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广州天河北初三物理培训班到哪好/荔湾区芳村小学六年级语数外一对一培训收费多少
免费课程咨询热线：400 006 6911 转分机 58201
部分课程简介：
【小学六年级语文】
 基本上以学生积累，综合性学习与诗歌背诵为主。
1)提高作文和阅读 首要多看课外书，掌握好词句.
2)初步了解课文内容，理清文章并概括课文大意。
3)理解文章重点语句，或是读后的初步感想和不懂的问题。
3)巩固加强学生识字辨词能力，整合教学信息，句型转换复习，修辞判断与表达练习，阅读能力中筛选信息的能力，作文训练。
4)句型转换练习，阅读信息提取能力，写作能力。
5)段落分析，阅读理解的提高，各种体裁的掌握，和写作能力，知识的丰富和能力的提高。
6)通过学习，使学生灵活地运用抓住语文课文主要内容、从内容中体会思想以及体会文章思想感情的几种常用方法，提高阅读水平，达到“温故而知新”的效果。
7)引导学生通过读课文，体会、归纳整体把握课文思想内容的方法，并学会灵活地运用，做到课内与课外有机地结合起来，备战小升初。
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精锐教育综合介绍
招生对象：小学一年级至高中三年级
辅导科目： 语文 数学 英语 物理 化学 地理 历史 政治 奥数(奥数辅导请不要在电话中谈，可以说思维数学或者数学提升)
上课地点：多个校区就近选择，欢迎拨打免费电话，由专业老师帮您推荐最优校区
校区分布：越秀区、天河区、荔湾区、海珠区、番禺区、白云区
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 海珠区：宝岗校区
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--教学心得
⑴对于成绩差并有一定厌学情绪的学生：
在课堂上多与学生良性互动，挖掘学生兴趣爱好，使自己与学生有共同话题，让学生喜欢上自己，转化为有意愿学习的学生。
⑵对于成绩差但有意愿学习的学生：
注重树立学生信心，努力激发学生学习兴趣，提高学生学习的技能；
⑶对于成绩需要拔高的学生：
找出学生弱点，加强基础，重点提高弱势项目。
⑷对于成绩需要拔尖的学生：
培养数学素养，将四大数学思想，七大数学方法时刻融汇于教学中。

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　　1. 强调结构的陈述式　　强调结构的陈述式为“It is (was) + 被强调部分 + that (who)…”。该结构可用于强调主语、宾语、状语等，但不能强调谓语动词。该句式中用that或

　　who的区别是：当被强调的指人时，用that或who均可;当被强调的不是指人时，则只能用that(注意不用which)。如：It was in the office that he was killed. 他是办公室被杀害的。

　　(强调in the office)　　It is the children who broke the window. 是孩子们打破窗户的。(强调the children)　　It was to you and not anyone else that I lent the money.

　　我只借钱给你，不借给其他人。(强调to you and not anyone)　　It is only when you have your own children that you realize the troubles of parenthood. 当你有了自己的孩子

　　，才能真切地了解到双亲的辛苦。(强调only when you have your own children)　　2. 一般疑问句的强调结构　　一般疑问句的强调结构就是将be提到句首，即使用“Is / Was it+ 被

　　强调部分 + that / who…”。如：Is it Tommy who answered the telephone? 是汤米接的电话吗? Is it from advertising that a newspaper earns a lot of its profits? 报纸获利最

　　多的部分是在于广告收入吗?　　3. 特殊疑问句的强调结构　　特殊疑问句的强调结构句型为“疑问词(Who / What / When / Where / Why / How)+is / was it that…”这样的形式。如

　　：When was it that he got married? 他是什么时候结婚的? How long ago is it that you last saw her? 你上一次看见她是多久以前的事? Who was it that won the World Cup in

　　1982? 谁赢得了1982年的世界杯? Why is it that I always land up cleaning the bath? 为什么总是该我来洗刷浴缸? In which play of Shakespeare"s is it that Viola appears? 维

　　欧拉是在莎士比亚那个剧里出现的吗?

　　

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