了。上面用大红正楷写着“莫言成为我国首位摘获诺贝尔文学奖的作家，中国文学腾飞世界。”

他低吟着：“人民在，国魂在，希望在，梦就在。”

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